天津市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

天津市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖4所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤(pán)的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì)，若輕輕取走盤(pán)中的部分砝碼，使總質(zhì)量減小到0.3kg,將會(huì)出現(xiàn)的情況是（g=10m/s2)（HYPERLINK）A．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變小B．A對(duì)桌面的摩擦力不變C．A仍靜止不動(dòng)D．A所受的合力將要變大2、以下說(shuō)法中正確的是A．瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率都是矢量B．加速度是描述位移隨時(shí)間變化的物理量C．在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，平均速度大小等于瞬時(shí)速度大小D．平均速度就是初末時(shí)刻瞬時(shí)速度的平均值3、如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，又同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是A．從N到M的過(guò)程中，A的平均速度最大B．三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同C．三質(zhì)點(diǎn)從N到M的過(guò)程中，A的平均速率最大D．到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大4、A、B兩個(gè)物體在同地點(diǎn)，沿同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，則()A．A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B．開(kāi)頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C．A物體的加速度比Ｂ物體的加速度大D．t=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同5、下列說(shuō)法中正確的是（）①滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體運(yùn)動(dòng)方向相反②靜摩擦力的大小與物體對(duì)接觸面的正壓力成正比③運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力作用④物體受到摩擦力作用時(shí)，也一定受到彈力作用，且這兩個(gè)力一定互相垂直A．①② B．①③ C．②③ D．③④6、木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱，如下圖所示，則有（）A．人對(duì)木箱底的壓力大小為（G2+F）B．人對(duì)木箱底的壓力大小為（G2—F）C．木箱對(duì)地面的壓力大小為（G2+G2—F）D．木箱對(duì)地面的壓力大小為（G2+G2）7、兩個(gè)力F1和F2之間的夾角為θ，其合力為F，下列說(shuō)法正確的是（）A．力F1和F2有可能都大于它們的合力FB．僅減小力F1，合力F有可能增大C．僅增大F1和F2之間的夾角為θ，合力F有可能增大D．只有夾角時(shí)，合力F才有可能與某一個(gè)分力大小相等8、下列說(shuō)法中是瞬時(shí)速度的是（）A．高速路上的限速為120km/hB．人步行的速度為1.3m/sC．臺(tái)風(fēng)中心以21km/h的速度向西偏北方向移動(dòng)D．物體落地時(shí)的速度是20m/s9、田徑跑道周長(zhǎng)是400m，在200m跑比賽中，不同跑道的甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員跑完全程的時(shí)間分別為19s和20s。請(qǐng)結(jié)合田徑比賽的規(guī)則判斷下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程相同B．甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員跑完全程的位移相同C．乙跑完全程的平均速度為10m/sD．某一瞬時(shí)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的速度可能相同10、甲、乙兩車(chē)在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)．甲、乙兩車(chē)的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示．下列說(shuō)法正確的是A．在t1時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)B．從0到t2時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)相遇兩次C．從t1到t2時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)間的距離逐漸增大D．在t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻，兩車(chē)速度相同二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如下圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源．（1）根據(jù)以上信息，計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_(kāi)____s；（2）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T(mén)，計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度vF的公式為vF＝_____；（3）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T(mén)，計(jì)算平均加速度的公式為a＝_______；（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)12、（10分）做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有________和________．（2）在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套，通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)互成角度的彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O，此時(shí)需記下：①________；②________；③________.然后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)________，再記下________．（3）在某次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值；________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值．通過(guò)把________和________進(jìn)行比較，驗(yàn)證平行四邊形定則．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿兩個(gè)半徑為1m的半圓弧從A點(diǎn)沿圓弧軌跡運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，用時(shí)5s，求整個(gè)過(guò)程中：(1)質(zhì)點(diǎn)的位移和路程(2)質(zhì)點(diǎn)的平均速度和平均速率．14、（14分）某自來(lái)水管的管口定時(shí)滴下水滴，現(xiàn)在管口的正下方放置以金屬盤(pán)，水滴滴到盤(pán)上發(fā)出響聲，逐漸向上平移金屬盤(pán)直到看見(jiàn)水滴從管口剛好滴出時(shí)，恰好聽(tīng)到水滴滴到盤(pán)底的響聲，記錄盤(pán)底的高度x1，再繼續(xù)上移盤(pán)，第二次，第三次看見(jiàn)水從管口滴出同時(shí)聽(tīng)到水滴落到盤(pán)底的響聲，分別測(cè)出盤(pán)底離地面的高度x2和x3，實(shí)驗(yàn)測(cè)得x1=10cm，x2=45cm，x3=70cm，g=10m/s2。求(1)相鄰水滴滴出的時(shí)間間隔(2)自來(lái)水管的管口離地面的高度15、（13分）在鐵路與公路的交叉點(diǎn)上，由于司機(jī)粗心、判斷失誤等原因常常造成交通事故．現(xiàn)一輛長(zhǎng)為5m的汽車(chē)以V1=15m/s的速度行駛，當(dāng)汽車(chē)前端離鐵路與公路交叉點(diǎn)150m處，汽車(chē)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離交叉點(diǎn)200m處有一列長(zhǎng)300m的列車(chē)以V2=20m/s的速度行駛過(guò)來(lái)，為了避免事故的發(fā)生（1）若汽車(chē)司機(jī)立刻做勻加速運(yùn)動(dòng)，則最小的加速度應(yīng)為多大？（2）若汽車(chē)司機(jī)立刻做勻減速運(yùn)動(dòng)，則最小的加速度應(yīng)為多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解題分析】2、C【解題分析】

