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七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)鑒賞題專(zhuān)練(答案全)一、《竹里館》王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。1、詩(shī)歌表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?能體現(xiàn)詩(shī)人這種思想感情的詞語(yǔ)有哪些?2、“獨(dú)”是中國(guó)古代文人追求的一種精神境界,或表達(dá)不與世俗同流合污的傲岸人格,或表達(dá)對(duì)獨(dú)立人格的追求。說(shuō)說(shuō)“獨(dú)”字好在哪里?3.詩(shī)歌后兩句寫(xiě)出了怎樣的景象?4.全詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境?5.蘇東坡評(píng)王維的詩(shī)是“詩(shī)中有畫(huà)”。請(qǐng)你發(fā)揮想象和聯(lián)想,用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)中所展現(xiàn)的畫(huà)面。6.探究“竹”這一藝術(shù)形象在詩(shī)歌中的作用。二、《春夜洛城聞笛》李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城;此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。1.本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情懷?2.用生動(dòng)的語(yǔ)言描述詩(shī)中“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”的畫(huà)面。3.朗讀前兩句,你認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是哪一個(gè)詞,為什么?4.詩(shī)中的“聞?wù)哿笔鞘裁匆馑?這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?5.前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)?為什么?6.關(guān)于本詩(shī)的“詩(shī)眼”,理解正確的一項(xiàng)是()A.玉笛B.春風(fēng)C.折柳D.此夜7.對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是()A.首句“暗飛聲”的“暗”字,包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來(lái)的意思,也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩(shī)的情境是一致的。B.第二句著意渲染笛聲?!皾M”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,極寫(xiě)夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng)。C.此詩(shī)著重在以詩(shī)人的感情變化,來(lái)表現(xiàn)吹笛人技藝的高超,烘托玉笛聲的藝術(shù)魅力。D.全詩(shī)扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫(xiě)詩(shī)人聞笛后的孤寂心情和鄉(xiāng)思之切。8.詩(shī)歌首句中的“暗”字有何妙處?全詩(shī)表達(dá)了作者的什么情感?三、《逢入京使》岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。1.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?2.“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心理?3.展開(kāi)聯(lián)想與想象,描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫(huà)面。4.一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫(xiě)似乎有些矛盾,你是怎樣理解的?5.“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍鐘”是什么意思?在這里有何表達(dá)效果?6.有同學(xué)在賞析這首詩(shī)歌時(shí)將第三句理解為“立刻就會(huì)相見(jiàn)了,用不著再寫(xiě)信了”。你覺(jué)得這種理解正確嗎?為什么?從詩(shī)歌賞析的角度看,那位同學(xué)的理解跟整首詩(shī)還有哪些方面不相符?四、《晚春》韓愈草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。1、本詩(shī)運(yùn)用擬人手法有何妙處?2、本詩(shī)的主旨有人認(rèn)為是勸人珍惜光陰的,你同意這種看法嗎?為什么?3一、二句寫(xiě)出了晚春景致怎樣的特點(diǎn)?4詩(shī)的三、四兩句意蘊(yùn)深刻,為歷代傳誦。請(qǐng)對(duì)這兩句詩(shī)作賞析。5請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法,并簡(jiǎn)析其妙處。6請(qǐng)發(fā)揮想像,用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。7.這首詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)?請(qǐng)分析---運(yùn)用擬人手法,語(yǔ)言活潑生動(dòng)有趣。8.歷來(lái)人們對(duì)“楊花榆莢無(wú)才思”一句的理解頗有爭(zhēng)議,請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)人表達(dá)的思想感情,談一談你對(duì)這句詩(shī)的理解。9.詩(shī)人用了哪些意象來(lái)表現(xiàn)晚春景色?10.