數(shù)學專業(yè)自薦書

數(shù)學專業(yè)自薦書數(shù)學專業(yè)自薦書（精選6篇）

數(shù)學專業(yè)自薦書篇1

敬重的領導：

您好！

首先誠心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料！

我叫，是XX高?；A數(shù)學專業(yè)的討論生。作為一名一般的同學，我深知自己所處的是一個什么樣的時代，也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。由于只有了解社會，了解自己的人才會給自己精確?????的自我定位，繼而才會以一顆平常心去看待前進道路上的成敗得失，看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到虛心謹慎，不卑不亢。

我始終把當一名優(yōu)秀的人民老師作為自己的幻想，正由于有著清楚的使命感，所以高校四年和討論生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會熬煉自己的講課力量與溝通力量。我始終把“務實、勤奮、團結、自律”作為自己座右銘來鞭策自己，推動自己。尤其通過上討論生這兩年的熬煉成長，不但使我大大提高了自己的溝通力量和系統(tǒng)分析問題的力量，也使我更清晰得看到了當今同學的無奈與困惑，從而更加堅決了自己將來投身人民老師的行列。從大一剛開頭去做家教時的結結巴巴到現(xiàn)在的游刃有余；從高校登臺講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成果的背后是我六年的悄悄付出。

在討論生期間，學習上我仔細刻苦，成果優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸，團結同學，主動為同學分憂解難。樂觀參與系里和學校組織的各項活動，順當加入了中國共產黨。除此之外，為了讓自己能夠多角度的思索問題，我還利用網(wǎng)絡資源聽了大量名師名家的講座，內容涵蓋教育，經(jīng)濟等各個領域。這些都為我日后的進展打下了良好的基礎。

誠然，金無足赤，人無完人。我也有許多不足，譬如太執(zhí)著于自己喜愛的事情，做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習力量和自制力量，我信任在我的努力下，肯定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

數(shù)學專業(yè)自薦書篇2

敬重的領導：

您好！

感謝您閱讀我的個人求職自薦書。本人是師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。

在高校三年里，時刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎、強力量、高素養(yǎng)”標準去熬煉及進展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素養(yǎng)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應力量強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我信任將來社會需要的是高素養(yǎng)的復合型人才，勝利的學習者在充分的熟悉到書的價值的同時，也應熟悉到書的無價值。因而我在學習之外，樂觀參與了各種各樣的課余活動。這些活動有利于我提高自身的計算機操作力量和團體協(xié)作力量。X年下半學期在XX縣XX中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的熬煉，把握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的力量。在實習期間表現(xiàn)精彩，受到當?shù)乩蠋煛㈩I導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和同學溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠力量，更重要的是專心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有預備的人，目睹過去深感母校的培育恩深，注目將來唯有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

我將貴校作為首選目標，是由于貴校擁有美麗的教學環(huán)境和樂觀進取的拼搏精神。我信任在貴校領導的關心指導下，我肯定會學得更多，做得更好。

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日

數(shù)學專業(yè)自薦書篇3

敬重的領導：

您好!我的名字叫，我是XX學院數(shù)學與應用數(shù)學應屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和寬闊的進展前景，并且非常重視人才，所以我渴望成為貴校老師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的高校畢業(yè)生，我充分熟悉到，老師優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)，豐富的實踐閱歷以及良好的團隊精神對一個學校生存和進展的重要性，因此我在四年的高校生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的全部的課程，使自己在專業(yè)學問方面，思索問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。四年的高校生活，鑄就了我誠懇，踏實，務實的工作作風，增加了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調力量。

高校期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省VB二級考試，并在樂觀預備國家計算機二級考試(C語言)，以及高校英語四級考試。

二十一世紀召喚復合型老師，只有理論與實際相結合，才是制造勝利的唯一源泉。高校四年是我漸漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，樂觀開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)受。

