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./天津市中小學(xué)班主任崗前專題培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試試卷區(qū)〔縣______學(xué)校________姓名_______準(zhǔn)考證號(hào)_______…………得分第一題第二題第三題第四題第五題總得分閱卷人一、填空題:〔共20分,每空2分答題要求:在每題的括號(hào)中填上你認(rèn)為正確的答案。1、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出:"……選派〔政治思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、〔奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。"2、中小學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)主要包括:道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、〔交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)。3、班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的〔人生導(dǎo)師。4、天津市教委要求中小學(xué)班主任每學(xué)年一般要家訪本班三分之一的學(xué)生,電話、書信、網(wǎng)絡(luò)訪問每一位學(xué)生家長(zhǎng);新接班的班主任在第一學(xué)年內(nèi)一般要家訪〔每一位學(xué)生家長(zhǎng)。5、教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為〔主業(yè)。6、中小學(xué)班主任設(shè)計(jì)班集體活動(dòng)要注重活動(dòng)主題的設(shè)計(jì),〔活動(dòng)程序的設(shè)計(jì)和活動(dòng)情景的設(shè)計(jì)。7、班主任崗位是具有較高素質(zhì)和人格要求的重要〔專業(yè)性崗位。8、中小學(xué)班級(jí)管理的內(nèi)容主要包括:學(xué)生思想品德管理、學(xué)生學(xué)習(xí)管理、〔學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的管理、心理健康教育的管理。9、班主任應(yīng)全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、〔心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。二、單項(xiàng)選擇題〔共20分,每題2分答題要求:從提供的三個(gè)答案中,將你認(rèn)為正確答案〔1個(gè)的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)中。1、開展中小學(xué)心理健康教育的基本原則之一是:根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和〔A發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育。A、身心B、生理C、品德2、未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一是:從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以〔B為核心的偉大民族精神。A、集體主義B、愛國(guó)主義C、社會(huì)主義3、中小學(xué)班級(jí)目標(biāo)的科學(xué)性應(yīng)體現(xiàn)在方向性、〔B和激勵(lì)性三個(gè)方面。A、可行性B、針對(duì)性C、發(fā)展性4、中小學(xué)心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生〔A的健全發(fā)展。A、人格B、精神C、品德5、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出:"要按照實(shí)踐育人的要求,以〔C為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。A、勞動(dòng)教育B、社區(qū)教育C、體驗(yàn)教育6、班主任要組織做好學(xué)生的〔B評(píng)價(jià)工作,……,向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。A、心理素質(zhì)B、綜合素質(zhì)C、品德素質(zhì)7、班主任應(yīng)認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)班級(jí)良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的〔C、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。A、創(chuàng)新意識(shí)B、尊重意識(shí)C、規(guī)則意識(shí)8、搞好班級(jí)人際關(guān)系,首先要從〔B。A、學(xué)生干部做起B(yǎng)、教師做起C、共青團(tuán)員少先隊(duì)員做起9、班主任要組織、指導(dǎo)開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)〔日、文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、春〔秋游等形式多樣的班級(jí)活動(dòng),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和〔B,并做好安全防護(hù)工作。A、自覺性B、主動(dòng)性C、參與性10、天津市教委規(guī)定:從事家庭勞動(dòng)的時(shí)間,原則上中小學(xué)生每天不少于〔BA、20分鐘B、30分鐘C、40分鐘三、判斷題:〔共20,每題2分答題要求:在每題后面的括號(hào)中填上你的判斷結(jié)論。認(rèn)為對(duì)的劃"∨",認(rèn)為錯(cuò)的劃"×"。1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。<∨>2、班主任的基本能力等同于班主任的素質(zhì)。〔×3、學(xué)生劉新攜帶管制刀具,其行為屬于"嚴(yán)重不良行為"?!病?、小學(xué)生的心理特點(diǎn)是樂于玩耍,喜歡模仿,愛聽表揚(yáng),獨(dú)立性差,依賴性強(qiáng)等。<∨>5、開設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)n}講座是中小學(xué)心理健康教育的全部途徑和方法。<×>6、中小學(xué)班主任了解、研究學(xué)生的個(gè)體情況主要包括:學(xué)生個(gè)人的一般情況和學(xué)生的個(gè)性心理特征。<∨>7、班主任應(yīng)經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,……努力形成教育合力。〔∨8、在新的形勢(shì)下,堅(jiān)持"以學(xué)生為本",班級(jí)管理可以弱化。<×>9、家訪就是教師通過電話、書信和家長(zhǎng)保持的經(jīng)常性聯(lián)系。<×>10、中小學(xué)生曠課的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。<∨>四、簡(jiǎn)要回答:共20分,每題目5分。1、中小學(xué)班主任應(yīng)樹立什么樣的教育觀念?2、中小學(xué)怎樣開好主題班會(huì)?3、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求,選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查哪些條件?4、天津市教育委員會(huì)在中小學(xué)教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)中對(duì)從事班主任工作有什么規(guī)定?五、閱讀下面案例并回答問題:共20分,每題目10分。案例閱讀:一女生在數(shù)學(xué)考試時(shí)在一道題中少點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),被老師扣了分。試卷發(fā)下來后,她偷偷添上這個(gè)小數(shù)點(diǎn),來找老師補(bǔ)分。老師雖然從墨跡上看出了問題,但是沒
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