詩(shī)人用什么手法來(lái)寫(xiě)晚春景物?取得了怎樣的藝術(shù)效果?11.詩(shī)歌描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?12.《晚春》是韓愈詩(shī)中頗富情趣的小品,人們對(duì)詩(shī)意的理解諸說(shuō)不一。有人認(rèn)為蘊(yùn)含了某些生活哲理,請(qǐng)列舉兩點(diǎn)并說(shuō)明理由。五、《登幽州臺(tái)歌》陳子昂前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。1、請(qǐng)從“古人”和“悠悠”中選擇一個(gè)進(jìn)行解釋。2、請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”這個(gè)畫(huà)面。3、這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩(shī)人通過(guò)書(shū)寫(xiě)的感慨,抒發(fā)了的思想感情。4、“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!眱删湓?shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。5、“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”中的“古人”、“來(lái)者”具體指代的什么人?6、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?7、這首詩(shī)在遣詞造句上沒(méi)什么特殊之處,千百年來(lái)卻一直不減它動(dòng)人的力量。試談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解,并分析它在藝術(shù)表現(xiàn)上的特色。六、《望岳》杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.本詩(shī)作者杜甫是_______代著名詩(shī)人,他的詩(shī)歌以反映現(xiàn)實(shí)著稱(chēng),因此文學(xué)界稱(chēng)他的詩(shī)為“_______”。2.題目《望岳》中“岳”指的是_______,詩(shī)中的“_______”是它的另一稱(chēng)呼。3.下列對(duì)詩(shī)歌的分析不正確的一項(xiàng)是()A.全詩(shī)以“望”字貫穿始終,有“遠(yuǎn)望”,也有“近望”“仰望”。B.“齊魯青未了”一句寫(xiě)出了齊魯大地尚未返青、沒(méi)有進(jìn)入春天時(shí)的景象。C.“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫(xiě)出了山的雄險(xiǎn)奇崛,山南山北判若晨昏。D.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人不因挫折而氣餒的蓬勃向上的心胸意氣和豪情壯志。4.“決眥入歸鳥(niǎo)”一句中“入”字非常傳神,試做簡(jiǎn)要分析。5.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”突出了泰山什么特點(diǎn)?6.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這兩句詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?(“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言,但用在這里卻有深刻的含義。在這里寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的一種精神和氣概?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。)7.這首詩(shī)頷聯(lián)是描寫(xiě)近望泰山所見(jiàn)景物,其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來(lái)被人稱(chēng)道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處?8.對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是()A、“岱宗夫如何?齊魯青未了”,此句寫(xiě)近望所見(jiàn),未了,有綿綿不盡之意。B、“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”,上句寫(xiě)泰山秀美,用是虛筆,下句寫(xiě)泰山的高大,是實(shí)寫(xiě)。C、“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)”,寫(xiě)的是實(shí)景,乃細(xì)望所見(jiàn)。D、詩(shī)人由望泰山而產(chǎn)生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋F?、《登飛來(lái)峰》王安石1、對(duì)《登飛來(lái)峰》賞析有誤的是()A.這是一首七言絕句,前兩句寫(xiě)出了飛來(lái)峰塔之高,后兩句寫(xiě)登飛來(lái)峰塔的感想。B.這首詩(shī)前兩句的意思是:我登上飛來(lái)峰頂尋找高高的塔,聽(tīng)說(shuō)每天黎明雞叫的時(shí)候,在那里可以看到日出。C.這首詩(shī)的后兩句表面看是寫(xiě)自然現(xiàn)象,實(shí)際暗指社會(huì)現(xiàn)象。這里表示自己站得高,看得遠(yuǎn),不怕阻撓。D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中,借景抒懷,表明自己不畏艱難,對(duì)前途充滿信心。2、下列各句中的“尋”與“飛來(lái)山上千尋塔”中“尋”的意思完全相同的一句是()A.聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。B.太守即遣人隨其往,尋向所志。C.舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。D.掘地深逾尋丈。