人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案和課件

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案和課件【教案】

課題：識(shí)數(shù)

教材版本：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

教學(xué)目標(biāo)：

1.能夠讀出三位以內(nèi)的整數(shù)。

2.能夠正確寫下下面的整數(shù)。

3.能夠根據(jù)圖片和數(shù)量找出和寫出相應(yīng)的整數(shù)。

核心內(nèi)容：

1.兩位數(shù)與三位數(shù)的認(rèn)識(shí)。

2.兩位數(shù)與三位數(shù)的寫法與讀法。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.教會(huì)學(xué)生正確讀寫兩位數(shù)與三位數(shù)。

2.幫助學(xué)生熟悉兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教學(xué)課件、數(shù)字卡片、繪本《小蜻蜓家的柱子》、課堂實(shí)物（計(jì)算器、電話等）。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

1.引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.出示兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字卡片，讓學(xué)生依次讀出這些數(shù)字。

二、學(xué)習(xí)新課

1.出示兩位數(shù)和三位數(shù)的數(shù)字卡片，與學(xué)生一起讀出并記錄在黑板上。

2.引導(dǎo)學(xué)生觀察兩位數(shù)和三位數(shù)之間的區(qū)別，如數(shù)字的數(shù)量、位置等。

3.出示圖片，并讓學(xué)生觀察并記錄這些圖片所代表的數(shù)字。

4.讓學(xué)生分別將這些數(shù)字用兩位數(shù)和三位數(shù)的形式寫下來。

三、拓展練習(xí)

1.出示一些圖片，讓學(xué)生寫出這些圖片相應(yīng)的整數(shù)。

2.出示一些數(shù)字，讓學(xué)生根據(jù)數(shù)字寫出相應(yīng)的圖片。

3.出示一些圖片和數(shù)字，讓學(xué)生比較數(shù)量大小并寫出相應(yīng)的整數(shù)。

四、課堂鞏固

1.出示繪本《小蜻蜓家的柱子》，并引導(dǎo)學(xué)生觀察繪本中的圖片，讓學(xué)生寫出柱子上的數(shù)字。

2.出示一些課堂實(shí)物，如計(jì)算器、電話等，讓學(xué)生觀察并寫出相應(yīng)的數(shù)字。

五、課堂小結(jié)

1.總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，詢問學(xué)生兩位數(shù)與三位數(shù)的寫法和讀法。

2.提醒學(xué)生鞏固練習(xí)相關(guān)的課后作業(yè)。

六、教學(xué)反思

本節(jié)課通過圖片、數(shù)字卡片以及課堂實(shí)物的展示，幫助學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)與三位數(shù)的寫法和讀法，以及兩者之間的數(shù)量關(guān)系。通過多種形式的練習(xí)，使學(xué)生掌握了識(shí)別和書寫兩位數(shù)與三位數(shù)的能力。通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和應(yīng)用數(shù)字，培養(yǎng)了學(xué)生的觀