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4.文學(xué)社的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生的寫作水平。為學(xué)(一)名家講座。邀請知名作家、校內(nèi)教師開展講座,欣賞經(jīng)典文學(xué)作品,(三)讀書交流。交流平時閱讀的文學(xué)作品,提升寫作能力。(四)指導(dǎo)閱讀:相比大閱讀而言,對文學(xué)社成員提出更高的要求,培養(yǎng)他(五)閱讀指導(dǎo):在專題知識講座里進(jìn)行各種閱讀方法的指導(dǎo)。如記敘文、(六)寫作指導(dǎo):通過專題知識講座,進(jìn)行寫作方法指導(dǎo),實現(xiàn)(七)指導(dǎo)學(xué)生勤觀察,多積累,積極主動地進(jìn)行課外練筆,通過制作讀書(九)外出采風(fēng)創(chuàng)作。每年一到兩次外出采風(fēng),到鄰近有文化意蘊(yùn)的旅游景點(diǎn),圍繞"聽說讀寫"開展相關(guān)的活動,激發(fā)學(xué)生主體意識,增長知識,開拓視野,培養(yǎng)個性,提高素質(zhì)。所以,我們新月文學(xué)社集思廣益,精心設(shè)計,開展了以 "文以載道,文以寫心,文以啟學(xué),文以愛人"為主題的系列活動?;钗膶W(xué)社所開展的活動,實際就是新課標(biāo)所倡導(dǎo)的語文綜合性學(xué)習(xí)。語言綜形成語言能力(識字能力、寫字能力、閱讀能力、作文所以,在活動中,我們堅持以語文學(xué)科為切入點(diǎn),緊緊依托課堂教學(xué),拓從而實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新。例如,社團(tuán)所舉辦的"中國夢我的夢"演講比賽活動,就是一種融"閱讀能力、作文能力、聽說能力"于一體的語文實踐活動,對于培(3)趣味型。這種類型的活動主要是讓學(xué)生在富有趣味的活動中增長知識,聯(lián)播”"焦點(diǎn)訪談”"東方時空”"藝術(shù)人生”“實話實說”"情感劇場”“感"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"通過閱讀,學(xué)生豐富了積累,開拓文學(xué)社的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)現(xiàn)代社會需要一大批具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的人才。我們在活動中不但注重寫作水平的提高及習(xí)作的發(fā)表,更注重課內(nèi)外的有機(jī)座”"讀書征文比賽”"現(xiàn)場作文大賽"“奇思妙想成果展示”"唇槍舌戰(zhàn)辯論會"等豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新精神。(一)社團(tuán)成員的權(quán)利4.社團(tuán)成員享有向社刊投稿優(yōu)先發(fā)表、作品向校外刊物優(yōu)先推薦的權(quán)(二)社團(tuán)成員的義務(wù)3.社團(tuán)成員必須自覺遵守本團(tuán)各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)社團(tuán)形象,有團(tuán)體(二)對凡不履行應(yīng)盡義務(wù),規(guī)勸后拒不改過的第三章組織機(jī)構(gòu)(一)社長一名。社員申請,經(jīng)社員全體會議選舉獲多數(shù)票者報校團(tuán)委批(二)副社長二名。社員本人申請,經(jīng)社長推薦報校團(tuán)委批準(zhǔn)。每屆任期(三)社長職責(zé)(四)副社長職責(zé)第四章社團(tuán)活動(一)名家講座。邀請知名作家、校內(nèi)教師開展講座,欣賞經(jīng)典文學(xué)作品,(三)讀書交流。交流平時閱讀的文學(xué)作品,提升寫作能力。(八)外出采風(fēng)創(chuàng)作。每年一到兩次外出采風(fēng),到鄰近有文化意蘊(yùn)的旅游景(九)經(jīng)典電影賞析。每學(xué)期一到兩部經(jīng)典電影賞析,并
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