福建省龍巖二中2024屆物理高一第一學期期中調研試題含解析

福建省龍巖二中2024屆物理高一第一學期期中調研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、北京奧運火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預定目標，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請據(jù)此圖判斷下列說法正確的是（）A．由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移B．線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速度C．在計算登山運動員的速度時不可以把火炬手當成質點D．假設火炬手換一條路徑登峰，他從起點到終點位移還是相同的2、有一物體做直線運動，其v-t圖象如圖所示，從圖中看出，物體加速度和速度方向相同的時間是A．B．C．和D．和3、一物體做自由落體運動，自由下落L時，速度為v，當物體自由下落的速度達到12v時，它下落的距離是（A．12LB．14LC．22L4、在以下的哪些情況中可將物體看成質點（）A．研究正在繞一端轉動的木桿的運動時，此桿可作為質點來處理B．在大海中航行的船要確定它在大海中的位置，可以把它當做質點來處理C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當作質點來處理D．研究地球繞太陽公轉引起氣溫一年四季變化時，地球可以當作質點來處理5、在自由落體運動中，第一個、第二個和第這三段時間內，相對應的三段位移之比為（）A． B． C． D．6、如圖所示，物體A不受摩擦力的是（）甲乙丙丁A．圖甲物體A沿粗糙豎直面下滑B．圖乙物體A沿粗糙斜面向上滑動C．圖丙物體A在水平力F作用下處于靜止狀態(tài)D．圖丁物體A在斜面上靜止不動7、如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點,物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài),此時物體B的上表面水平?，F(xiàn)使木板P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,與原位置的情況相比:A．A對B的壓力大小不變B．B對A的作用力不變C．木板對B的支持力增大D．木板對B的摩擦力大小不變8、2017年10月19日至24日，首屆“格力·環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽”在廣西舉辦，本次賽事有18支世界頂級職業(yè)車隊參賽，參賽選手為126人，競爭非常激烈。如圖所示是甲、乙兩自行車手在環(huán)南寧市比賽中的某一路段速度-時間圖象，其中三角形OPQ的面積為S1，三角形OQT的面積為S2，已知t=0時刻甲在前、乙在后，二者相距為x0，下列說法正確的是（）A．若x0=12m，則兩物體不能相遇B．若x0=10m，則兩物體相遇一次C．若x0=8m，則兩物體相遇兩次D．若x0=S1+S2，則兩物體相遇兩次9、關于合力與分力，下列說法正確的是（）A．若F1和F2大小不變，θ角越小，這兩個力的合力F就越小B．合力F可能比分力中的任何一個力都小C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要適當調整它們之間的夾角，一定能使合力為零D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要適當調整它們之間的夾角，一定能使合力為零10、關于位移和路程，下列說法中正確的是A．在某一段時間內物體運動的位移為零，則該物體一定是靜止的B．在某一段時間內物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止的C．在直線運動中，物體的位移大小等于其路程D．在曲線運動中，物體的位移大小小于其路程11、有一串佛珠，穿在一根長1.8m的細線上，細線的首尾各固定一個佛珠，中間還有5個佛珠．從最下面的佛珠算起，相鄰兩個佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如圖所示．某人向上提起最上端的佛珠，讓線自由垂下，且第一個佛珠緊靠水平桌面．從松手開始計時，若不計空氣阻力(g取10m/s2)，則第2、3、4、5、6、7個佛珠A．落到桌面上的時間間隔相等B．落到桌面上的時間間隔越來越大C．其中的第4個佛珠落到桌面上的速率為3

