2023年08月山東棗莊市教育局直屬學(xué)校引進(jìn)急需緊缺人才4人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月山東棗莊市教育局直屬學(xué)校引進(jìn)急需緊缺人才4人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.一般地，若廠商的價(jià)格低于（

）時(shí)它將停止?fàn)I業(yè)。A.平均成本B.平均可變成本C.平均固定成本D.邊際成本2.彷徨

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

放心

A.憤怒；失望

B.遲疑；擔(dān)心

C.堅(jiān)定；擔(dān)憂

D.猶豫；掛記

3.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號中應(yīng)填入的恰當(dāng)選項(xiàng)是：3，1，8，8，17，（

）A.29B.23C.21D.194.某餐廳開展“每消費(fèi)50元送飲料一瓶”的活動，某辦公室的職員一起去該餐廳吃飯，每人花費(fèi)18元，餐廳贈送了7瓶飲料。問去吃飯的人數(shù)可能是多少？A.17B.19C.21D.235.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A、A

B、B

C、C

D、D6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.光：亮A.風(fēng)：涼B.花：香C.地：平D.火：熱8.不可否認(rèn)，經(jīng)濟(jì)壓力和就業(yè)壓力會促使年輕人在教育投資前計(jì)算一下成本和收益，做出理性選擇，而不再是________一味追求高學(xué)歷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨心所欲B.見風(fēng)使舵C.盲目跟風(fēng)D.人云亦云9.行政機(jī)關(guān)通過宣傳、動員、感化、鼓舞等溝通方式，使人們理解政策的內(nèi)容、意義，認(rèn)同政策理念。這種行政執(zhí)行的手段是（

）。A.法律手段B.教育手段C.行政手段D.經(jīng)濟(jì)手段10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，給出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.6，35，143，（

），667A.353B.343C.333D.32312.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D13.會議中有人要求對他的發(fā)言中的某個(gè)部分不作記錄處理，正確的做法是（

）。A.停止筆錄B.征求主持人意見，停止筆錄，關(guān)錄音機(jī)C.不予理睬D.聽取旁邊人的意見14.有限∶無限

A.奇數(shù)∶偶數(shù)

B.陸地∶海洋

C.正數(shù)∶負(fù)數(shù)

D.遠(yuǎn)親∶近鄰

15.在某敵占區(qū)有王莊、李家灣、老河口、宋屯、東溝五個(gè)地下交通站，據(jù)可靠情報(bào)，其中三個(gè)暴露了，需要緊急撤離，經(jīng)過多方偵查，得知：（1）若王莊暴露了，則李家灣也暴露了；（2）若老河口暴露了，則宋屯也暴露了；（3）若李家灣暴露了，則老河口也暴露了；（4）若李家灣和宋屯中至少有一個(gè)暴露了，則東溝也暴露了。根據(jù)以上信息，可以推出：A.王莊和李家灣都暴露了B.王莊和老河口都暴露了C.老河口和宋屯都暴露了D.東溝和李家灣都暴露了16.15，37，59，（

），103A.80B.81C.82D.8317.①早期人們在地球上通過光學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀察火星，看到火星上陰影的變化，誤以為火星上有河流和植物，甚至還有“火星人”的存在②長久以來，很多人也一直在幻想這個(gè)類地行星可以成為地球人移民外星的第一個(gè)目的地③人類最初產(chǎn)生對火星的興趣幾乎全都是出于誤解④火星的兩極和中緯度地區(qū)有冰蓋，地表則有豐富的氧、硅、金屬和組成巖石的各種元素⑤即使后來證明這些猜想全都是誤會，人類仍然對這個(gè)近鄰懷有濃厚的興趣⑥人類希望在未來，火星可以為地球提供各種礦產(chǎn)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①②③④⑥⑤B.③①⑤④⑥②C.①⑤③④②⑥D(zhuǎn).③⑤②①⑥④18.如果有群眾到單位投訴，下列做法錯(cuò)誤的是：A.有損單位信譽(yù)，不予接待B.布置一個(gè)專門的投訴接待室C.傾聽投訴，向投訴者表示衷心感謝D.記錄投訴的具體情況，并給予答復(fù)19.給長方形的長增加2，寬增加5恰好可以得到一個(gè)面積為100的正方形，則原長方形的周長：A.13B.26C.40D.4620.《清明上河圖》描繪的是（

）京城的繁榮景象。A.唐B.南宋C.北宋D.明21.詞典∶詞語A.地圖∶地點(diǎn)B.盲文∶閱讀C.電影∶臺詞D.電腦∶游戲22.事業(yè)單位獎勵分為表彰、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.涼爽寧靜的夜晚，空氣中的水分達(dá)到飽和后，即便是微小的空氣振動，也能________成雨滴。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.積累B.積存C.凝練D.凝聚24.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出：A.上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會志愿者資格C.如果有人是上海世博會志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會志愿者，他一定是小劉25.雞尾酒會效應(yīng)：在雞尾酒會上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問題。由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過濾和篩選，以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對象。作為一個(gè)選擇過濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會效應(yīng)的是：A.講座上聽眾們都認(rèn)真聽講，全然不顧外面電閃雷鳴B.生日聚會上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，侃侃而談C.很少有人注意到83版《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD.婚禮上來賓們把目光都投向了新娘新郎26.新月∶滿月∶殘?jiān)?/p>

A.生產(chǎn)∶銷售∶消費(fèi)

B.含苞∶怒放∶凋零

C.早晨∶中午∶夜晚

D.春困∶秋乏∶冬眠

27.義工∶職員A.球迷∶球員B.學(xué)生∶老師C.初學(xué)者∶生手D.志愿者∶雇員28.以下發(fā)文字號正確的一項(xiàng)是（

）。A.國辦﹝2015﹞8號B.國辦發(fā)﹝2015﹞08號C.國辦發(fā)﹝2015﹞8號D.國辦﹝2015﹞第8號29.真理與謬誤之間的相互關(guān)系是在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤30.在Windows系統(tǒng)中，XXJS.DOC和xxjs.doc是不同的兩個(gè)文件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤31.律師盧某受委托擔(dān)任馬某涉嫌貪污一案的辯護(hù)人，盧某到法院復(fù)印了該案的卷宗材料后，馬某的妻子朱某等人要求他把材料留下看看，盧某將材料連同起訴書留下，朱某等人拿到材料后，針對案卷有關(guān)材料連夜仔細(xì)推敲，進(jìn)行一系列反偵查活動，尋找有關(guān)證人，反復(fù)做工作讓他們提供虛假證言，導(dǎo)致有關(guān)證詞一翻再翻，使該案兩次延期審理。律師盧某的行為（