3、對(duì)《登飛來(lái)峰》賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這是首七言絕句,前兩句寫(xiě)出了飛來(lái)峰塔之高,后兩句寫(xiě)登飛來(lái)峰塔的感想。B.這首詩(shī)前兩句的意思是:我等上飛來(lái)峰頂尋找高高的塔,聽(tīng)說(shuō)每天黎明雞叫的時(shí)候,在那里可以看到日出。C.詩(shī)人沒(méi)有記敘登山的過(guò)程,也沒(méi)有描繪山中的美景,而是一開(kāi)始就把自己置于千尋塔的最高層,抒寫(xiě)當(dāng)時(shí)心中的感受。D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中,借景抒懷,表明自己不畏艱難,對(duì)前途充滿信心。4、閱讀王安石《登飛來(lái)峰》這首詩(shī),找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A、首句緊扣詩(shī)題下筆,點(diǎn)明了地點(diǎn),并用“千尋”二字言其高。B、第二句通過(guò)聽(tīng)說(shuō)雞鳴時(shí),在塔上可見(jiàn)到旭日東升的具體描寫(xiě),進(jìn)一步突出飛來(lái)山上“千尋塔”之高。C、在前兩句鋪墊的基礎(chǔ)上,詩(shī)人自然地流露出,不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光,只是因?yàn)樯碓谧罡邔拥纳羁陶芾?。D、這是一首哲理詩(shī),詩(shī)人用形象生動(dòng)的語(yǔ)言從抽象的情境中自然提煉出深?yuàn)W的哲理。5、對(duì)《登飛來(lái)峰》賞析有誤的是()A.這是一首七言絕句,前兩句側(cè)重抒懷說(shuō)理,后兩句側(cè)重寫(xiě)景。B.“千尋塔”的“尋”是尋找的意思,作者登上飛來(lái)峰多次尋找傳說(shuō)中的塔,因?yàn)樵谀抢铩奥務(wù)f雞鳴見(jiàn)日升”。C.“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”常被用來(lái)比喻讒佞小人或其它消極事物。D.最后兩句暗含的哲理是:站得高看得遠(yuǎn);正因?yàn)樵?shī)人站在朝廷的高位上,所以他無(wú)所畏懼。6、對(duì)王安石的《登飛來(lái)峰》賞析不正確的一項(xiàng)是()A.“不畏”顯示出作者的自信,表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢(shì)力阻撓的豪情壯志。B.“浮云”指眼前的困難、障礙,比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢(shì)力。C.詩(shī)人登高遠(yuǎn)望,似覺(jué)天地萬(wàn)物皆可盡收眼底,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。D.這首詩(shī)借景說(shuō)理,語(yǔ)意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。7、對(duì)全詩(shī)理解有誤的一項(xiàng):()A、首句緊扣詩(shī)題點(diǎn)名地點(diǎn)?!扒ぁ倍盅云錁O高,其意為在飛來(lái)山上有一座千尋高塔。B、第二句通過(guò)具體描寫(xiě)突出飛來(lái)山上“千尋塔”之高,其意為聽(tīng)說(shuō)千尋塔上可見(jiàn)到旭日冉冉升起。C、第三、四句以一、二句的鋪墊為基礎(chǔ),引出全詩(shī)主旨,是前兩句的內(nèi)容的升華。D、末兩句意為觀賞景物站在最高處,就不怕浮云遮住視野,有一覽眾山小的感覺(jué)。8.詩(shī)歌寫(xiě)景部分中運(yùn)用虛寫(xiě)的一句是:9.請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,分析詩(shī)歌第三、四句所包含的情感。【創(chuàng)作背景】此詩(shī)為王安石30歲時(shí)所作?;熟锒辏ü?050年)夏,他在浙江鄞縣任知縣期滿回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫(xiě)下此詩(shī)。這是他初涉宦海之作。此時(shí)詩(shī)人正值壯年,抱負(fù)不凡。八、《游山西村》陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。1.本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?2.請(qǐng)說(shuō)出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一句蘊(yùn)含的人生哲理。3.下面對(duì)本詩(shī)分析和理解正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)農(nóng)家拿雞和魚(yú)招待客人,“足”字可見(jiàn)其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣,都是一種慶?;顒?dòng),表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。C.“拄杖”說(shuō)明詩(shī)人已年邁,加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶,所以詩(shī)人不愿乘月叩門(mén)叨擾人。D.這首詩(shī)記敘村行沿途風(fēng)光,充滿了濃厚的生活氣息,流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。九、《己亥雜詩(shī)》龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。1.請(qǐng)找出詩(shī)中直抒胸臆的一個(gè)短語(yǔ):_______。2.詩(shī)歌的前兩句包含了兩種情緒,請(qǐng)用自己的話概括出來(lái)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)詩(shī)中“落紅”有著怎樣的特點(diǎn),寄托了作者怎樣的情感。4.