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文檔簡介

遲到檢討書5篇在學(xué)習(xí)或工作出現(xiàn)失誤以后,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,我們在寫檢討書的時候要切忌寫成“流水賬”。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是關(guān)于遲到檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遲到檢討書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

公元20xx年XX月XX日,我沒能按照公司規(guī)定的時間(早晨9點15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認(rèn)為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

1、昨晚和妹妹說了一句“,我還沒有遲過到?!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點半才起床。

2、今天早上和某同事一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢?!o迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回公司還來得及。

3、經(jīng)過公司門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間。——我太吝嗇了。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。

此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪?。∪绻久课粏T工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴(yán)重而可怕的后果啊!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導(dǎo)致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。

親愛的組織,親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領(lǐng)導(dǎo)考慮對我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分!唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。

遲到檢討書篇2

XXX:

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

遲到檢討書篇3

尊敬的xx:

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的.嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx

遲到檢討書篇4

陳老師,我經(jīng)過長時間的反省,最終寫成了這封檢討書。

我深思之后,發(fā)現(xiàn)了以下幾條錯誤的原因:成績下降、遲到、做事不急不忙,不像一個男子漢的樣子。這些錯誤的原因為:一、成績下降,1、自己驕傲自大,認(rèn)為自己什么都會,從不理解謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話;2、我在自習(xí)課上的時候經(jīng)常與左鄰右舍講話;3、對自己很放松,認(rèn)為任何事情都比學(xué)習(xí)重要。二、做事不急不忙,不像個男子漢,沒有上勁心,認(rèn)為任何事(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)情想什么時候做就什么時候做,沒有早做完早輕松的這種想法。三、遲到,其實遲到可以和做事不急不忙,不像男子漢這條相題并論,就打今天早上的例子吧,我早6點30分鐘就起床了,洗洗臉,刷刷牙就吃飯了,7:10就吃完飯了,我看還來得及,我就又吃了一點別的東西,10分鐘就這樣過去啊,我還不急不慢的吃著,7:22才吃完,結(jié)果到學(xué)校就遲到了。

陳老師,我一定改正上面的全部毛病,等都改好了,我一定為你爭光!

遲到檢討書篇5

尊敬的XX:

星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候,發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。

如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己與家長的負(fù)責(zé)。

我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而法概與鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚與懊悔。

遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛,誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán),在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強的時間概念與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍剩咽虑樽龅木袟l。這是習(xí)慣問題,而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)與養(yǎng)成的,這點絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的??档抡f:我用咖啡勺字量走了我的生命。

可見好習(xí)慣與壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間與守時的好習(xí)慣。堅決不能遲到或曠課。

說到生活作風(fēng)與學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我認(rèn)為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會與工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識的在大學(xué)階段磨練與提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì),一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)與理想,并為自己的將來未雨綢繆,打好堅實的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)與學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念與道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個大學(xué)生、一個即將進(jìn)入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作與學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到與曠課現(xiàn)象。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,與其他同學(xué)的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n與設(shè)計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識,我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了父母與老師對我的殷切希望與教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。

通過對這

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