）。A.構(gòu)成故意泄漏國家秘密罪B.構(gòu)成過失泄漏國家秘密罪C.構(gòu)成非法獲取國家秘密罪D.不構(gòu)成犯罪32.真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來，將其間隙抽成真空并密封排氣孔，兩片玻璃之間的間隙為0.1～0.2mm，真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃。根據(jù)以上信息，下列關(guān)于真空玻璃的描述錯(cuò)誤的是（

）。A.為了達(dá)到玻璃內(nèi)外壓力的平衡，往往會在玻璃之間排列整齊小球，用來支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B.采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C.抽成真空后隔音的效果會下降D.抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響，從而使保溫性能更好33.下列體育人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫34.自張愛玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式

告別人世至今，張愛玲研究已經(jīng)

，海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評論匯編接連不斷。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然蔚為大觀B.悄悄汗牛充棟C.悄然汗牛充棟D.悄悄蔚為大觀35.這段文字意在說明：A.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的從眾心理B.羊群效應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)C.大數(shù)據(jù)在心理研究中的應(yīng)用D.社交網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)友評價(jià)的誤區(qū)36.全球氣候正在逐漸變暖，主要原因是人類生產(chǎn)活動所排放大量的二氧化碳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤37.專家：詩人（

）。A.模范：榜樣B.領(lǐng)導(dǎo)：員工C.英雄：名人D.醫(yī)生：護(hù)士38.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可

范圍B.舉足輕重

條件C.至關(guān)重要

優(yōu)勢D.必不可少

機(jī)會39.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn)，使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化，呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn)，讀者被多樣化地細(xì)分，“界面”閱讀受到年輕人

。伴隨便利而來的是娛樂化的泛濫，這是一個(gè)泛娛樂化的時(shí)代，一切文化都心甘情愿地成為娛樂的

，以分得一杯娛樂的殘汁，而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.追捧附庸B.認(rèn)可陪襯C.青睞注腳D.歡迎隨從40.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理是：A.世界觀不同，直接影響著人們對客觀事物反映是否正確B.思維方法不同，直接影響著人們對客觀事物反映是否正確C.一個(gè)人原有知識正確與否，極大地影響著他對事物的認(rèn)識和理解D.人們的立場不同，對客觀事物的反映就會不同41.若A※B＝2（A＋B），A◎B＝（A＋B）（A－B），則（3※5）◎7的值為：A.46B.88C.146D.20742.“粗心大意”，對于（

）和相當(dāng)于“鎮(zhèn)定自若”，對于（

）。A.馬馬虎虎驚慌失措B.一絲不茍?bào)@慌失措C.自食其果手足無錯(cuò)D.謹(jǐn)小甚微手足無措43.（1）單車領(lǐng)域競爭激烈（2）單車數(shù)量日益增多（3）共享單車試水成功（4）“野蠻生長”到達(dá)盡頭（5）政策收緊監(jiān)管來臨A.（2）－（1）－（4）－（3）－（5）B.（3）－（2）－（1）－（4）－（5）C.（3）－（1）－（2）－（5）－（4）D.（2）－（4）－（1）－（5）－（3）44.符合合作精神的表達(dá)是：A.萬人操弓，共射一招，招無不中B.1+1>2C.三人同心，其利斷金D.三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮45.納米技術(shù)是19世紀(jì)的高新技術(shù),用來研究尺寸在0.1～100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。________根本不讀書或者不喜歡讀書，________說什么不求甚解就毫無意義。________不讀書就不了解什么是知識，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要好讀書，這才有起碼的發(fā)言權(quán)，________真正把書讀進(jìn)去了，________會越讀越有興趣，自然就會慢慢了解書中的道理。依次填入以上劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是：A.因?yàn)?/p>

所以

因此

如果

就B.如果

那么

因?yàn)?/p>

只有

才C.即使

因此

既然

只有

才D.假如

即使

所以

如果

就47.，1，2，4，（

）A.8B.10C.12D.1648.下列有關(guān)核能表述正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能49.義利之辯是我國古代倫理學(xué)上爭論激烈的一個(gè)問題，爭論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，下列主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是：A.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧B.倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱C.君子喻于義，小人喻于利D.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人50.研究者對大熊貓腸道內(nèi)的微生物進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，雖然原本食肉的熊貓為了適應(yīng)食物稀缺的環(huán)境而在距今240萬到200萬年間轉(zhuǎn)為以竹子為食，并為此進(jìn)化出了強(qiáng)壯的頜骨，但它們卻沒有進(jìn)化出更長的消化道或分泌特定消化酶的能力，從而無法有效地分解竹纖維素。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.口是腹非B.竹子與熊貓C.尚未完成的進(jìn)化D.適應(yīng)環(huán)境還是改變自己51.研究人員對人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中，調(diào)查對象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群，研究發(fā)現(xiàn)，顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中，研究者認(rèn)為，一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取，它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過程存在瑕疵D.研究者并未對調(diào)查對象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄52.研究人員將200只出生15天、身體素質(zhì)相當(dāng)?shù)男∈蠓譃閮山M進(jìn)行飼養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)組和對照組唯一不同的是：實(shí)驗(yàn)組每天分3次給它們播放各20分鐘的人類各種田徑運(yùn)動賽的視頻，而對照組每天分3次給它們播放各20分鐘的田園風(fēng)光的視頻。15天之后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠的體重比對照組平均輕10%。研究人員由此推斷，看田徑運(yùn)動賽的視頻，可以幫助小鼠減肥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該研究人員的上述推斷？A.美好的田園風(fēng)光使得對照組的小鼠心情愉悅，體重增加B.實(shí)驗(yàn)中，兩組小鼠都能充分觀看視頻，并逐漸對視頻內(nèi)容發(fā)生興趣C.統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，受視頻影響，實(shí)驗(yàn)組的小鼠每天的運(yùn)動量明顯高于對照組D.田徑運(yùn)動賽的視頻中，有部分拉拉隊(duì)員的尖叫聲使得一些小鼠受到驚嚇53.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電54.我們通常說的暈車和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適，這個(gè)平衡感受器位于：A.心臟B.小腦C.胃D.耳朵55.2019年10月，智利因（