m/sD．依次落到桌面上的速率關系為12、航空母艦上的飛機起飛時，航空母艦以一定的速度航行，以保證飛機能安全起飛。某航空母艦上的戰(zhàn)斗機，起飛時的最大加速度是5.0m/s2，速度須達50m/s才能起飛，該航母甲板長160m，為了使飛機能安全起飛，下列分析正確的是：A．航母航行方向應該與飛機起飛方向一致B．起飛過程中飛機對地位移最大不能超過160mC．增大飛機起飛時的加速度有利于飛機迅速起飛D．減小飛機起飛時的加速度有利于充分利用甲板以獲得更大的起飛速度二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗．實驗裝置如圖甲所示，實驗時把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧伸長的長度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．鉤碼個數(shù)01234567彈力F/N01.02.03.04.05.06.07.0彈簧伸長的長度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50甲乙（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙的坐標紙中作出F－x圖線_________．（2）1676年，英國科學家胡克首先發(fā)現(xiàn)了F=kx這個規(guī)律，現(xiàn)叫做胡克定律．①式子中的k是彈簧的勁度系數(shù)，反映彈簧本身的屬性，由彈簧自身的長度、粗細、材料等因數(shù)決定．根據(jù)F－x圖線，該實驗所用的彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.②胡克定律是力學的最重要基本定律之一，其實際表達式為F=－kx，式中負號表示_________．為了方便，平時進行彈簧彈力計算時，我們不需要寫出負號．14、（10分）某學校物理學習小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”。（1）如圖甲所示，將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上，旁邊放置一刻度尺，刻度尺的零刻度線跟O點對齊，在彈簧的下部A處做一標記，如固定一個指針。在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼（每個鉤碼的質量都是50g），指針在刻度尺上指示的刻度為x。逐個增加所掛鉤碼的個數(shù)，刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重F的不同而發(fā)生變化，將實驗測得的相應F、x各點描繪在圖丙中。請在圖丙中描繪出x隨F變化的圖像。（_____）（2）由圖像得出彈簧的勁度系數(shù)kA＝_____N/m（結果取兩位有效數(shù)字）；此彈簧的彈力大小F彈跟彈簧伸長量Δx的關系是____________________。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）在一次低空跳傘演練中，當直升飛機懸停在離地面224m高處時，傘兵離開飛機做自由落體運動．運動一段時間后，打開降落傘，展傘后傘兵以1．5m/s2的加速度勻減速下降．為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過5m/s，（取g＝10m/s2）求：（1）傘兵展傘時，離地面的高度至少為多少？（2）著地時相當于從多高處自由落下？（3）傘兵在空中的最短時間為多少？16、（12分）從離地面80m的空中自由落下一個小球,不計空氣阻力,取g=10m/s2.求:(1)下落到地面時的速度大小.(2)自由下落開始計時,最后1s內的位移大小.17、（12分）物體在水平面上有兩個分運動，x方向上分運動為vx=3m/s的勻速運動，y方向的分運動為變速運動，速度與時間的關系為vy=4+4t，則：（1）物體的初速度大小是多少？（2）物體在1s內的位移大小是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】位移為矢量，從起點到終點的直線距離為其大小，故A錯誤；平均速度是位移與時間的比值，故B錯誤；火炬手尺寸和他走過的位移相比小得多，我們也不關心火炬手以什么樣的姿態(tài)登山，所以在這過程中可把火炬手看作質點，故C錯誤；無論火炬手換一條怎樣的路徑登峰，他從起點到終點的位移是相同的，故D正確．所以D正確，ABC錯誤．2、D【解題分析】當加速度與速度方向一致時，物體做加速運動，由圖可知，0—2s物體沿正方向做加速運動，物體沿負方向做加速運動，D正確，ABC錯誤。故選：D。點睛：速度的正負表示方向，絕對值增大表示物體做加速運動。3、B【解題分析】

物體做自由落體運動，自由下落L時，速度為v，根據(jù)速度位移關系公式v2=2gL；當物體自由下落的速度速度達到v/2時，根據(jù)速度位移關系公式，有：(12v)2＝2gh；由兩式解得：h＝14L4、B【解題分析】

A．研究正在繞一端轉動的木桿的運動時，此桿的長度大小不能忽略，不可作為質點來處理，選項A錯誤；B．在大海中航行的船要確定它在大海中的位置，船的大小可以忽略，可以把它當做質點來處理，選項B正確；C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員的大小不可忽略，不可以當作質點來處理，選項C錯誤；D．研究地球繞太陽公轉引起氣溫一年四季變化時，地球大小不能忽略，不可以把地球當作質點來處理，選項D錯誤．5、D【解題分析】

自由落體運動做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)位移時間公式求出第一個2s、第二個2s和第5s內的位移之比．【題目詳解】根據(jù)x=gt2知，前2s內、前4s內、前5s內的位移之比為4：16：25，則第一個2s、第二個2s、第5s內的位移之比為4：（16-4）：（25-16）=4：12：9，故D正確，ABC錯誤．故選D．【題目點撥】解決本題的關鍵知道自由落體運動的運動規(guī)律，結合運動學公式靈活求解，基礎題．6、A【解題分析】

A項：圖甲物體A沿粗糙豎直面下滑，物體只受重力，故物體不受摩擦力，故A符合題意；B項：圖乙物體A沿粗糙斜面向上滑動，物體受重力，支持力，沿斜面向下的滑動摩擦力，故B不符合題意；C項：圖丙物體A在水平力F作用下處于靜止狀態(tài)，物體A受重力，支持力，拉力，靜摩擦力而平衡，故C不符合題意；D項：圖丁物體A在斜面上靜止不動，物體受重力，支持力，沿斜面向上的靜摩擦力，故D不符合題意。故應選：A。7、BC【解題分析】