這首詩(shī)抒寫(xiě)了詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城、回歸故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜心情:既有___________,也有回歸的喜悅,更有_________________。5.請(qǐng)你談?wù)劽洹奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志?6.選出對(duì)這首詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)()A.“浩蕩”,“浩浩蕩蕩”之意,表明詩(shī)人與官場(chǎng)決裂的氣勢(shì)。“吟鞭東指即天涯”是說(shuō)當(dāng)自己出了北京城門(mén),便從此與朝廷隔絕,也就如遠(yuǎn)至天涯。B.“落紅”比喻辭官歸隱的自己,表現(xiàn)一種不甘自棄、繼續(xù)奮斗的精神,這句表明詩(shī)人要在退出官場(chǎng)后仍然為國(guó)家、為民族貢獻(xiàn)自己的一切。C.這首詩(shī)前兩句寫(xiě)景,后兩句即景抒情。D.前兩句寫(xiě)離京南歸時(shí)的情形,失落與惆悵之情溢于言表。后兩句筆鋒陡轉(zhuǎn),以落紅化泥護(hù)花作比,形象生動(dòng)而含蘊(yùn)沉著。7.詩(shī)歌首句用“浩蕩”來(lái)修飾“離愁”,用“白日斜”來(lái)烘托映襯“離愁”,可見(jiàn)詩(shī)人辭官南歸的心情是。8.詩(shī)歌前兩句既有離別的憂傷,又有回歸的喜悅,在無(wú)限感慨中表現(xiàn)豪放灑脫的氣概;后兩句則運(yùn)用了的修辭,表達(dá)了作者的高貴品質(zhì)。9.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是這首詩(shī)的精華所在。請(qǐng)自選一個(gè)角度(或語(yǔ)言、或詩(shī)意、或情感、或哲理)寫(xiě)一段鑒賞性文字。(40字以?xún)?nèi))十、《泊秦淮》(唐)杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。1.請(qǐng)描述“煙籠寒水月籠沙”所呈現(xiàn)的畫(huà)面。2.“夜泊秦淮近酒家”在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上起什么作用?3.點(diǎn)明全詩(shī)主旨的詩(shī)句是:_______,_______。4.請(qǐng)簡(jiǎn)析“煙籠寒水月籠沙”中“籠”和“寒”的妙處。5.“隔江猶唱后庭花”中的“猶”字,體現(xiàn)了作者對(duì)商女唱《后庭花》一事的什么態(tài)度?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。6.首句描寫(xiě)了煙、水、月、沙四種景物的什么特點(diǎn)?7.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?8.詩(shī)中的弦外之音是什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,作簡(jiǎn)要分析。9.請(qǐng)簡(jiǎn)述最后一句的《后庭花》的相關(guān)典故,并分析作者指責(zé)商女的用意。10.下面是對(duì)杜牧《泊秦淮》的有關(guān)分析,把不正確的一項(xiàng)的序號(hào)勾選出來(lái)。(1)、A.首句表現(xiàn)了一種空寂冷愁的情調(diào),隱含著詩(shī)人的吊古傷今的特殊感受。B.次句交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物,還讓讀者看到了燈紅酒綠、顧客顛狂暴飲的“酒家”。C.“商女不知亡國(guó)恨”一句從字面上看是批評(píng)歌女,實(shí)際上是批評(píng)的是縱情聲色,醉生夢(mèng)死的頹靡世風(fēng),沉溺于歌舞升平、不理朝政的上層統(tǒng)治者。D.這首詩(shī)委婉含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史的深刻思考,對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切憂思,內(nèi)容深厚,感情深沉。(2)A.首句寫(xiě)景,次句敘事。寫(xiě)景,連用“籠”的疊字說(shuō)出夜色的迷茫,敘事把“近酒家”放在句末,為下句的“商女”作了暗示。B.詩(shī)中描繪了秦淮迷朦清寂的寒江夜色圖,寄寓詩(shī)人的憂愁和傷感。C.詩(shī)人寫(xiě)商女熱衷于歌唱《后庭花》之類(lèi)的靡靡之音,既批評(píng)了她的幼稚無(wú)知,又抒發(fā)了自己憂時(shí)傷世的感慨。D.全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注和憂慮,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,活用典故,是唐詩(shī)絕句中的優(yōu)秀之作。(3)、A.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人目見(jiàn)燈紅酒綠,耳聞靡靡之音之后,對(duì)統(tǒng)治者荒淫腐敗的憤慨。B.詩(shī)人在詩(shī)歌中把批判的矛頭指向了南朝統(tǒng)治者。C.詩(shī)人描寫(xiě)秦淮河的特殊環(huán)境,是為了后兩句鋪勢(shì),也是“觸景生情”。D.結(jié)尾兩句,既表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史的感慨,也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂慮。(4)A、第一句互文見(jiàn)義,“煙”和“月”既“籠寒水”又“籠沙”,兩個(gè)“籠”字連用,將四種景物融為一體,貼切傳神地勾畫(huà)出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。B、從第二句中“夜”字可知時(shí)間,“泊”字告之詩(shī)人是乘船而來(lái)停在此處,“秦淮”“近酒家”五字曉知秦淮河畔為燈紅酒綠之地。C、第三句批評(píng)歌女縱情聲色,醉生夢(mèng)死,沉湎于歌舞升平,不知國(guó)之將亡而唱亡國(guó)之音,詩(shī)人耳聞目睹,心中激起無(wú)限的憂憤。