）上漲而導(dǎo)致全國性抗議活動。A.自來水B.面包C.汽油D.地鐵票56.（

）是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動的行為。A.行政復(fù)議B.行政確認(rèn)C.行政審批D.行政許可57.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過心理的放松狀態(tài)來對抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵患者直接接觸引發(fā)恐懼、焦慮的情景，堅(jiān)持到緊張感覺消失的一種快速行為治療法。下列對患乘車恐懼癥的患者的治療過程，使用了滿灌療法的是：A.先試著讓患者看汽車圖片，進(jìn)而坐上停止的汽車，然后坐上緩慢行駛的汽車，最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動，每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí)，要求患者大聲命令自己“停止”，從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座，驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí)，使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱，直到患者完全習(xí)慣了乘車，不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座，想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境，適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境，直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)58.小馬的父親不得不對小馬這種不通過正當(dāng)途徑解決與妻子小張的婚煙糾紛的方式表示遺憾。小馬的父親是否贊成小馬的做法：A.不贊成B.贊成C.不確定D.未置可否59.下列各句中，沒有歧義的是：A.請你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件。B.時(shí)間過得真快呀，記得我第一次見到你的時(shí)候才六歲。C.躺在床上那么久，他終于想起來了。D.環(huán)保部門責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。60.在選購地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會拿來幾種不同的地板，讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國家有關(guān)部門還沒有出臺香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的61.夏天：空調(diào)A.師傅：騎車B.省長：開會C.年底：獎金D.軍人：打仗62.太陽將進(jìn)入與300年前導(dǎo)致封凍的泰晤士河上能夠舉行“冰凍博覽會”的那段時(shí)期相同的變冷期，這種可能性大概有20%。太陽活動迅速減少增強(qiáng)了在下一個(gè)50年內(nèi)世界經(jīng)歷“太陽活動極小期”的可能性。據(jù)信，太陽活動極小期是17世紀(jì)和18世紀(jì)歐洲和北美部分地區(qū)出現(xiàn)所謂“小冰期”的部分原因。然而，一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，與人為排放二氧化碳等溫室氣體導(dǎo)致的氣溫上升的預(yù)期相比，太陽活動周期自然而長期的起伏所導(dǎo)致的全球平均氣溫下降的預(yù)期可謂小巫見大巫。這段文字主要想傳遞的信息是：A.太陽將進(jìn)入同于300年前的活動極小期B.下一次太陽“變冷”難以遏制全球變暖C.太陽自然變冷能夠拯救地球于全球變暖D.太陽變冷期的地區(qū)性影響大于全球影響63.鎧甲∶士兵A.專利∶發(fā)明者B.圖書館∶文獻(xiàn)C.工會∶員工D.臥具∶睡眠64.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.奧秘；高瞻遠(yuǎn)矚；步步為贏B.顛簸；循規(guī)蹈距；千鈞一發(fā)C.震憾；老生常談；枕戈待旦D.裁縫；兩全其美；食不果腹65.《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書》是對消耗臭氧層的物質(zhì)進(jìn)行具體控制的全球性協(xié)定。該協(xié)定書實(shí)施以來，破壞臭氧層的氟氯化碳等氣體在大氣中的豐度逐漸降低。最近，由36個(gè)國家的近300位科學(xué)家對地球臭氧層進(jìn)行了一項(xiàng)________，結(jié)果顯示，根據(jù)該協(xié)定書采取的行動正在幫助臭氧層________到1980年的基準(zhǔn)水平。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.評估

恢復(fù)B.測評

還原C.評價(jià)

回復(fù)D.測試

復(fù)原66.浮光掠影∶淺嘗輒止A.語重心長∶言近旨遠(yuǎn)B.聲勢浩大∶氣象萬千C.走馬觀花∶蜻蜓點(diǎn)水D.一夫當(dāng)關(guān)∶堅(jiān)不可摧67.贈與合同是贈與人將自己的財(cái)產(chǎn)無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同。以下哪些贈與合同，贈與人不交付贈與財(cái)產(chǎn)的，受贈人可以請求交付（

）。A.經(jīng)過公證的贈與合同B.依法不得撤銷的具有扶貧性質(zhì)的贈與合同C.依法不得撤銷的具有助殘性質(zhì)的贈與合同D.依法可以撤銷的具有撫養(yǎng)性質(zhì)的贈與合同68.推進(jìn)山水林田湖草生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程試點(diǎn)，持續(xù)抓好國土綠化，加強(qiáng)荒漠化、石漠化水土流失治理。加大生物多樣性保護(hù)力度。繼續(xù)開展退耕還林還草還濕。深化國家公園體制改革。健全生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。綠色發(fā)展人人有責(zé)，貴在行動、成在堅(jiān)持。我們要共同努力，讓人民群眾享有美麗宜居環(huán)境。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.加強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)修復(fù)B.健全生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制C.打造美麗宜居環(huán)境D.持續(xù)推進(jìn)綠色發(fā)展69.下列不屬于電子郵件地址的是（

）。

A.ly@B.ly@163.comC.ly@126.comD.70.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D71.（

）

對于

照明

相當(dāng)于

雷達(dá)

對于

（

）A.燈光；探測B.明亮；飛行C.音樂；舞蹈D.太陽；夜晚72.白色垃圾在自然界中難以分解，所以近些年來許多易被分解的塑料或一次性用品逐漸被廣泛使用，這是人類為減少白色垃圾污染所做的重要努力。但是據(jù)全球范圍內(nèi)多數(shù)垃圾處理公司的統(tǒng)計(jì)，每年填埋的不易分解的白色垃圾比例不降反升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?A.近年來，由于實(shí)行垃圾分類，越來越多被填埋的垃圾被回收利用了B.塑料代用品利潤很低，廠家缺乏投資積極性C.由于白色垃圾燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒污染物，白色垃圾只適合地下填埋處理D.上述垃圾處理公司大多屬于發(fā)達(dá)或中等發(fā)達(dá)國家73.（

