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一對一種性化教學輔導方案初三化學個性化教學輔導方案一.學生及其教師概況學生莊嘉嘉性別女年級初三就讀學校東華教師性別女學科化學教材版本人教版班主任楊興慧性別女咨詢師二、學生個性分析(學習愛好與自信心;學習態(tài)度與學習習慣;學習辦法與應試能力;學習類型與性格特點;學科知識實際掌握狀況與缺漏之處)1.學習態(tài)度好,有良好的學習習慣。課后都會認真完畢老師布置的課后作業(yè),做好課前預習。2.性格開朗、外向,很容易溝通。3.前面基礎(chǔ)知識掌握非常不錯,接受新知識的能力較強,但在綜合應用能力和化學思維上還需加強。4.通過對化學的理解和一段時間的學習,對化學學習產(chǎn)生了濃厚的愛好。5.做題速度很快,可是有點粗心。三、教學輔導預達目的強化基礎(chǔ),為后續(xù)化學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。教學過程中注意學生愛好的培養(yǎng),使學生對化學保持濃厚的愛好。在教學過程中不停培養(yǎng)學生的學習自信心。教給學生分析問題的辦法,提高綜合解決問題的能力。擬采用的辦法或方法(愛好培養(yǎng);扎實基礎(chǔ);思維訓練;知識應用)1.強化基礎(chǔ),為后續(xù)化學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。2.重視把化學知識融入生活,提高學生學習愛好。3.在教學過程中不停培養(yǎng)學生的學習自信心。4.教給學生分析問題的辦法,提高解決問題的能力。5.加強教學的趣味性,讓學生愉快學習。五、教學輔導進度計劃(總學時:80;輔導時間:;次/周)階段(章節(jié)、單元、模塊)內(nèi)容(涉及階段檢測)學時數(shù)階段目的上冊內(nèi)容質(zhì)量守恒定律6應用質(zhì)量守恒定律解釋實際實驗事實化學方程式的書寫、配平辦法運用化學方程式的簡樸計算如何對的書寫化學方程式運用化學方程式的簡樸計算第五單元復習和解題技巧的指導金剛石、石墨和C6061.金剛石和石墨在物理性質(zhì)方面的特性與用途之間的聯(lián)系2.二氧化碳跟水、跟石灰水的反映。3.學會應用和前面所學知識對比來學習新知識,找出它們之間的本質(zhì)聯(lián)系。二氧化碳制取的研究二氧化碳和一氧化碳第六單元復習和解題技巧的指導燃燒和滅火4燃燒的概念、燃燒所需要的三個條件。懂得物質(zhì)發(fā)生化學變化時隨著著能量的變化。理解使用燃料對環(huán)境的影響,懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。燃料和熱量、使用燃料對環(huán)境的影響上冊復習4對整冊課本內(nèi)容進行整頓和歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò)。掌握常見題型的解題辦法和技巧。下冊內(nèi)容金屬材料6掌握金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)置換反映金屬活動性次序的應用理解金屬的保護辦法金屬的化學性質(zhì)金屬資源的運用和保護第八單元復習和解題技巧的指導溶液的形成6認識溶解現(xiàn)象,懂得溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。掌握溶解度的概念,固體溶解度曲線的含義與應用掌握一種溶液構(gòu)成的表達辦法——溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡樸計算初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。溶解度溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)第九單元復習和解題技巧的指導常見的酸和堿4常見的酸(硫酸、碳酸和硝酸等)和堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鉀等)的重要性質(zhì)及其用途掌握酸和堿的通性反映類型:復分解反映和中和反映酸和堿之間會發(fā)生什么反映生活中常見的鹽4常見的鹽氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的重要性質(zhì)及其用途鑒定(檢查)碳酸根離子的辦法能初步分辨氮肥、磷肥、鉀肥化學肥料第十一單元復習和解題技巧的指導人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)2理解營養(yǎng)物質(zhì)在1、人的生命活動中的作用及營養(yǎng)價值某些元素對人體健康的影響三大合成材料化學元素與人體健康有機合成材料下冊知識復習4對整冊課本內(nèi)容進行整頓和歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò)。掌握常見題型的解題辦法和技巧。專項復習實驗室規(guī)則和實驗基本操作2扎實化學基礎(chǔ)知識,在復習中進行知識的遷移和知識的拓展延伸。重要是進行“掃盲”,以教材為主體,結(jié)合新課程原則,打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。身邊的化學物質(zhì)空氣水碳和碳的氧化物金屬酸堿鹽8物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(原子、分子、離子、元素、化學式和化合價等)2化學與生活和社會發(fā)展2專項訓練-----選擇題2重要是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),完善知識體系,適應考試規(guī)定,升華應試技能。注意化學知識與生活知識的融合,提高對試題的理解能力。專項訓練-----填空題2專項訓練-----圖象題2專項訓練-----推斷題2專項訓練-----計算題2專項訓練-----化學實驗2強化訓練模擬題訓練4把基礎(chǔ)知識串聯(lián)起來,理解中考題型,綜合
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