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不怕困難的滿分作文600字不怕困難的滿分作文600字1在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)不少的酸甜苦辣,如今,我已經(jīng)從一個(gè)一打針就哭的脆弱小嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)敢于面對(duì)困難得堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘了。從一上幼兒園我就開(kāi)始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在鋼琴已考到了六級(jí)。記得考六級(jí)的時(shí)候……剛開(kāi)始練了兩個(gè)星期六級(jí)曲子時(shí),我就開(kāi)始不停地抱怨起來(lái):“六級(jí)曲子好快呀!太難了!太難了!”我漸漸地失去了耐心,每當(dāng)上鋼琴課時(shí),我總是一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒又要喝水。盼望著能夠快些下課,真感覺(jué)“度分如年”呀!所以,我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對(duì)我說(shuō):“練鋼琴的確又苦又累,但貴在堅(jiān)持,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了老師的話,我羞愧極了,心想:是啊!堅(jiān)持就是勝利,我一定要努力考過(guò)六級(jí)。于是,我便開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái),事兒再也沒(méi)那么多了。我每次堅(jiān)持上完鋼琴課后,回到家里又加強(qiáng)訓(xùn)練,每當(dāng)我心里想要玩兒時(shí),我就提醒自己:堅(jiān)持就是勝利!有一次,吃完午飯后,不用大人提醒,我就開(kāi)始練琴了,平常一吃完飯,我就要么躺在沙發(fā)上看電視,要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后,專心致志地練起琴來(lái)。爸爸、媽媽見(jiàn)了,高興地夸我長(zhǎng)大了,懂得努力了。媽媽看我練累了,勸我歇一歇。我就提醒自己,不練到時(shí)間我決不停止。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……終于,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,在我每天的堅(jiān)持努力下,我把曲子練熟了。順利通過(guò)了六級(jí)!當(dāng)我拿到六級(jí)證書(shū)時(shí),心里十分高興。我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。不怕困難的滿分作文600字2生活中,我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),諸如悲懼,羞怯,自卑,困難等等,但是只有那一次的事讓我記憶猶新。那是一個(gè)五年級(jí)的晚上,臺(tái)燈下,我撐著頭苦想著,心中滿是氣憤。你問(wèn)我氣什么?就在剛才,我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題,他卻把臉一板,說(shuō):“自己獨(dú)立思考,別老依靠我們!”我便垂頭喪氣的回到了房間,在桌子上苦想。時(shí)間可不等人,鐘滴滴嗒嗒的走著,我心中的激情被點(diǎn)燃了,你不是不告訴我嗎,那我就自己想出來(lái)!我感覺(jué)想得腦袋都要大了,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手中的筆在紙上一遍一遍的演算著,正當(dāng)我快要絕望時(shí),一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái),用“雞兔同籠”中的假設(shè)法,興許行得通。我擺正姿勢(shì),憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我拿著草稿看了又看,真是“天無(wú)絕人之處”啊!這時(shí),我又拿著作業(yè)去找爸爸,不同的是,我是作為勝利者去的。我又站在爸爸面前,心在受煎熬,害怕我想了半天的答案不正確?!岸?,做的很好!”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子,得意洋洋的說(shuō):“利害吧!?”爸爸和媽媽四眼相對(duì),“撲呲”一聲笑了起來(lái)。我在心中盡情歡呼,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難。事后,爸爸告訴我,他是故意不告訴我的,他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力。我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我又磨練了自己,又戰(zhàn)勝了困難!不怕困難的滿分作文600字3契訶夫說(shuō)過(guò),“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,對(duì)它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會(huì)笑你?!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地;如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山;如果你永不放棄,你可以遨游一片汪洋大海;如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”,可以說(shuō),他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō),“自信從自律而來(lái),先學(xué)會(huì)克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對(duì)事情的控制能力,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,還談什么自信?”其次,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對(duì)困境時(shí),我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。最后,在面對(duì)困境時(shí),我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力。簡(jiǎn)而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣,無(wú)論我們最終是否成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。最后請(qǐng)記住:努力可能不會(huì)成功,但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不怕困難的滿分作文600字4夜,已深了。我躺在床上,如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè),心中煩悶,自是睡不著。我爬起來(lái),坐到窗前,凝視著天空中的一輪圓月。領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名,我滿懷期待,卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字??粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子,內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道:“沒(méi)有關(guān)系的,我們是特優(yōu)班啊,被反超是常有的事,你應(yīng)該在前面?!薄班牛x謝。”我重新振作起來(lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了,我小心翼翼地接過(guò),默默在心里祈禱:“一定要在前面,一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí),眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。思緒漸漸飛回深夜,不知何時(shí),淚已模糊了雙眼。我趴到桌上,無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差,我不知道該怎樣面對(duì)老師,面同學(xué),面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí),沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。就在這時(shí),桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力,啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴,只有他一人幸存,但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子,武器,養(yǎng)山羊,制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西,他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞,堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái),那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!等等,遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷,而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判?。“生活中我們不可能一帆風(fēng)順,避免不了會(huì)遇到一些困難挫折,我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難,用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值…”書(shū)中這樣說(shuō)。我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘,既然敬佩魯濱孫,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū),向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始,我遇到挫折會(huì)永不放棄,讓成績(jī)上升,上升,再上升!夜已深了,到處一片漆黑,只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。不怕困難的滿分作文600字5人生的旅途中,難免會(huì)遇上一些困難,不同的人就有不同的辦法來(lái)面對(duì),勇敢面對(duì)困難作文。有的人聽(tīng)天由命,有的人則勇敢面對(duì)。選擇不同,最終的結(jié)果自然也不同。我無(wú)意中看到了一篇文章——《井底的驢》。這個(gè)映入眼簾的標(biāo)題立刻吸引了我:驢子怎么落入井底?它得救了嗎?帶著疑問(wèn),我閱讀完了文章,不由得對(duì)這頭驢子肅然起敬。驢子不小心掉進(jìn)一口枯井里,它在井底苦苦地哀鳴,呼喚主人能將它救起??芍魅藷o(wú)計(jì)可施,興是嫌棄它的哀號(hào),決意將驢子活埋。當(dāng)一鐵鍬一鐵鍬的土擁入井里時(shí),機(jī)敏的驢子不再哀鳴,強(qiáng)烈的救生生欲望,讓它將力量保存,用于將身上的泥土抖落在井底,用四蹄一點(diǎn)一點(diǎn)地將泥土踩實(shí)在井底,就這樣,井被一寸寸地填高,驢子得救了。多么勇敢、多么機(jī)智的驢子,它用行動(dòng)告訴我們:遭遇困難,勇敢面對(duì),永不放棄!司馬遷受宮刑,卻忍辱負(fù)重,著《史記》彪炳千秋;貝多芬雙耳失聰,卻百折不撓,作鋼琴曲唱響世界。當(dāng)厄運(yùn)來(lái)敲門,是他們勇敢地扼住了命運(yùn)的喉嚨!愛(ài)迪生在反復(fù)試驗(yàn)1600種耐熱材料后,終于發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)光明;萊特兄弟萊特兄弟在無(wú)數(shù)次地失敗后,終于發(fā)明了飛機(jī)

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