）對于

信箱

相當(dāng)于

電腦

對于（

）A.郵件激光B.郵局硬盤C.郵遞員程序員D.光纜光驅(qū)74.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞?，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎，他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功75.蜘蛛：織網(wǎng)：爬行A.蠶：破蛹：吐絲B.蜜蜂：釀蜜：飛行C.夜鶯：筑巢：歌唱D.獵豹：奔跑：捕食76.（

）

之于

淡泊

相當(dāng)于

書中自有黃金屋

之于

（

）A.采菊東籬下；功利B.西出陽關(guān)無故人；好學(xué)C.童孫未解供耕織；博學(xué)D.三更燈火五更雞；富貴77.對于古埃及的農(nóng)民來說，________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期，他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開始。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索78.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D79.類比推理是指根據(jù)兩個(gè)（或兩類）對象之間在某些方面的屬性相似或相同的關(guān)系，推出它們在其他方面的屬性也可能相似或相同的邏輯方法。以下推理過程沒有應(yīng)用類比推理的一項(xiàng)是：A.由“敲擊木桶可以大致判斷桶內(nèi)的酒量”推斷出“叩擊胸腔可以大致判斷胸腔積液的量”B.由“氯霉素可以影響幼齡小白鼠的骨骼發(fā)育”推斷出“氯霉素可以影響幼兒的骨骼發(fā)育”C.由“從這個(gè)病人的痰中發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞”推斷出“這個(gè)病人患了肺癌”D.由“顏色鮮艷的蘑菇一般具有毒性”推斷出“顏色鮮艷的蛇一般具有毒性”80.“紅日照財(cái)財(cái)滿門”是一副對聯(lián)的上聯(lián)，下列最適合作為下聯(lián)的一句是：A.財(cái)源廣進(jìn)昌盛家B.春風(fēng)送福福到家C.客至柜臺喜若春D.聚來大財(cái)源81.據(jù)一項(xiàng)小規(guī)模研究顯示，身材偏瘦的人并不一定比其他人吃得更少或鍛煉更多，他們只是早起多曬了一會兒太陽。曙光對體重指數(shù)的影響約為20%，起床曬太陽的時(shí)間越早，體重指數(shù)就越低。反之亦然。因此，研究人員提出，想要降低體重，只需早起曬一會兒太陽。以下哪項(xiàng)如果為真，最能說明上述研究結(jié)果不成立？A.有些地區(qū)的農(nóng)民每天起早摸黑的辛苦勞動，一直都很瘦B.某海灘度假區(qū)光照十分充足，但當(dāng)?shù)厝硕己芘諧.與堅(jiān)持室內(nèi)健身著相比，迎著曙光慢跑者體重變化相對較小D.某大學(xué)號召學(xué)生晨練，堅(jiān)持下來的同學(xué)曬黑不少，體重卻沒有減輕82.衰老是指機(jī)體從性成熟后開始或加速的一種持續(xù)發(fā)展且不可逆轉(zhuǎn)的過程。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于衰老的是：A.老年人身高下降，脊柱彎曲，皮膚松弛，須發(fā)脫落B.某干部退休后，睡眠不好，情緒煩躁，不愿與人交往C.某青年原本活潑好動、熱情奔放，但因?qū)W業(yè)繁重而郁郁寡歡D.某工人因長期在噪音環(huán)境下工作，導(dǎo)致聽覺能力下降83.某公司有員工40人，經(jīng)過行政部統(tǒng)計(jì)，其中有15人喜歡打羽毛球，12人喜歡打籃球，5人既喜歡打羽毛球又喜歡打籃球，該公司有（

）人既不喜歡打羽毛球又不喜歡打籃球。A.13B.15C.16D.1884.空運(yùn)：海運(yùn)：運(yùn)輸A.平裝：精裝：裝幀B.貨輪：客輪：郵輪C.晚會：聚會：集會D.試飛：試航：航天85.單簧管屬于（

）。A.木管樂器B.銅管樂器C.彈撥樂器D.打擊樂器86.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂譜：歌曲87.行政法規(guī)中“項(xiàng)”的序號用（

）依次表述。A.中文數(shù)字加括號B.阿拉伯?dāng)?shù)字C.不編序號D.中文數(shù)字88.新媒體出現(xiàn)后以其即時(shí)、互動的優(yōu)勢最大限度地?cái)U(kuò)大了傳播的時(shí)間和空間的內(nèi)涵與外延，“人人都有麥克風(fēng)”是新媒體傳播的形象描述，散布在各個(gè)角落的“公民記者”使信息發(fā)布的速度要比傳統(tǒng)媒體快得多。同時(shí)，人們會依據(jù)自身的喜好、習(xí)慣選擇符合自己個(gè)性的媒介平臺，或在個(gè)性媒介平臺上選擇自己工作生活的圈子。這種即時(shí)、互動加上圈子文化的私人定制，對用戶產(chǎn)生巨大的影響。對這段文字的理解，正確的一項(xiàng)是：A.傳播主體已呈現(xiàn)出類型化的趨勢B.傳統(tǒng)媒介的內(nèi)容與速度優(yōu)勢不再C.新媒體讓用戶產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感D.新媒體是信息掌握和發(fā)布的權(quán)威89.若一個(gè)直角三角形的周長與面積的數(shù)值相等，且兩直角邊長之和為14，則該三角形的面積為：A.20B.24C.12D.6.290.2，3，7，19，136，（

）A.2584B.2580C.2686D.268491.在一個(gè)組織中，主文化與亞文化的關(guān)系是：A.主文化與亞文化相互依存、相互制約B.亞文化本身就是主文化的一部分，在主文化中孕育成長，在遺傳主文化特質(zhì)同時(shí)又不斷的變異C.亞文化與主文化往往相悖且會對主文化產(chǎn)生危害D.主文化對于不一致的亞文化要采取寬容的態(tài)度，并加以適當(dāng)?shù)募詈烷_發(fā)92.辦事程序是指：按時(shí)間先后或依次安排的工作步驟。下面不符合程序的是（

