2023幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)2023幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：感恩·愛(ài)的傳遞二、活動(dòng)目標(biāo)和意義：1.培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)，使他們懂得感謝父母、老師和朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)感恩社會(huì)；2.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)和意義，培養(yǎng)他們的歷史文化素養(yǎng)；3.鍛煉幼兒的能力，提高他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；4.促進(jìn)幼兒之間的溝通和交流，培養(yǎng)他們的友誼與合作精神。三、活動(dòng)流程：活動(dòng)時(shí)間：11月20日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：上午10:00-11:301.開(kāi)場(chǎng)儀式（10:00-10:10）主持人帶領(lǐng)全園師生唱《感恩的心》歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)的目的和意義。2.感恩日記（10:10-10:30）在活動(dòng)之前，教師已指導(dǎo)幼兒寫(xiě)下一段感恩日記，幼兒現(xiàn)場(chǎng)朗讀自己的感恩日記并解釋里面的含義，以此表達(dá)對(duì)家人、老師和朋友的感激之情。3.學(xué)習(xí)感恩節(jié)（10:30-11:00）老師通過(guò)圖片展示和簡(jiǎn)單的講解，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)和意義，使幼兒了解到感恩節(jié)的重要性。4.制作感恩手鏈（11:00-11:30）幼兒根據(jù)自己的喜好選擇不同顏色的珠子，教師示范并引導(dǎo)幼兒手工制作感恩手鏈，并將手鏈佩戴在自己的手腕上，作為對(duì)父母、老師和朋友的感激之情的象征。5.感恩集市（11:00-11:30）幼兒園提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)和各界愛(ài)心人士提供一些特色手工藝品，如手繪明信片、感恩賀卡等。在活動(dòng)結(jié)束前，幼兒可以攜帶自己制作的感恩手鏈和一份愛(ài)心物品，參與感恩集市，用自己的付出換取他人的愛(ài)心。6.感恩午餐（11:30）特別準(zhǔn)備感恩午餐，為幼兒準(zhǔn)備一些綠色、健康的食品，如蔬菜沙拉、水果拼盤(pán)等。同時(shí)，各班也可以與家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備感恩午餐，增加親子互動(dòng)的樂(lè)趣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前準(zhǔn)備：（1）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，并提前宣傳感恩節(jié)活動(dòng)的目的和意義；（2）教師準(zhǔn)備用于活動(dòng)的材料和道具，如手鏈珠子、明信片紙張等；（3）幼兒認(rèn)真寫(xiě)下一段感恩日記，并準(zhǔn)備朗讀、解釋的內(nèi)容。2.活動(dòng)時(shí)所需物品：（1）麥克風(fēng)、音響設(shè)備；（2）圖片展示板；（3）手鏈珠子、線(xiàn)材；（4）明信片紙張、彩筆；（5）特色手工藝品；（6）感恩午餐所需食材。五、評(píng)估和總結(jié)：1.活動(dòng)期間，教師通過(guò)觀察幼兒的表現(xiàn)和參與度，進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估。2.活動(dòng)結(jié)束后，教師與幼兒進(jìn)行討論，讓他們分享活動(dòng)的感受和經(jīng)驗(yàn)。3.學(xué)校組織班級(jí)主任和幼兒家長(zhǎng)代表開(kāi)展活動(dòng)評(píng)估會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。六、衍生活動(dòng)建議：1.幼兒參觀當(dāng)?shù)氐木蠢显夯虼壬茩C(jī)構(gòu)，進(jìn)行公益活動(dòng)，與老年人或需要幫助的人進(jìn)行互動(dòng)。2.組織幼兒和家長(zhǎng)一起開(kāi)展一次大型感恩活動(dòng)，例如慈善義賣(mài)或義演，在活動(dòng)中用實(shí)際行動(dòng)幫助有需要的人，增加幼兒的社會(huì)責(zé)任感和參與感。3.與其他幼兒園合作開(kāi)展聯(lián)合感恩活動(dòng)，增加活動(dòng)的規(guī)模和影響力，同時(shí)也促進(jìn)不同幼兒園之間的交流