聯(lián)盟江蘇省漣水縣第一高中歷史必修三學案第10課充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)

【教學目標】1、概述漢字、繪畫起源、演變過程；了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡；了解京劇發(fā)展歷程、藝術(shù)特點、藝術(shù)家代表?！咀灾鲗W習】一、漢字與書法藝術(shù)1、漢字（1）演變①起源：起源于“”。②成熟：至，漢字已形成完整體系。③演變：漢字按照“圖畫文字”（象形字）—甲骨文——篆書（大篆、小篆）——楷書的脈絡演變發(fā)展。（2）特點：演變的總趨勢是。2、書法主要代表①楷書代表：魏晉的鐘繇、，唐朝的歐陽詢（歐體）、（顏體）、柳公權(quán)（柳體）。②草書代表：東晉的王羲之、，唐朝的張旭、等。③行書代表：東晉的、唐朝顏真卿、北宋、元朝趙孟、明朝等。二、筆墨丹青中國畫1、先秦時期（1）遠古：起源。彩陶畫《》是其中的杰作。（2）戰(zhàn)國：從萌芽走向成熟。代表：帛畫《》《》。2、秦漢時期代表：湖南長沙馬王堆出土的；河南洛陽漢墓出土的壁畫《》。3、魏晉時期代表：東晉畫家留下了《女史箴圖》《》等。4、隋唐時期代表：展子虔的《》、閻立本的《步輦圖》、的《送子天王圖》等。5、兩宋時期代表：北宋畫家張擇端的《》。6、元明清時期（1）特點：士大夫的成就最為突出。文人畫集文學、、繪畫及藝術(shù)為一體，強調(diào)表現(xiàn)，講究借物抒情，追求。最能反映文人畫風貌的是。（2）代表：元代王冕的《》，明代徐渭的《》、清代鄭板橋的《》。三、京劇的出現(xiàn)1、戲曲的演變元代，把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟。2、京劇的形成①乾隆末年，安徽的戲班進京演出，風行一時。②道光年間，湖北藝人進京，參加徽班的演出，形成“”的局面。后來形成了京劇。③同治、光緒年間，走向成熟，涌現(xiàn)出、等號稱“同光十三絕”的著名藝人。四、能力拓展（）1．清代著名畫家鄭板橋的名畫《墨竹圖》，他筆下的竹子，竹竿瘦勁挺拔，富有彈性，枝葉頗簡，以少勝多，典型的反映了元明清時期的繪畫特點，關(guān)于這一特點的表述，錯誤的是A.注重寫實B.注重意境C.借物抒情D.神韻意趣（）2．近年某地發(fā)現(xiàn)一座古代墓葬，出土距今5000年的玉面人和一尊扁足青銅方鼎，方鼎內(nèi)壁刻有小篆。對此墓葬的年代，以下推測正確的是A、據(jù)玉面人的年代推算，應為母系氏族時期B、青銅器是商朝標志性器物，故應在商朝C、商朝時期出現(xiàn)青銅銘文，估計在西周時期D、根據(jù)文字判斷，墓主最早應是秦朝人（）3．京劇是融文學、音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)因素于一體的綜合藝術(shù)，被譽為中國的“國劇”。下列對其藝術(shù)特色的表述不正確的是A．內(nèi)容以歷史故事為主 B．表演藝術(shù)以說、學、逗、唱為手段C．樂器以管弦樂器和打擊樂器為主D．角色分為生、旦、凈、丑四大行當（）4．下列連線，不正確的是A.原始社會—彩陶畫—《鸛魚石斧圖》B．戰(zhàn)國時期——帛畫——《人物龍鳳圖》C．唐朝時期—宗教畫—《送子天王圖》D．北宋時期—風俗畫—《洛神賦圖》（）5．元雜劇作家眾多，名劇迭出，反映了當時豐富多彩的社會生活，其中關(guān)漢卿的《竇娥冤》最突出的社會意義是A．揭露了封建統(tǒng)治的黑暗B．反映了民族矛盾的激化C．表現(xiàn)了追求個性解放的精神D．把元雜劇藝術(shù)推向頂峰（）6．顏真卿的《祭侄文稿》，其字體屬于A．篆書B．隸書C．楷書D．行書（）7．元雜劇的奠基人及元劇的最杰出代表作品是 A．關(guān)漢卿的《竇娥冤》B．王實甫的《西廂記》C．馬致遠的《漢宮秋》 D．白樸的《梧桐雨》（）8．下列文學形式不能反映下層人民生活的是A．《詩經(jīng)》中的“風” B．漢賦C．宋代的南戲 D．元雜?。ǎ?.京劇成為全國廣泛流行的劇種是在A．宋代 B．元代C．明代 D．清代（）10．京劇發(fā)展史上，“徽漢合流”的局面出現(xiàn)在A．咸豐年間 B．道光年間C．乾隆年間D．同治年間（）11．徽班進京的直接原因是 A．謀求藝術(shù)發(fā)展B．滿足皇室文化娛樂需要C．慶?？滴鯄鄢紻．與昆曲進行競爭（）13．京劇產(chǎn)生的原因有：①統(tǒng)治者大力提倡②漢、徽合流，并逐漸京字京韻③藝術(shù)家博采眾長，兼收并蓄④“同光十三絕”的努力A．②③④ B．②③C．①②③ D．①②③④（）14．京劇深受人們喜愛的根本原因是 A．產(chǎn)生在全國政治文化中心B．融合并吸收多劇