）。A.發(fā)現(xiàn)問題，確定目標(biāo)，分析評估，方案選擇，實(shí)驗(yàn)實(shí)證B.定性判斷在前，定量數(shù)據(jù)在后C.議論紛紛在先，擇善而從在后D.調(diào)查研究、征求意見在先，集體討論、修改定論在后93.理性預(yù)期指的是，針對某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績在全省排第二十位，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)94.下列藥物不適用于清熱利咽的是：A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉95.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲96.某公園內(nèi)有個(gè)奇怪的攤主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4種商品：玩具汽車、充氣氣球、橡皮泥和遙控飛機(jī)。每個(gè)工作日，他上午只賣1種商品，下午只賣1種商品，而且還知道如下條件：（1）小周在而且只在兩個(gè)連續(xù)的下午賣玩具汽車；（2）小周只在一個(gè)上午和三個(gè)下午賣橡皮泥；（3）星期六這天，小周既不賣玩具汽車，也不賣充氣氣球。若上述情況為真，請問哪一天小周一定會賣玩具汽車？（

）A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五97.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的________。②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步________。③終于回到了魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，________想起許多童年的往事。A.終止

蛻化

難免B.中止

退化

難免C.中止

蛻化

不免D.終止

退化

不免98.閱讀場景的變化，引發(fā)了一場知識領(lǐng)域的大變革：傳統(tǒng)的知識載體——書籍上的圖釘被網(wǎng)絡(luò)撬開了，知識信息漂浮了起來，成為碎片化的存在。網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片，進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說，面對海量信息，人們的信息焦慮癥也更嚴(yán)重，時(shí)間不夠用了，注意力也不夠用了，讀過的信息像手中的沙子一樣，記不住，留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式，正是被很多人稱為“閱讀危機(jī)”的根本所在。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.“閱讀危機(jī)”的產(chǎn)生是因?yàn)楹Ａ啃畔.讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場景的變化而發(fā)生改變C.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更能吸引讀者的注意力D.全新的裝訂方式能夠解決“閱讀危機(jī)”99.寧某在餐館聚餐時(shí)，鄰桌甲乙發(fā)生打斗，保安未予制止，導(dǎo)致寧某躲避不及被甲打中頭部受傷。關(guān)于寧某醫(yī)療費(fèi)的承擔(dān)，以下說法錯(cuò)誤的是（

）。A.餐館無責(zé)，由甲承擔(dān)B.餐館承擔(dān)后向甲追償C.由甲乙共同承擔(dān)D.由甲承擔(dān)，餐館承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任100.對于嚴(yán)重創(chuàng)傷的患者，初步傷情評估應(yīng)最優(yōu)先評估患者的哪個(gè)方面？A.氣道B.呼吸C.循環(huán)D.意識101.專家：官員A.菜農(nóng)：農(nóng)民B.朝陽：落日C.少年：歌手D.青山：綠水102.勤以補(bǔ)拙

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

品逸若梅A.廢寢忘食；人心向背B.焚膏繼晷；人情世故C.克勤克儉；人窮志短D.儉以養(yǎng)廉；人淡如茶103.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是________的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是________的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是________的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.執(zhí)拗

無奈

凄苦B.固執(zhí)

悲憫

無力C.執(zhí)著

豪壯

高雅D.執(zhí)意

痛苦

回歸104.公共產(chǎn)品是一種非排他性產(chǎn)品和：A.非消費(fèi)品產(chǎn)品B.常規(guī)性產(chǎn)品C.非競爭性產(chǎn)品D.日用品105.“決定我們前途命運(yùn)的既不是家長或領(lǐng)導(dǎo)，因而是隱藏在我們內(nèi)心深處的真實(shí)理想?！边@句話中的關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤。A.正確B.錯(cuò)誤106.請從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。填入問號處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.下列哪項(xiàng)如果為真，能夠完全確定七名輔導(dǎo)員的所屬院系？A.甲和戊分配至文學(xué)院B.乙和庚分配至化學(xué)院C.乙和戊分配至化學(xué)院D.乙和戊分配至文學(xué)院109.某公司要求員工簽署承諾書，內(nèi)容為“我愿意放棄星期天，節(jié)假日（春節(jié)除外），堅(jiān)持不定時(shí)加班”。有員工提出異議，公司對此回應(yīng)說，這是對員工的考驗(yàn)，不適應(yīng)的可以走。關(guān)于該承諾書，下列說法錯(cuò)誤的是：A.節(jié)假日屬于員工福利，是法律賦予的權(quán)利B.員工自愿放棄假期，是其真實(shí)意思表示C.公司與員工之間的勞動關(guān)系應(yīng)建立在合法的基礎(chǔ)上D.公司的承諾書名為考驗(yàn)，實(shí)為一種強(qiáng)制110.世界這么大，為什么唯有澳大利亞擁有種類如此繁多的有袋類動物？人們不禁推測：有袋類動物是在澳大利亞獨(dú)立演化出來的。從地理上看，澳大利亞是一個(gè)與外界不相連的孤島，因此這類動物在演化出來后很難向外界擴(kuò)散。然而事實(shí)上，人們發(fā)現(xiàn)的最古老的有袋類動物化石是1.1億年前生活在北美洲的三角齒獸化石。專家據(jù)此推斷，有袋類動物很可能起源于北美洲，之后才遷移至澳大利亞。以下哪項(xiàng)如果為真，最可能是專家推斷的前提？A.現(xiàn)今除了澳大利亞，南美洲草原也生活著一些有袋類動物B.北美洲的氣候環(huán)境適宜，天敵少，更適合有袋類動物生存C.如此早期的三角齒獸化石目前還未在除了北美洲以外的地方發(fā)現(xiàn)D.1.1億年前地球上的各大洲連在一起，有袋類動物可利用陸橋穿行111.收入分配政策是以流通過程為調(diào)控對象的宏觀經(jīng)濟(jì)政策。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.2B.6C.4D.3113.老師不可能無時(shí)無刻照顧好每一個(gè)學(xué)生，即使他們能夠這樣做，他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會摔跤、會尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則，如果成立，最有助于證明上面論證中的結(jié)論？A.老師沒有責(zé)任和義務(wù)教會每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中，家長和老師應(yīng)該受到同樣的對待C.老師只應(yīng)該對那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中，老師，家長和學(xué)生都有各自的責(zé)任114.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票115.盡管犯罪對象紛繁復(fù)雜，但是仍然可以被人們所認(rèn)識。這體現(xiàn)了犯罪對象的（）特征。A.主觀性B.確定性C.可知性D.唯一性116.下列對詩詞中的物理現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是：A.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河——地球的公轉(zhuǎn)B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——運(yùn)動的相對性C.八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅——空氣振動發(fā)聲D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——勢能轉(zhuǎn)化為動能117.3，15，35，63，（