D、第四句里一個(gè)“猶”字意味極其深長(zhǎng),令人發(fā)歷史的聯(lián)想,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。(5)A.首句貼切傳神地勾畫(huà)出淮河兩岸朦朧泛清的景象.B.“秦淮”“近酒家”五字,可知秦淮河畔為燈紅酒綠之地.C.本詩(shī)表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤.D.詩(shī)人的本意是在批評(píng)商女唱這首亡國(guó)之音.(6)A.首句寫(xiě)景,二句敘事、寫(xiě)景連用。把“近酒家”放在句末,為下句“商女”、“亡國(guó)恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。B.詩(shī)中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓詩(shī)人的憂愁和傷感。C.全詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注和憂愁,語(yǔ)言清新洗煉,化用典故,是唐詩(shī)絕句中的優(yōu)秀詩(shī)篇。D.商女熱衷歌唱《玉樹(shù)后庭花》靡靡之音,詩(shī)人既批判了她的幼稚無(wú)知,又抒發(fā)了自己憂時(shí)傷世之感慨。(7)A.首句兩個(gè)“籠”字將煙、水、月、沙四者和諧地融合在一起,描寫(xiě)了一幅朦朧的水色夜景,渲染出一種凄清的氣氛。B.第二句承上啟下,網(wǎng)絡(luò)全篇。“夜泊秦淮”為上一句的景色點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn),使之更具有典型意義,同時(shí)也照應(yīng)了詩(shī)題;“近酒家”又引出“商女”、“亡國(guó)恨”、“后庭花”。C.“商女不知亡國(guó)恨”,乃是一種曲筆,真正“不知亡國(guó)恨”的是那些達(dá)官貴人?!案艚q唱”的“江”是指長(zhǎng)江。D.本詩(shī)表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)事懷抱隱憂,反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來(lái)填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂,而這正是衰敗的晚唐現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照。十一、《賈生》李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。1、“可憐”的意思是什么?“可憐”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情?(說(shuō)說(shuō)“可憐”一詞的表達(dá)效果。)2.這首詩(shī)在行文結(jié)構(gòu)方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要的賞析。3.賈誼得到皇帝的賞識(shí),作者對(duì)此持何態(tài)度?4.作者抒發(fā)了怎樣的感慨?5.這首詩(shī)中,詩(shī)人選取了哪些情節(jié)作為這首詩(shī)的題材?6.詩(shī)中,“虛前席”生動(dòng)描繪了孝文帝怎樣的情狀?7.簡(jiǎn)要評(píng)析這首詩(shī)運(yùn)用的主要藝術(shù)手法。十二、《過(guò)松源晨炊漆公店》楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔。1.“賺得行人錯(cuò)喜歡”一句,有的版本作“賺得行人空喜歡”,“錯(cuò)”與“空”哪一個(gè)字更恰切?請(qǐng)說(shuō)明理由。2.這首詩(shī)運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧?表達(dá)了怎樣的人生感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。3.末句的“放過(guò)”和“攔”用得精彩,為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。4.本詩(shī)表達(dá)了怎樣的人生哲理?是怎樣來(lái)表現(xiàn)這個(gè)深刻哲理的?5.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析本詩(shī)虛實(shí)結(jié)合手法的運(yùn)用。6.這首詩(shī)表達(dá)了一個(gè)怎樣的生活哲理?又是怎樣表達(dá)的呢?十三、《約客》南宋趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。1.詩(shī)歌的前兩句都運(yùn)用了疊字,請(qǐng)從內(nèi)容方面談一談疊字運(yùn)用的作用。2.“閑敲棋子落燈花”是一處精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě),請(qǐng)你進(jìn)一步發(fā)揮想象,描繪主人公當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、神情和心理。3.對(duì)這首宋詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.前兩句寫(xiě)出了時(shí)令特色和地方氣息,從側(cè)面透露出詩(shī)人在靜候友人來(lái)時(shí)的感受。B.第三句點(diǎn)題,以“夜半”說(shuō)明詩(shī)人在久久等待,但約客未至,卻只聽(tīng)到陣陣的雨聲、蛙聲。C.第四句描寫(xiě)了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié),生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)閑適恬淡的心情。D.全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染,描寫(xiě)詩(shī)人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味。4.詩(shī)中主人公當(dāng)時(shí)是什么心情?是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的?5.