AB、以A為研究對象，A原來只受到重力和支持力而處于平衡狀態(tài)，所以B對A的支持力與A的重力大小相等，方向相反；當將P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置，B的上表面不再水平，A受力情況如圖1，A受到重力和B的支持力N1=GA·cosβ、摩擦力三個力的作用，其中B對A的支持力、摩擦力的合力仍然與A的重力大小相等，方向相反，則B對A的作用力保持不變；當將P繞O點緩慢旋轉到虛線所示位置，B對A的支持力變小，根據(jù)牛頓第三定律可知，A對B的壓力變小，故CD、以AB整體為研究對象，分析受力情況如圖2，總重力GAB、板對B的支持力N2和摩擦力f2，由平衡條件分析可知，板對B的支持力N2=GABcosα，板對B的摩擦力f2=GABsinα，α減小，N2增大故選BC?！绢}目點撥】關鍵是兩個物體的平衡問題，要靈活選擇研究對象，通過分析受力，由平衡條件分析力的變化。8、ABC【解題分析】由圖線可知：在T時間內，甲車前進了，乙車前進了；

A、乙車追上甲車時，若甲、乙兩車速度相同，即此時，若，此后甲車速度大于乙車速度，全程甲、乙僅相遇一次，若，則相遇兩次，若，兩物體不相遇，故ABC正確；

D、甲、乙兩車速度相同時，若，則此時甲車仍在乙車的前面，以后乙車不可能再追上甲車了，故D錯誤。點睛：此題考察了追及與相遇問題，解決此類問題的關鍵是分析清楚兩物體的位移關系．兩物體的位移之差等于初始時的距離是兩物體相遇的條件。9、BC【解題分析】依據(jù)力的平行四邊形定則，則當F1和F2大小不變，θ角越小，這兩個力的合力F就越大．故A錯誤．合力可能比二個力都大，也可能比二個力都小．故B正確．若F1：F2：F3=3：6：8，設F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=8F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為[3F，9F]，8F在合力范圍之內，三個力的合力能為零．故C正確．若F1：F2：F3=3：6：2，設F1=3F，則F2=6F，F(xiàn)3=2F，F(xiàn)1、F2的合力范圍為[3F，9F]，2F不在合力范圍之內，三個力的合力不可能為零．故D錯誤．故選BC．點睛：解決本題的關鍵掌握兩個力的合力范圍，從而會通過兩個力的合力范圍求三個力的合力范圍．當三個力的方向相同時，合力最大；當?shù)谌齻€力不在剩余兩個力的合力范圍內，合力不能為零．10、BD【解題分析】試題分析：A、在某一段時間內，如果物體運動的位移為零，可能是物體恰好回到出發(fā)點，所以物體不一定是靜止的，所以A錯誤；B、在某一段時間內物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止，B正確；C、當質點做方向不變的直線運動時，其通過的路程等于位移的大小，在曲線運動中，物體通過的路程是運動軌跡的長度，要大于位移的大小，所以C錯誤、D正確．故選BD．考點：本題考查了位移與路程．11、AC【解題分析】

AB.佛珠同時做自由落體運動，下降的位移之比為1：4：9：12：25：1．根據(jù)，知落地的時間之比為1：2：3：4：5：2，知落到桌面上的時間間隔相等．故A正確，B錯誤；C.第4個佛珠距離地面的高度為45cm，則，故C正確；D.根據(jù)知，依次落到桌面上的速率關系為1：2：3：4：5：2．故D錯誤；12、AC【解題分析】

A．為了使飛機能安全起飛，航空母艦航行的方向與飛機起飛的方向要相同，選項A正確．B．起飛過程中飛機對地位移最小值為，選項B錯誤；C．增大飛機起飛時的加速度可使飛機在較短距離內達到起飛速度，則有利于飛機迅速起飛，選項C正確；D．根據(jù)v2=2ax可知，增大飛機起飛時的加速度有利于充分利用甲板以獲得更大的起飛速度，選項D錯誤。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、50彈簧所產(chǎn)生的彈力與其伸長（或壓縮）的方向相反【解題分析】

（1）根據(jù)描點法可得出對應的F-x圖象；

（2）根據(jù)胡克定律進行分析，明確圖象斜率表示勁度系數(shù)；【題目詳解】（1）根據(jù)描點法可得出對應的F-x圖象，如圖所示；（2）①根據(jù)胡克定律可知，圖象的斜率表示勁度系