）A.85B.99C.121D.79118.石油：潤滑油A.木材：鋼炭B.白菜：菜花C.紫檀：家具D.牛奶：椰汁119.正強(qiáng)化是指獎勵那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎金等物質(zhì)獎勵，還包含表揚(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎勵。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開始，取消對超額加班的額外獎勵D.給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿120.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會急速上升，最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會被刪除121.交談時(shí)，秘書應(yīng)根據(jù)交談的具體語境選擇禮貌的交談方式，當(dāng)秘書與不擅長辭令的談話對象進(jìn)行溝通時(shí)，可采用（

）交談方式。A.傾泄式B.啟發(fā)式C.跳躍式D.評判式122.克山病是一種原因未明的地方性心肌病，某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，此時(shí)居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推論？A.1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低，但克山病僅在個(gè)別地方出現(xiàn)B.原來克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化C.一些生活水平高的地區(qū)，也出現(xiàn)過克山病病例D.通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，無法治愈克山病123.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，每位只教授語文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知：①如果吳老師教語文，那么張老師不教生物②或者孫老師教語文，或者吳老師教語文③如果張老師不教生物，那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真，可以推出孫老師教語文？A.吳老師教語文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理125.請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。（

）A.AB.BC.CD.D126.鋯石極耐高溫，其熔點(diǎn)達(dá)2750℃，并耐酸腐蝕。世界上有80％的鋯石直接用于鑄造、陶瓷、玻璃工業(yè)以及制造耐火材料。少量的鋯石用于鐵合金、醫(yī)藥、油漆、制革、磨料、化工及核工業(yè)。極少量的鋯石用于冶煉金屬鋯。含ZrO265％—66％的鋯英石砂因其耐熔性（熔點(diǎn)2500℃以上）而直接用作鑄造廠鐵金屬的鑄型材料。這段話的主要目的是告訴我們：A.鋯石極耐高溫B.鋯石的工業(yè)用途C.鋯石耐酸腐蝕D.鋯石性質(zhì)特殊127.血液透析后，發(fā)生的最主要變化是：A.蛋白質(zhì)增加B.二氧化碳減少C.含氧廢物減少D.氧氣增加128.“六親不認(rèn)”中的“六親”指的是父、母、兄、弟、妻、子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.麻雀：動物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：裝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品130.顯性激勵是指當(dāng)事人預(yù)期在一定時(shí)限內(nèi)可獲得的實(shí)質(zhì)性補(bǔ)償?shù)目偤?，它包括由合約規(guī)定的績效補(bǔ)償關(guān)系（如工資，獎金等貨幣收入或其他實(shí)物收入），還包括合約明確規(guī)定之外的但可預(yù)期的物質(zhì)或精神方面的補(bǔ)償（如榮譽(yù)的獲得，職位的提升以及由此得到的物質(zhì)補(bǔ)償?shù)脑黾拥龋Ｏ铝袑儆陲@性激勵的是：A.某公司設(shè)立長期服務(wù)獎，在公司工作滿一定年限即可獲得該項(xiàng)獎勵B.某公司重視員工個(gè)人發(fā)展，在員工入職時(shí)就會指導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃C.某公司提倡加班文化，鼓勵員工加班，但在規(guī)定中并未體現(xiàn)加班補(bǔ)償D.某公司注重傾聽員工建議，要求管理者給予員工足夠信任與尊重131.教師成長成熟最主要的標(biāo)志是（

）。A.是否關(guān)注教師B.是否關(guān)注生存C.是否關(guān)注學(xué)生D.是否關(guān)注教材132.趙某乘坐網(wǎng)約車時(shí)不小心將裝有重要證件的皮包遺落在車上，萬分焦急，于是通過交通廣播發(fā)布懸賞廣告：“如有人撿到酬謝一萬元”，李某撿到皮包送還趙某并請求支付酬金時(shí)，趙某卻只愿支付1000元，并稱“拾金不昧是傳統(tǒng)美德，索要報(bào)酬的行為無法無據(jù)?！备鶕?jù)我國《民法典》，下列說法正確的是（

）。A.趙某對自己所承諾的一萬元報(bào)酬具有道德上的支付義務(wù)B.趙某對自己所承諾的一萬元報(bào)酬具有合同上的支付義務(wù)C.李某索要報(bào)酬的行為違背了公序良俗原則，不應(yīng)支持D.李某索要報(bào)酬的請求權(quán)依據(jù)是趙某的公開懸賞，應(yīng)予支持133.關(guān)于“無事不登三寶殿”中的“三寶”，下列理解正確的是（

）。

A.佛、法、僧

B.袈裟、缽盂、禪杖

C.書、劍、琴

D.瓔珞、數(shù)珠、法服134.左邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在右邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于_________，甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國學(xué)非但不會被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽秋D.掩耳盜鈴纖塵不染136.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語與項(xiàng)目內(nèi)容之間對應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購入的原材料C.變動成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息137.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D138.環(huán)境影響評價(jià)機(jī)構(gòu)，環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)以及從事環(huán)境監(jiān)測設(shè)備和防治污染設(shè)備維護(hù)，運(yùn)營的機(jī)構(gòu)，在有關(guān)環(huán)境服務(wù)活動中弄虛作假，對造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞負(fù)有責(zé)任的，除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外，還應(yīng)當(dāng)與造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞的其他責(zé)任者承擔(dān)：A.相關(guān)責(zé)任B.連帶責(zé)任C.刑事責(zé)任D.賠償責(zé)任139.諾貝爾獎是以瑞典著名的化學(xué)家硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾費(fèi)雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)（3100萬瑞典克朗）作為基金在1900年創(chuàng)立的，2016年諾貝爾揭曉儀式于10月3日起陸續(xù)舉行，其中獲得2016年諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎的得主是（