“閑敲棋子落燈花”中“敲”字用得好,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。6.詩(shī)歌前兩句寫(xiě)的是什么季節(jié)?烘托出什么樣的氛圍?7.對(duì)“黃梅時(shí)節(jié)”所表明的時(shí)令,判斷正確的一項(xiàng)是()A.早春B.暮春C.夏季D.秋季8.對(duì)這首詩(shī)的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.前兩句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令,以“熱鬧”的環(huán)境來(lái)反襯雨夜的“寂靜”。B.第四句“閑敲棋子”是一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě),生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人閑適、散淡、喜悅的心情。C.第三句點(diǎn)題,用“有約”點(diǎn)出了詩(shī)人曾“約客”來(lái)訪,“過(guò)夜半”說(shuō)明了等待時(shí)間之久。D.全詩(shī)通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染,描寫(xiě)了詩(shī)人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韻味。9.用自己的話描述本詩(shī)優(yōu)美的意境。10.末句中的“閑”字能否改為“忙”字?為什么?七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)鑒賞題參考答案一、《竹里館》1、本詩(shī)描繪了月夜竹林的清新幽靜,刻畫(huà)了一個(gè)孤高自許、高潔脫俗的隱者形象,表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心情。獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯。2、“獨(dú)”是“獨(dú)自”的意思,詩(shī)人獨(dú)自坐在幽靜的竹林里,時(shí)而彈琴,時(shí)而長(zhǎng)嘯,這一系列高雅的動(dòng)作,表現(xiàn)詩(shī)人的孤高自許、高潔脫俗,借景抒情,表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊、愉悅的心情。3.寫(xiě)出了夜深人寂、明月相伴的景象。4.傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。5.示例一:獨(dú)自一人坐在幽深的竹林里,一邊彈著琴一邊吹著口哨。在茂密幽深的竹林里,無(wú)人知曉,只有皎潔的明月在空中映照。示例二:月夜,詩(shī)人獨(dú)自坐在幽深靜謐的竹林里,一邊彈琴,一邊高聲長(zhǎng)嘯。竹林深深,沒(méi)有人知道詩(shī)人在這里,只有皎潔的明月透過(guò)茂密的竹子照射過(guò)來(lái),灑在詩(shī)人的身上,也灑在詩(shī)人的琴上。6.本詩(shī)中的“竹”,與夜色、明月一起,營(yíng)造出幽深靜謐的氛圍,烘托出撫琴者特立獨(dú)行、自在放曠的形象,表現(xiàn)詩(shī)人醉心美好自然、厭棄紛雜俗世的志趣。二、《春夜洛城聞笛》1.本詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念眷戀之情。2.在一個(gè)春風(fēng)沉醉的晚上,不知從何而來(lái)的一曲低迴嗚咽的笛聲飄入耳際,曲聲隨著春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落。3.示例1:我認(rèn)為最該重讀的是“暗”字?!鞍怠弊?,隱隱約約,斷斷續(xù)續(xù)的意思,曲聲隨著春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍洛城的每一個(gè)角落,更體現(xiàn)出作者感觸之深,鄉(xiāng)思之切。示例2:我認(rèn)為最該重讀的是“滿”字。一個(gè)“滿”字,遍布的意思,這是作者主觀感覺(jué)的夸張,體現(xiàn)出作者感觸之深,鄉(xiāng)思之切。4.聽(tīng)到《折楊柳》笛曲;表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。5.示例:同意“關(guān)鍵”之說(shuō)。折柳贈(zèng)別是唐代著名風(fēng)俗,《折楊柳詞》為唐代贈(zèng)別思鄉(xiāng)名曲。本詩(shī)抒寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情,而這種思鄉(xiāng)之情是從聽(tīng)到“折柳”曲的笛聲引起的,可見(jiàn)“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。6.C7.C8.一個(gè)“暗”字,一方面表達(dá)了喧囂過(guò)后平靜夜嘹亮笛聲傳來(lái)的突然性,像是悄然而無(wú)痕跡的;另一方面照應(yīng)了“誰(shuí)家”,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想.(“暗”字寫(xiě)出吹笛人吹笛似乎是不經(jīng)意地吹,卻讓詩(shī)人靜聽(tīng)遐思。)游子思鄉(xiāng)之苦。三、《逢入京使》1.表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。2.表達(dá)了詩(shī)人掛念親人而又無(wú)可寄托,擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。3.離開(kāi)長(zhǎng)安已經(jīng)好多天了,回頭一望,只覺(jué)長(zhǎng)路漫漫,塵煙蔽天.詩(shī)人又思念起家鄉(xiāng)和親人,不禁掩面抽泣,淚水很快就沾濕了雙袖。4不矛盾?!榜R上相逢”,彼此行色匆匆,沒(méi)有紙筆,趕緊托他捎回平安的口信,真切地表達(dá)了思家的深情。這“傳語(yǔ)”二字,寄托了詩(shī)人全部的思家之情;而“平安”二字,卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫(xiě)流露出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。