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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯新生家長會發(fā)言友愛的孩子們、敬愛的各位家長:
大家好,我是七班的數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員,今后將由我和孩子們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
首先,歡迎大家來到我們一班級七班這個大家庭,感謝您對我們的信任,把珍寶送到我們__學(xué)校來學(xué)習(xí)。這幾天我和秦老師早早得將教室整理干凈,并出好了黑板報,就等孩子們來校,看著空空的教室,心中布滿了對孩子們的期盼。今日我們相聚在這個教室,我們就是一家人,是一個完整的集體,家人之間就要相互幫忙,相互理解,共同進(jìn)步,您說對嗎!
下面,我就一班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟大家簡潔溝通一下。
首先是學(xué)習(xí)用品的預(yù)備:
1、一班級孩子還不是很會削鉛筆,而且為了教室的干凈,要求家長伴計(jì)每天晚上為孩子多預(yù)備幾只削好的鉛筆,便利其次天的使用。
2、為孩子預(yù)備一個筆袋,避讓其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響,影響孩子上課,也避讓一些孩子拿鉛筆盒打鬧、玩耍。
3、將所發(fā)書本包括學(xué)校生生活包上書皮,讓孩子養(yǎng)成愛惜書本、干凈干凈的好習(xí)慣。
4、一班級孩子數(shù)學(xué)用田字格本練習(xí)書寫。請您為孩子預(yù)備兩個田字格,一個是1號本,請?jiān)诒咀由蠈懮?,這個是課堂練習(xí)本;一個是2號本,請?jiān)诒咀由蠈懮?,這個是家庭練習(xí)本。請為孩子預(yù)備一打A4紙,我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動熬煉孩子的動手力量和創(chuàng)新力量,體會數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)美,我會布置實(shí)踐作業(yè)。
其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。
1、要養(yǎng)成回家就做作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。這需要家長們的緊密協(xié)作,讓我們合力培育孩子的好習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。孩子們在幼兒園是玩中學(xué),現(xiàn)在到了學(xué)校了變成學(xué)中玩,可見深度不同層次不同,假如孩子習(xí)慣不好,那么他只能吃老本,過了一班級再想給他養(yǎng)成習(xí)慣就很難了。
2、一班級數(shù)學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,要想要孩子對答如流,就要不斷練習(xí)口算,逐步強(qiáng)化孩子口算的精確?????性和速度。
3、培育孩子單獨(dú)思索和動手的力量,不要一有事情就為孩子解決。孩子們幼兒園學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)主要是形象思維而沒有抽象思維。當(dāng)然我們一班級還主要以直觀教學(xué)為主,但孩子們應(yīng)當(dāng)漸漸建立起來數(shù)學(xué)思維,這個過程是循序漸進(jìn)的。渴望家長做到,不要包辦代替,孩子一遇到困難了就給他講,使孩子形成思維惰性,只依靠于家長和老師,應(yīng)當(dāng)鼓舞孩子認(rèn)真讀題養(yǎng)成單獨(dú)思索的好習(xí)慣。
4、數(shù)學(xué)源于生活,要讓孩子從生活中發(fā)覺數(shù)學(xué),引起對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,比如我家有幾口人,一共要用多少根筷子?家到學(xué)校有幾個紅綠燈等。
第三,我想和家長探討一下作業(yè)的問題,國家規(guī)定一班級不留書面作業(yè)但能夠做實(shí)踐作業(yè)。
我想問一下,我們布置適量作業(yè)可不行以?事實(shí)上,每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能夠幫忙孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓家長準(zhǔn)時認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)狀況,而且每天做適量的口算題能夠提升做題速度和運(yùn)算力量。假如您覺得我們布置的作業(yè)太多,影響孩子休息,能夠準(zhǔn)時給我指出,我會做適當(dāng)調(diào)整。發(fā)的書本和生活,渴望家長能定期和孩子將卷角壓平,保持干凈。改錯很重要。我們有一本學(xué)校生生活,主要在學(xué)校里做,但我會批改完讓孩子帶回家,請家長肯定要伴隨檢查改錯,并舉一反三,讓孩子真正明白,監(jiān)督孩子改完后簽名。
孩子的進(jìn)步和歡樂是我們老師和家長
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