暑假暢想小學(xué)生作文指導(dǎo)

猜猜他是誰？同學(xué)們的好朋友——金老師設(shè)計人：JXN文馨快樂作文天地文馨作文天地歡迎你！手中的神奇筆小小一支筆，真呀真神奇。能寫又能畫，表達我心意。文馨小天地，同學(xué)在一起。動手又動腦，用好神奇筆?？鞓妨?xí)作天天進步有意義！祝賀心情怎么樣?。空埿蕾p動畫音樂《快樂暑假》！說說自己的心情吧：

期盼已久的暑假終于來到了，我的心情

，這是因為……今天的任務(wù)暑假暢想——說說寫寫自己對暑假生活的愿望和計劃同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過暑假呢？

技法點撥一、要有意義（一）看圖說話——他們這樣過暑假好嗎？請大家選一選，哪些同學(xué)的暑假活動是有意義的？說說理由。

我們的暑假應(yīng)當(dāng)既輕松愉快，又能學(xué)到知識、鍛煉自己。技法點撥一、要有意義（二）小討論：

怎樣過暑假才有意義？有意義的暑假生活，應(yīng)該學(xué)玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。技法點撥二、要有正確的愿望（一）讀例文《暑假的夢》，思考回答：今年的暑假就要來臨了，我的的愿望有很多：比如可以去任何地方旅游；最好暑假的作業(yè)只是看書，這樣我們就可以盡情地玩。如果真的是這樣的話，我一定會選擇去北方的城市哈爾濱。我可以去看一看冰雕，再去那里最高的山峰，再會去那邊學(xué)溜冰，直到學(xué)會為止。我還會在那造一座冰做的小屋子，里面裝上各種家具，在里面住他個三十天。雖然這只是假想，不過有一天一定是可以實現(xiàn)的。1、小作者對暑假有些什么愿望？2、你覺得小作者的愿望哪些是正確的，哪些不正確？說說你的理由。暑假快到了，我要回家看望奶奶。技法點撥二、要有正確的愿望——同學(xué)們的“金點子”我想多讀點課外書。我要學(xué)會游泳。技法點撥二、要有正確的愿望——同學(xué)們的“金點子”我會參加暑假的興趣班學(xué)習(xí)，豐富自己的知識。我要參加暑假的武術(shù)班培訓(xùn)，提高身體素質(zhì)。技法點撥二、要有正確的愿望——同學(xué)們的“金點子”

我想爸爸媽媽帶我去游樂場玩。我想和爸爸媽媽去旅游。技法點撥二、要有正確的愿望——同學(xué)們的“金點子”我想和朋友到野外捕捉昆蟲做標(biāo)本。

我的數(shù)學(xué)成績不太好，我想趁著暑假進行補習(xí)。二、要有正確的愿望——同學(xué)們的“金點子”技法點撥二、要有正確的愿望暑假愿望小調(diào)查今年暑假的放假時間：

，一共有

天。我最想去的地方是：我最想看望的人是：

我最想學(xué)會或提高的本領(lǐng)是：

我最想?yún)⒓拥幕顒邮牵?/p>

我最想讀的書是：

我最想……

你還有別的愿望嗎？也可寫下來！技法點撥三、要有合理的計劃讀例文《我的暑假屬于我》，思考回答：暑假終于到了，我想：“一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排暑假的生活呢？”老師告訴我：既要在學(xué)習(xí)中找快樂，還要在快樂中找意義。于是我準(zhǔn)備利用暑假閱讀《三國演義》和《偷莎士比亞的賊》這兩本書。怎么才能做到勞逸結(jié)合呢？我又找來些廢舊品和橡皮泥，準(zhǔn)備做些手工制作，到幼兒園看望我的老師，順便把制作的玩具送給那里的弟弟妹妹。我也不能只顧自己，媽媽回來的時候我要幫她做些力所能及的家務(wù)事。每天晚飯后我要陪媽媽一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體。當(dāng)然，對爸爸也不能不管不顧，我會拉著爸爸和我下棋。我還想去很多地方旅游。什么世博會啦、黃山啦、海南啦，我都想去！但這還是讓爸爸媽媽做主吧。我的暑假屬于我！1、小作者是怎么形容暑假時間的？2、小作者計劃在暑假做些什么事？3、你覺得小作者的安排合理嗎？積累表達一、詞語積累

暑假終于來到了，我們的