經(jīng)過四年的學習，我系統(tǒng)地把握了有關計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡、計算機應用理論學問，有較強的動手操作力量。廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的學問面得以大幅擴展。

學以致用，通過高校的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作，也能夠勝任有關的管理工作。當然，高校教育的指導方針是素養(yǎng)教育，只要貴校需要，我堅決聽從貴校的支配，由于我信任貴校的用人環(huán)境。

此致

敬禮！

自薦人：

X年XX月XX日

數(shù)學專業(yè)自薦書篇4

敬重的領導：

您好！

我叫，就讀于X高校X學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。高校四年，除了對專業(yè)學問的學習，還熬煉了我在組織管理、社交等方面的力量，通過支教實習，為我從事教學工作積累了閱歷。

四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和把握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何討論、中學代數(shù)討論、高校英語、。我也順當通過了全國英語四級、一般話等級考試。

在求學過程中，我更注意對自身力量的培育和品德的塑造。在校期間，我曾在助學到報社擔當相關職務，組織參與校內歌手大賽，熬煉了自己組織管理協(xié)調力量和團隊協(xié)作意識，社團工作讓我深深受益；也參與了甘肅省首屆高校生創(chuàng)業(yè)大賽，在組織策劃方面得到了熬煉，在種種挫折中成長。為我積累了珍貴的閱歷，通過不斷的努力，我已變得成熟，有很強的責任心。

同學活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)學問、豐富的心理學學問、較高的組織管理力量和教學力量，肯定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮！

自薦人：

X年XX月XX日

數(shù)學專業(yè)自薦書篇5

敬重的領導：

我叫，來自偏遠農村，現(xiàn)就讀于師范學院與XX學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。高校四年，除了對專業(yè)學問的學習，還熬煉了我在組織管理、社交等方面的力量，通過支教實習，為我從事教學工作積累了閱歷。

四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和把握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何討論、中學代數(shù)討論、高校英語、C++語言、VF數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術等課程相關學問。我也順當通過了全國英語X級、一般話等級考試。

在求學過程中，我更注意對自身力量的培育和品德的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔當相關職務，組織參與校內歌手大賽，熬煉了自己組織管理協(xié)調力量和團隊協(xié)作意識，社團工作讓我深深受益;也參與了XX省首屆高校生創(chuàng)業(yè)大賽，在組織策劃方面得到了熬煉，在種種挫折中成長。為我積累了珍貴的閱歷，通過不斷的努力，我已變得成熟，有很強的責任心。

本人具有較強的服務意識，肯吃苦，具備良好的協(xié)調力量、溝通力量，負有責任心，性格活潑開朗，具有親和力，一般話精確?????流利，擅長不斷學習，校期間曾擔當過X年的團支書，曾多次策劃過主題班會，并幫助老師處理過不少班級事務，對整理文檔編排文件有肯定的閱歷。盼望能在歷練中不斷成長。

懷著一顆感動的心，我來參與今日的聘請會，我的閱歷不足或許讓您遲疑不決，但我還是對自己有信念，信任自己能夠勝任以后的教學任務。機會是自己爭取的，不斷的學習，定會轉變命運。我決心做一位數(shù)學老師。盼望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力氣，實現(xiàn)自己的人生價值。

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日

數(shù)學專業(yè)自薦書篇6

敬重的領導：

您好!

我叫，就讀于臨沂師范高校數(shù)學與統(tǒng)計學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。高校四年，除了對專業(yè)學問的學習，還熬煉了我在組織管理、社交等方面的力量，通過支教實習，為我從事教學工作積累了閱歷。四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和把握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何討論、中學代數(shù)討論、高校英語、。我也順當通過了全國英語四級、一般話等級考試。在求學過程中，我更注意對自身力量的培育和品德的塑造。在校期間，我曾在助學到報社擔當相關職務，組織參與校內歌手大賽，熬煉了自己組織管理協(xié)調力量和團隊協(xié)作意識，