5.“龍鐘”在這里是沾濕的意思,它形象的描繪了詩(shī)人對(duì)親人無(wú)限眷念而情不自禁流淚的神態(tài)。6.不正確?!榜R上”本來(lái)的意思是“騎著馬在路上”(或“騎在馬上”),這里錯(cuò)誤地理解為表示“立刻”的時(shí)間副詞“馬上”。把表示“沒(méi)有”的“無(wú)”理解為表示“用不著”的“毋”。此詩(shī)后兩句的意思是騎著馬走在路上突然遇見(jiàn)了入京使者,身邊沒(méi)有紙和筆可以寫(xiě)信,于是就托入京使者帶話給自己在京城的家人告訴他們?cè)娙耸瞧桨驳?。從欣賞的角度看,這樣的理解改變了詩(shī)歌表現(xiàn)的詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情;這樣的理解不符合題意,“逢”的是入京使,而不是與家人相見(jiàn);這樣的理解與詩(shī)歌前兩句描寫(xiě)的傷心情感不合,既然馬上就要與家人見(jiàn)面了,還傷心什么呢?四、《晚春》1.使無(wú)情的草樹(shù)能知、能解還能斗,且彼此還有高下之分,使描繪的晚春景致生動(dòng)而有奇趣。2、示例:同意,因?yàn)樽髡呤恰鞍侔慵t紫”“斗芳菲”反襯“楊花榆莢”的白首無(wú)成。不同意,因?yàn)樽髡咴谠?shī)中是在嘲笑楊榆莢沒(méi)有紅的花,不能為春天增光彩。不同意,本詩(shī)是在歌頌楊花榆莢盡管無(wú)才思還是敢于與紅紫爭(zhēng)鳴爭(zhēng)放,為晚春增色。3草木留春,萬(wàn)紫千紅4運(yùn)用擬人、比喻手法,生動(dòng)形象地描繪了樸素?zé)o華的楊花榆莢也不甘示弱,化作雪花隨風(fēng)飄舞,加入了留春的行列,作者借此表達(dá)了要珍惜光陰、不失時(shí)機(jī)的人生態(tài)度。5擬人,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了晚春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。6柳絮朵朵,像白雪一樣,又輕又白,漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。7.運(yùn)用擬人手法,語(yǔ)言活潑生動(dòng)有趣。如:草樹(shù)能知、解、斗,能以才思論天下。8.①“楊花榆莢”不因“無(wú)才思”而自慚形穢,終憑自己的一技之長(zhǎng)——作雪飛,積極參加到挽留春光的隊(duì)伍之中,這種勇氣實(shí)在值得欽佩。②“楊花榆莢”平淡無(wú)奇,就如同人無(wú)才華寫(xiě)不出華美的文章,只能化作漫天飛舞的雪花。與前兩句形成強(qiáng)烈的對(duì)比,從反面襯托出春光的無(wú)限珍貴。③、爭(zhēng)妍斗艷的花卉春夏秋三季是相似的,而“楊花榆莢漫天飛”卻是晚春特有的景色。詩(shī)人贊美它們癡迷專(zhuān)情、不耍心機(jī),只有它們表達(dá)了與春神纏綿難分、戀戀不舍的真情實(shí)感。9.草樹(shù)、楊花、榆莢10.用擬人的手法寫(xiě)。效果是形象生動(dòng)活潑,意趣盎然。11.描繪了一幅百樹(shù)千花爭(zhēng)奇斗艷的晚春圖?;ú輼?shù)木似乎探得春將歸去的消息,各自吐艷爭(zhēng)芳,一時(shí)萬(wàn)紫千紅,繁華似錦,就連那本來(lái)缺色少香的楊花、榆莢也化作“雪花”隨風(fēng)飛舞,加入了留春的行列。12.A.勸勉說(shuō):勸人珍惜光陰,抓緊時(shí)間多讀書(shū),以免像“楊花榆莢”那樣白首無(wú)成。B.揶揄說(shuō):故意嘲弄“楊花榆莢”沒(méi)有紅紫美艷的花,一如人之無(wú)才華,寫(xiě)不出有文采的篇章。C.憐惜說(shuō):“楊花榆莢”也是花。雖無(wú)大紅大紫,亦有其可稱(chēng)道之處。D.哲理說(shuō):詩(shī)有寓意。韓愈為“文起八代之衰”的宗師,他欣賞“楊花榆莢”的勇氣,刻意在詩(shī)中描畫(huà)出一個(gè)“楊花榆莢”的形象,以鼓勵(lì)“無(wú)才思”者應(yīng)有不甘落后,敢于創(chuàng)造的精神?!皸罨ㄓ芮v”不因“無(wú)才思”而藏拙,不畏班門(mén)弄斧之譏,避短用長(zhǎng),爭(zhēng)鳴爭(zhēng)放,為“晚春”添色,豈不是詩(shī)人所鼓勵(lì)的么?(一點(diǎn)2分)五、《登幽州臺(tái)歌》1、古人:賢明的君主(能禮賢下士的圣君);悠悠:形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。2、我登上幽州臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,思緒萬(wàn)千,想到了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái);看這茫茫宇宙,雖然無(wú)邊無(wú)際,但看不到一個(gè)能賞識(shí)人才的君主,不禁感到孤單寂寞,悲從中來(lái),愴然流淚了。3、登樓遠(yuǎn)眺,憑今吊古。懷才不遇,理想破滅,孤寂沉郁。4把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。5、“古人”指古代惜才愛(ài)才的賢明君主;“來(lái)者”是指詩(shī)人以后的賢明君主。6、表現(xiàn)了詩(shī)人生不逢時(shí)、懷才不遇、不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大政治理想的悲涼、壓抑感和孤獨(dú)感。7、這首詩(shī)傳達(dá)出時(shí)間的綿長(zhǎng)無(wú)盡,以及個(gè)人置身其中的孤獨(dú)感,喚起的是人類(lèi)共有的那種在廣袤時(shí)空中常不知自己置身何處且何去何從的茫然感。它在藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色是直抒胸臆,不借助具體的景或事,而靠感情本身的力量來(lái)打動(dòng)人。六、《望岳》1.唐詩(shī)史2.泰山岱宗(泰山是“五岳”之首,又名岱宗。)3.B(泰山北為齊,泰山南為魯?!褒R魯青未了”,形容泰山山脈綿延深遠(yuǎn),青翠蒼郁,從齊到魯看不到盡頭。這一句是寫(xiě)遠(yuǎn)望,摹寫(xiě)泰山臥于齊魯大地的景象,突出了岱宗的雄偉宏闊的氣勢(shì)。)4.“決眥入歸鳥(niǎo)”,是瞪大了眼睛望著一只只飛回山林中的小鳥(niǎo)。