）。A.大隅良典B.胡安·曼努埃爾·桑托斯·卡爾德隆C.鮑勃迪倫D.邁克爾·科斯特利140.2，5，7，（

）A.9B.10C.11D.12141.下面句子中，語法結(jié)構(gòu)與其它三句不同的是（

）。A.吳老師戴上老花鏡看報(bào)B.小王騎車到醫(yī)院看叔叔C.老張趕驢子到河邊飲水D.孫師傅找尺子量玻璃142.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競爭，過度看重學(xué)校的選擇，反而會加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資，家長不應(yīng)該過度看重?fù)裥５淖饔?43.一個(gè)數(shù)除以3余2，除以4余1，則這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是5。

A.正確

B.錯(cuò)誤

144.任意取一個(gè)大于50的自然數(shù)，如果它是偶數(shù)，就除以2；如果它是奇數(shù)，就將它乘3之后再加1，這樣反復(fù)運(yùn)算，最終結(jié)果是多少（

）。A.0B.1C.2D.3145.近幾年我國出土了大量先秦時(shí)代的典籍，使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.鑒定B.鑒別C.甄選D.甄別146.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長維系D.涇渭分明培養(yǎng)147.氣象災(zāi)害預(yù)警信號的顏色等級，按危害從低到高排列的順序是什么？（

）A.藍(lán)-橙-黃-紅B.橙-黃-藍(lán)-紅C.藍(lán)-黃-橙-紅D.紅-橙-黃-藍(lán)148.“不看廣告看療效”，體現(xiàn)了消費(fèi)者從眾的消費(fèi)心理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.2，1，2/3，1/2，（

）A.3/4B.1/4C.2/5D.5/6150.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營∶帳篷∶帆布151.在新時(shí)代，我們要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，堅(jiān)持質(zhì)量第一、（

）質(zhì)量變革、（

）質(zhì)量優(yōu)勢、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國、（

）高質(zhì)量發(fā)展。

A.發(fā)動增強(qiáng)追求

B.提倡增加達(dá)到

C.推動增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)

D.倡導(dǎo)增加完成152.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書，只要你愿意。生活中就會充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.求同心理引發(fā)的消費(fèi)C.求異心理引發(fā)的消費(fèi)D.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)153.公共服務(wù)部門運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的落腳點(diǎn)是（

）。A.加快收集和存儲數(shù)據(jù)B.加大對大數(shù)據(jù)的分析和挖掘C.方便決策、解決問題，更好地服務(wù)民生D.完善法律、加強(qiáng)監(jiān)管，更好地保護(hù)信息安全154.從所給四個(gè)的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D155.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D156.全球化的時(shí)代里，語言的規(guī)范性要求越來越高，可以預(yù)見，許多小方言區(qū)將逐漸消失，“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變，直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而，語言并非只有交際屬性，它還有文化屬性，每一種方言或語言，都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化，與特定的語言或方言形成共生關(guān)系，換成別的語言或方言表達(dá)就變了味，失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒有了鄉(xiāng)音，莫言的小說沒有了高密話，趙本山小品沒有了東北腔調(diào)，恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.全球化時(shí)代語言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢所趨B.方言相對于普通話而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語言的共生關(guān)系正在消失157.共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤158.腸道細(xì)菌與人類是一種生物間的共生關(guān)系。共生在自然界非常普遍。例如蚜蟲和它們身上攜帶（A）的一種布赫納氏菌，這種細(xì)菌為蚜蟲提供一種必不可少（B）、但蚜蟲無法從食物攝?。–）的營養(yǎng)物質(zhì)；同時(shí)，蚜蟲也為這種細(xì)菌提供其不能生產(chǎn)的營養(yǎng)物質(zhì)，為了維持其生存（D）。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示159.①具體方案設(shè)計(jì)

②工程竣工驗(yàn)收

③住宅項(xiàng)目立項(xiàng)

④項(xiàng)目方案審批

⑤按照方案施工

A.①③④⑤②

B.③④①⑤②

C.③⑤①②④

D.③①④⑤②

160.在一列國際列車上，來自英、意、日、德四國的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會說自己本國語言外，還會說其他三國語言中的一種，有一種語言三個(gè)人都會說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會說英語，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們作翻譯；（2）甲是日本人，丁不會說日語，但他倆卻能毫無困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語言進(jìn)行交談；（4）在四人中，沒有一人既能用日語交談，又能用意大利語交談。據(jù)此，可以推出三個(gè)人都會說的那種語言是：A.日語B.德語C.英語D.意大利語161.假若沒有來自于碰撞的熱儲備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會啟動，地球也就不會擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場了。太陽輻射會毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動熱的對流運(yùn)動，地球磁場也不會形成；假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸162.填入第⑥自然段中的畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵篈.醫(yī)學(xué)治療手段隨著醫(yī)學(xué)發(fā)展不斷多樣化B.醫(yī)學(xué)治療手段曾屬于文化活動的范疇C.醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁在醫(yī)學(xué)發(fā)展的不同時(shí)期大同小異D.醫(yī)學(xué)的鄉(xiāng)愁還來源于醫(yī)學(xué)發(fā)展的階段性163.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D164.“縮略”是趕路人與時(shí)間搏斗的一種方式。也許，趕路人自有不得不縮略的苦衷，其中也不乏積極因素，但從根本上說所謂縮略就是把一切盡快轉(zhuǎn)化為物，轉(zhuǎn)化為錢，轉(zhuǎn)化為欲，轉(zhuǎn)化為形式，直奔功利而去?？s略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)而非精神，是功利而非審美的，是形式而非內(nèi)涵的?？s略之所以能實(shí)現(xiàn)其秘訣在于把精神性的水分一點(diǎn)點(diǎn)擠出去，像壓縮餅干似的，卡路里倒是足夠，滋味卻沒有了。對一次性的短暫人生，這不能不說是一種遺憾。這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨：A.急于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必然付出代價(jià)B.淹沒在物欲中的人生是枯燥無味的C.人們只重目的忽略了過程的享受D.時(shí)間可以轉(zhuǎn)化為錢，卻無法轉(zhuǎn)化為美165.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說，通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過積累個(gè)別觀察來驗(yàn)證假說或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來可靠的正確性，哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為，試圖證明假說是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如，即使只找到了一只黑天鵝，也能證明“天鵝都是白色的”這一假說是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的，但如果證偽的話，則是可靠的。通過反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來解決問題的假說，尋找其反例來證偽假說，再設(shè)立新的假說······”，就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普認(rèn)為：A.科學(xué)的方法應(yīng)是“可歸納”B.科學(xué)的方法應(yīng)是“可證偽”C.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可證偽”D.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可歸納”166.根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》的規(guī)定，下列情形適用過錯(cuò)推定原則的有：A.某醫(yī)院醫(yī)生李某違反法律關(guān)于診療規(guī)范的規(guī)定，造成患者許某的損害B.精神病人王某打傷鄰居，監(jiān)護(hù)人不能證明盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)C.某動物園的猴子撓傷游客吳某，動物園不能證明盡到管理職責(zé)D.某商場懸掛的廣告牌脫落并砸傷行人肖某，該商場不能證明自己無過錯(cuò)167.經(jīng)過審核簽發(fā)的文稿成為具有法定效用的定稿。定稿是制作公文正本的依據(jù)，正本的正文內(nèi)容可不與定稿保持一致。（

