一元二次方程章末測試題_第1頁
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一元二次方程章末測試題_第3頁
一元二次方程章末測試題_第4頁
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文檔簡介

九年級(上)一元二次方程綜合練習(xí)題一.選擇題1.下列方程中,屬于一元二次方程的是()+by+c=0.B.C.D.2.已知-4是關(guān)于x的一元二次方程的一個根,則a的值是()A.20.B.﹣20C.12D.-123.一元二次方程x(x-2)=x-2的根是()A..0B.1C.1,2D.0,24.已知a2+a-3=0,那么a2(a+4)的值是()A.12B.-12C.-9D.95.關(guān)于x的一元二次方程(x﹣a)=b,下列說法中正確的是()±≥0時,有兩個解±+aC..當(dāng)b≥0時,有兩個解±﹣a≤0時,方程無實數(shù)根6.用配方法解一元二次方程,變形正確的是()A.B.C.D.x的一元二次方程有實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍為()A.k≤4,且k≠1B.k<4,且k≠1C..k<4D.k≤48.若c(c≠0)為關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根,則c+b的值為()A.1B.-1C.2D.-2+5x+a=(x+7)(x+b),則a+b=()A.16B.-16C.1210.某農(nóng)家前年水蜜桃畝產(chǎn)量為800千克,今年的畝產(chǎn)量為1200千克。假設(shè)從前年到今年平均增長率都為x,則可列方程()A.800(1+2x)=1200B.800(1+x)=1200C.800(1+x)=1200D.800(1+x)=120011.若△ABC的一邊a為4,另兩邊b、c分別滿足b2-5b+6=0,c2-5c+6=0,則△ABC的周長為()A.9B.10C.9或10D.8或9或1012.若α、β是關(guān)于QUOTE的一元二次方程x2+3x-1=0QUOTE的兩個根,那么α2+4α+βQUOTE的值是()A.4B.-4C.2D.-2二.填空題13.如果二次三項式是一個完全平方式,那么m的取值為14.若直角三角形的三邊長為連續(xù)的整數(shù),則它的三邊之和為,面積為15.若0是一元二次方程的一個根,則m取值為16.三、一班的同學(xué)畢業(yè)的時候每人都送了其他人一張自己的照片,全班共送了1980張,三、一班的人數(shù)是。17.請給c的一個值,c=時,方程無實數(shù)根。18.已知的值為19.已知y=,無能x取任何實數(shù),這個式子都有意義,試求c的取值范圍。20.已知是方程的一個根,則代數(shù)式=__________.三.解答下列各題21.解下列方程。(1).(x-5)(x+2)=8(2).(3).x2-6x+=022.若m是方程的一個根,試求代數(shù)式的值。23.某超市今年一月份銷售額為80萬元,二月份由于種種原因,經(jīng)營不善,銷售額下降,以后改進管理,經(jīng)減員增效,大大激發(fā)了全體員工的積極性,月銷售額大幅度上升,到4月份銷售額猛增到萬元,求三、四月份平均增長的百分率。24.有一個面積為150平方米的長方形的雞場,雞場的一邊靠墻(墻長18米),墻的對面有一個2米寬的門,另三邊用竹籬笆圍成,籬笆總長33米,求雞場的長和寬各位多少米?2m2m18m25.某商場新進一批商品,在現(xiàn)標價下每天可賣出30件,每件獲利40元,商場通過市場調(diào)查,每降價1元,可以多賣出商品2件,商場在讓利于民的原則下,每件商品降價多少元,每天可獲利1400元?26.方程是一元二次方程,試求代數(shù)式的值。27.已知2-是方程的一個根,求:(1)c的值,(2)方程的另一個根。28.三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊的長是方程=0的一個根。求這個三角形的周長。29.已知關(guān)于x的一元二次方程,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長.(1)如果x=﹣1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;(2)如果方程有兩個相等的實數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說明理由;(3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個一元二次方程的根.30.已知△ABC的兩邊a、b的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個實數(shù)根,第三邊c的長為5,試問:k取何值時,△ABC是以c為斜邊的直角三角形?31.已知一元二次方程x2-4x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)如果k是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程x2-4x+k=0與x2+mx-1=0有一個相同的根,求此時m的值.32.(7分)已知關(guān)于x的方程,(1)求證:此方程一定有兩個不相等的實數(shù)根。(2)若、是方程的兩個實數(shù)根,且,求k的值。33.、閱讀下面材料,解答問題.為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個整體,然后設(shè)x2-1=y(tǒng),那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.當(dāng)y=1時,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±eq\r(2);當(dāng)y=4時,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±eq\r(

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