一個(gè)“入”字,寫(xiě)出一只只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處徐徐而來(lái)又徐徐而去的情態(tài),反映出山的深遠(yuǎn)。(本句借寫(xiě)“鳥(niǎo)”表現(xiàn)山)5.神奇秀麗、高峻挺拔(答出“秀麗”、“高大”的意思即可)6.抒發(fā)了詩(shī)人不怕困難、勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概。7.一個(gè)“割”字寫(xiě)出了高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光切斷,形成兩種不同的自然景觀,突出了泰山遮天蔽日的形象。8.A七、《登飛來(lái)峰》1、B2、D3、B4、D5、B6、D7、D8.聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升9.示例:作者初涉宦海,躊躇滿志,意在表達(dá)自己高瞻遠(yuǎn)矚、對(duì)前途充滿信心的豪情,以及不怕艱難、立志革新的政治抱負(fù)。八、《游山西村》1.這是一首紀(jì)游詩(shī),圍繞“游”字層層展開(kāi),記錄了詩(shī)人罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷,反映了農(nóng)民們渴望豐年的心愿,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的喜愛(ài)和贊美。2.說(shuō)明事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,而道路是曲折的。要求我們要有樂(lè)觀主義精神,要準(zhǔn)備走曲折的道路。3.C九、《己亥雜詩(shī)》1.浩蕩離愁2.示例:一方面,離別是憂傷的,畢竟自己寓居京城多年,故友如云,此番一別,不知何年才能相見(jiàn);另一方面,離別是輕松愉快的,畢竟自己逃出了令人窒息的樊籠,可以回到外面的世界里另有一番作為。3.“落紅”為有情之物,化作春泥,能催發(fā)燦爛的花朵,孕育更加美好的明天。寄托了作者關(guān)心國(guó)家前途和命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志的情感。4.解甲歸田的惆悵/忠心報(bào)國(guó)的決心5.表明作者要為國(guó)為民盡自己最后一份力。/表明作者雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。/表現(xiàn)了他一貫的關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的一片癡情。6.A7.極度痛苦的8.比喻雖年歲已高仍要為國(guó)效力9.略十、《泊秦淮》1.示例:輕輕的霧靄和淡淡的月光,籠罩著透著寒氣的河水,籠罩著兩岸沉寂的沙灘。2.示例:起承上啟下的樞紐作用。“夜泊秦淮”表明上句所描繪的景物對(duì)應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn),且照應(yīng)題目,“近酒家”引出下文。3.商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花(此句是詩(shī)人直接抒情,含有強(qiáng)烈的諷刺意味。)4.示例:兩個(gè)“籠”字把煙、水、月、沙四者和諧地融合在一起,表現(xiàn)秦淮河霧氣迷蒙、月光朦朧、冷寂的水邊夜色圖。一個(gè)“寒”字,不但讓人想到時(shí)值深秋或冬季,而且讓人心頭掠過(guò)一絲寒意。5.示例:作者對(duì)商女唱《后庭花》感到非常不滿,因?yàn)椤逗笸セā肥巧菝业耐鰢?guó)之音;在國(guó)事衰頹之年,還有人沉溺于歌舞,作者感到無(wú)比憤慨和憂慮?!蔼q”字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)局的憂慮,對(duì)不知亡國(guó)恨的統(tǒng)治者的憤慨,增強(qiáng)了抒情效果。6.凄冷、迷蒙7.對(duì)統(tǒng)治階級(jí)荒淫無(wú)度生活的憤怒和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深重憂慮。8.示例:作者借商女唱亡國(guó)之音的《后庭花》,表面是諷刺“商女”,實(shí)際是諷刺那些不顧國(guó)家艱難,只顧自己享樂(lè),醉死夢(mèng)生的統(tǒng)治者,表達(dá)作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。9.南朝陳后主在位的時(shí)候,大建宮室,生活奢侈,創(chuàng)制了《玉樹(shù)后庭花》等歌曲尋歡作樂(lè)。作者指責(zé)商女實(shí)際上是一種曲筆,他真正想指責(zé)的是那些聽(tīng)歌女唱歌的人。只知道享樂(lè),不關(guān)心國(guó)家,沒(méi)有憂患意識(shí)。10.(1)B(2)C(3)B(4)C(5)D(6)D(7)C十一、《賈生》1、“可憐”是可惜、可悲的意思,是全詩(shī)的關(guān)鍵,表達(dá)了作者對(duì)文帝不顧百姓蒼生疾苦的批評(píng),嘲諷了封建統(tǒng)治者求賢的虛偽,也寄寓了自己懷才不遇的感慨。有含蓄的諷刺效果,使后一句“不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”更耐人尋味。2.在結(jié)構(gòu)上,本詩(shī)采用先揚(yáng)后抑的手法——前兩句圍繞“重賢”逐步升級(jí),節(jié)節(jié)上揚(yáng),三、四句一轉(zhuǎn),由強(qiáng)烈對(duì)照而形成的貶抑之情便顯得特別有力。3.文帝把謫居長(zhǎng)沙的賈誼召回京城,在宣室接見(jiàn)他,君臣晤談,直至夜半。盡管文帝求賢若渴,可惜,他殷殷垂詢(xún)的不是安民之策,虛心聽(tīng)取的只是鬼神之事,雖然聽(tīng)得入神,甚至移膝前席,又有何用?4.這首詠嘆賈生故事的短詩(shī),其著眼點(diǎn),不在個(gè)人的窮通得失,而在于指出封建統(tǒng)治者不能真正重視人才。詩(shī)中的賈生,正有作者自己的影子,慨嘆賈生的不遇明主,實(shí)際是感喟自己的生不逢時(shí),自傷之意盡在言外。5.賈生自長(zhǎng)沙召回,
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