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文檔簡介

Word四年級語文試題-北師大版四年級語文下冊第三單元測試題

(70分鐘)100分

一、看拼音,寫詞語。(10分)

lǚyóuzhēncháqǐtúmǐnruìjiēkāi

()()()()()

二、給下列漢字組詞,然后增加偏旁組成新字,再組詞。(12分)

例:著著名躇躊躇

切冒

難呈

三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(9分)

()先()后()無()事()死()傷

()()吁吁()七()八()不可()

多()多()隨()所()不()不()

四、選詞填空。(4分)

觀察偵察

1、一只幼龜探出巢穴,在()外面是否安全。

2、我們想()幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。

啟示啟事

3、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到(),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

4、昨天,我的一串鑰匙不小心丟失了,今天,我貼了一張尋物()。

五、給句子選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法。(5分)

反問擬人設(shè)問比喻夸張

1、可是,后來黃河變了,它開始變得兇猛暴烈起來。()

2、柳樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃帚。

3、在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全起飛呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。()

4、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?()

5、人們的齊聲呼喊震得地動(dòng)山搖。()

六、課內(nèi)閱讀。(15分)

我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法??!”向?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net道,就是這樣的?!毕?qū)У睦涞衼砹送閭円黄安荒芤娝啦痪取钡暮艉?。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。

然而,接著發(fā)生的事讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很憶明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?,巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而出。

1、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

緊張——()焦急——()冷淡——()

2、根據(jù)意思寫詞語。(4分)

(1)好像沒有那么回事似的。()

(2)像游魚那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。()

3、“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的?!毕?qū)槭裁催@樣說?(4分)

4、“然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚?!薄罢痼@”的含義是

。發(fā)生了什么令人震驚的事?

。(4分)

七、課外閱讀。(15分)

罕見的沙塵暴

今年春天,我們?nèi)菨?jì)南竟出現(xiàn)了一次罕見的沙塵暴。

那是在一天的半夜,我猛然被驚醒了,窗外的大風(fēng)“嗚嗚”地吼著,卷著沙土與垃圾,撞得窗戶“咣當(dāng)咣當(dāng)”直響,其間還夾著些斷裂聲。我從來沒有見過這樣狂暴的春風(fēng),又是在默認(rèn)里,心中害怕極了。

早上,我一睜眼,就發(fā)現(xiàn)有些異樣。窗外的天仿佛被涂抹上了一層略微發(fā)棕的枯黃色。在上學(xué)的路上,我好像隔著黃色與茶色融合的眼鏡片看著一切。空氣中充滿灰塵味,我們必須張開嘴呼吸,否則會(huì)覺得胸悶,喘不上氣來,可張開此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net嘴又覺得滿口泥土,令人作嘔。一會(huì)兒□下起了毛毛雨口忽然一位同學(xué)驚呼□哎喲□我的新衣服□我這才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的白上衣成了帶有污黃泥點(diǎn)的“花上衣”□

啊,這是大自然向我們發(fā)出的警告!是大風(fēng)把遠(yuǎn)處的沙土卷到了久旱無雨的濟(jì)南!為了美麗的泉不再遭受沙塵暴的侵?jǐn)_,我們該做些什么呢?

1、在第3自然段中的方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(4分)

2、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

罕見——()侵?jǐn)_——()

3、在上學(xué)的路上,通過描寫“我”的所見、所聞、所感,寫出沙塵暴對

。(5分)

4、請你回答結(jié)尾畫“——”的句子所提出的問題。(1分)

八、按要求作文。(30分)

題目:我發(fā)現(xiàn)了

提示:科學(xué)家們從生物身上得到啟示,從而有所發(fā)明和創(chuàng)造。那么,你從大自然里發(fā)現(xiàn)了什么呢?從動(dòng)植物身上又得到啟示呢?

要求:1

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