瞬時(shí)速度、平均速度都是矢量，平均速率是標(biāo)量，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；速度是描述位移隨時(shí)間變化的物理量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，平均速度大小等于瞬時(shí)速度大小，選項(xiàng)C正確；只有在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中平均速度才等于初末時(shí)刻瞬時(shí)速度的平均值，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.3、C【解題分析】

A、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿著不同的軌跡從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移相同，時(shí)間相同，根據(jù)平均速度等于位移與時(shí)間的比值可知平均速度相同，故A錯(cuò)誤；BC、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿著不同的軌跡從N點(diǎn)到M點(diǎn)的路程不相同，時(shí)間相同，其中A的路程最大，根據(jù)平均速率，S為路程；其中在相同的時(shí)間內(nèi)A的路程最大，故A的平均速率最大，故B錯(cuò)誤，C正確；D、A質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻瞬時(shí)速度方向不一定相同，故無(wú)法知道達(dá)到M點(diǎn)瞬時(shí)速率大小，故D錯(cuò)誤．故選C．【題目點(diǎn)撥】本題要明確區(qū)分位移與路程、平均速度與平均速率的概念，不能將路程理解為位移的大小，也不能將平均速率理解為平均速度的大小．4、D【解題分析】由圖像知Ａ、Ｂ兩物體速度為正，表明運(yùn)動(dòng)方向均與正方向相同，A錯(cuò)．Ａ、Ｂ兩個(gè)物體在同地點(diǎn)出發(fā)，由圖像與橫軸包圍面積可知，開(kāi)頭４s內(nèi)Ａ、物體的位移比Ｂ的小，B錯(cuò)．速度圖象斜率表示加速度，B的斜率大于A，所以Ａ物體的加速度比Ｂ物體的加速度小，C錯(cuò)．t=４s時(shí)，Ａ、Ｂ兩物體的速度相同，D對(duì)．5、D【解題分析】①摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反，如自行車(chē)后輪受到的摩擦力與其運(yùn)動(dòng)方向相同，而是與相接觸的物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，故①錯(cuò)誤；

②靜摩擦力的大小與物體間的壓力無(wú)關(guān)，與使其運(yùn)動(dòng)的外力有關(guān)，最大靜摩擦力與壓力有關(guān)，故②錯(cuò)誤；

③運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力，如在車(chē)廂中和汽車(chē)一起運(yùn)動(dòng)的物體，故③正確；

④根據(jù)摩擦力產(chǎn)生條件可以知道當(dāng)物體受到摩擦力作用時(shí)，也一定受到彈力作用，且這兩個(gè)力一定互相垂直，故④正確，故選項(xiàng)D正確。點(diǎn)睛：摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，及滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力成正比，同時(shí)關(guān)注靜止的不一定受到靜摩擦力，而滑動(dòng)的不一定受到滑動(dòng)摩擦力，即可求解。6、AD【解題分析】

AB、對(duì)人分析，人受到重力、箱子對(duì)人的支持力，箱頂對(duì)人的壓力，根據(jù)平衡有：N=G2+F．故A正確，B錯(cuò)誤；CD、對(duì)整體分析，受總重力和支持力，有：N′=G1+G2，則壓力與支持力的大小相等，為G1+G2，故C錯(cuò)誤，D正確；故選AD．7、AB【解題分析】

A．由題意可得，合力的范圍為所以力F1和F2有可能都大于它們的合力F，所以A正確；B．當(dāng)兩個(gè)分力反向時(shí)，合力的大小等于兩個(gè)分力的差值，當(dāng)較小的力減小時(shí)，合力就有可能增大，所以B正確；C．由三角形法則可知，當(dāng)兩個(gè)分力大小不變時(shí)，只增大兩力的夾角，合力會(huì)減小，所以C錯(cuò)誤；D．由三角形法則可知，合力與分力組成一個(gè)三角形，當(dāng)時(shí)，合力F都有可能與某一個(gè)分力大小相等，所以D錯(cuò)誤。故選AB。8、AD【解題分析】高速路上的限速為120km/h，為瞬時(shí)速度，選項(xiàng)A正確；人步行的速度為1.3m/s，為平均速度，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；臺(tái)風(fēng)中心以21km/h的速度向西偏北方向移動(dòng)，為平均速度，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；物體落地時(shí)的速度是20m/s，為瞬時(shí)速度，選項(xiàng)D正確；故選AD.9、AD【解題分析】由于200米跑道是彎曲的，并且兩者所處的始末位置不同，所以200m只是指路程，所以A正確B錯(cuò)誤；由于不知道乙的位移，所以不能求解平均速度，C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員在賽跑過(guò)程中，速度是變化的，所以某一瞬時(shí)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的速度可能相同，D正確．10、BD【解題分析】

A.圖像為位移時(shí)間圖像，所以在t1時(shí)刻兩車(chē)到達(dá)同一位置，相遇，故A錯(cuò)誤。B.從0到t2時(shí)間內(nèi)，圖像有兩個(gè)交點(diǎn)，兩車(chē)相遇兩次，故B正確。C.從t1到t2時(shí)間內(nèi)，縱坐標(biāo)之差為兩車(chē)間距，兩車(chē)間的距離先增大后減小，故C錯(cuò)誤。D.圖像斜率代表速度，所以在t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻，兩車(chē)圖像斜率相同，兩車(chē)速度相同，故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題11、(1)0.1(2)（d6-d4）/10T，(3)（d6-2d3）/225T2，(4)不變【解題分析】（1）每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,

得:;（3）利用可得

（4）打點(diǎn)的快慢和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率有關(guān)，和電壓無(wú)關(guān)，所以當(dāng)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相等，即不變；綜上所述本題答案是：（1）0.1（2）（d6-d4）/10T，（3）（d6-2d3）/225T2，（4）不變12、三角板橡皮條O點(diǎn)位置細(xì)繩所指方向相應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)同一位置O點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)和細(xì)繩方向FF′FF′【解題分析】試題分析：做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫(huà)出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力（實(shí)際值）進(jìn)行比較．用平行四邊形畫(huà)出來(lái)的是理論值，和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值，因此明確實(shí)驗(yàn)原理和具體操作即可正確解答該題．（1）做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫(huà)出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力進(jìn)行比較．所以我們需要的實(shí)驗(yàn)器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫(huà)圖）、刻度尺（選標(biāo)度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧測(cè)力計(jì)（測(cè)力的大?。D釘（固定白紙）、三角板（畫(huà)平行四邊形），橡皮條（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的）．所以還必須有：橡皮條、三角板．（2）該實(shí)驗(yàn)采用了“等效”法，要求兩次拉橡皮筋要到同一位置O，因此要記錄O點(diǎn)的位置，同時(shí)記錄力時(shí)，要記錄力的大小和方向，這樣才能正確的畫(huà)出平行四邊形．（3）合力的理論值是指通過(guò)平行四邊形定則求出的合力值，而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值，由此可知F是合力的理論值，是合力的實(shí)驗(yàn)值；該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康木褪潜容^和F是否相等．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（1）4m，6.28m（2）0.8m/s，1.256m/s【解題分析】

(1)由