）A.正確B.錯(cuò)誤168.運(yùn)動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參與體育運(yùn)動B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會參加馬拉松比賽169.填入文中劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甚至B.于是C.不過D.可是170.2，2，3，4，9，32，（

）A.129B.215C.257D.283171.某鐵路線上有25個(gè)大小車站，那么應(yīng)該為這條路線準(zhǔn)備多少種不同的車票？A.500B.600C.400D.450172.盡管，嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確，但是，決策畢竟是人的行動，人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們：A.行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提173.A.9B.10C.11D.12174.這篇文章想表明的觀點(diǎn)是：A.太陽的作用沒有我們想象的重要B.未來的地球不得不去“流浪”C.氣候變化是未來影響地球的重要因素D.太陽是地球氣候系統(tǒng)最基本的能量源175.有輿論質(zhì)疑北大博士去中學(xué)當(dāng)教師有些________。說實(shí)在的，這種質(zhì)疑既高看了北大博士，又看輕了中學(xué)教育。北大博士去中學(xué)當(dāng)教師，這是很正常的選擇。為提高我國中小學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，我國應(yīng)該建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，雖然學(xué)歷并不是高素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但越來越多的碩士、博士進(jìn)入中小學(xué)教育領(lǐng)域，將是________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.量才錄用

勢在必行B.大材小用

大勢所趨C.不可思議

勢不可遏D.人盡其才

力挽狂瀾176.正式學(xué)習(xí)，是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動物世界》等節(jié)目，無形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識C.小寶對學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識并通過了司法考試，如愿成為了一名律師177.行政領(lǐng)導(dǎo)把主要精力集中于一些重要的例外事情，即超常好或特別壞的情形，是行政控制中的：A.例外原則B.事前控制原則C.適應(yīng)行政D.符合計(jì)劃要求原則178.甲因愛慕虛榮想要一部新款蘋果手機(jī)，但自己沒有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力，經(jīng)過一番斗爭后意欲上街搶劫，為了增加震懾效果專門買了把匕首時(shí)常插在腰間，經(jīng)蹲守發(fā)現(xiàn)在手機(jī)店上班的乙符合條件，便趁乙下班獨(dú)自回家時(shí)上前搶奪乙的手機(jī)，乙由于身材瘦弱，甲最終得逞，期間甲并未使用匕首相威脅。在本案中，甲的行為（

）。A.構(gòu)成搶奪罪B.構(gòu)成搶劫罪C.屬于牽連犯D.搶奪罪和搶劫罪競合179.滑板∶運(yùn)動A.藥∶治病B.飲料∶果汁C.電影∶廣告D.新聞∶報(bào)紙180.①制作廣告牌，寫上“禁止吸煙”②引起游客濃厚興趣，競相購買③競爭激烈，銷售慘淡，苦思良機(jī)④來到旅游區(qū)推銷“宇宙牌”香煙⑤加上一行字：宇宙牌也不例外A.④①②⑤③B.③④①②⑤C.④③①⑤②D.③④②①⑤181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D182.班主任張老師對其學(xué)生李虎說，若李虎考上清華大學(xué)，張老師將給李虎買MacBook筆記本一臺。張老師對李虎的行為屬于：A.附期限的法律行為B.附條件的法律行為C.附義務(wù)的法律行為D.附權(quán)利的法律行為183.（

）對于動物相當(dāng)于（

）對于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛神秘D.珍稀溫馨184.選擇性曲解是指人們面對客觀事物，經(jīng)常會不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義，下面屬于選擇性曲解的是：A.厭惡和尚，恨及袈裟B.入山問樵，入水問漁C.頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳D.一葉障目，不見泰山185.以下語句按出現(xiàn)的先后順序排序正確的是：①大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物②明月松間照，清泉石上流③三人行，必有我?guī)熝散芸萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家A.③①②④B.③②①④C.①②④③D.②①③④186.盡管家長、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會把運(yùn)動和學(xué)業(yè)對立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績。而有專家表示，運(yùn)動時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高，建議家長、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論：A.體育運(yùn)動能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績B.家長、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績好的孩子有更多自由活動的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心187.核能釋放的方式有（）。A.核裂變B.核聚變C.核衰變D.核合變188.權(quán)責(zé)分散是行政授權(quán)的基本原則之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤189.辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家________，許多人辦公座椅的高度都存在一定問題，久坐會________疲勞感，并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是：首先根據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個(gè)________的高度，然后再依據(jù)自身情況來調(diào)整座椅的高度。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提示

產(chǎn)生

適合B.提示

引發(fā)

合適C.提醒

產(chǎn)生

合適D.提醒

引發(fā)

適合190.設(shè)正整數(shù)a、b、c滿足a＜b＜c，且ab+ac+bc=abc，則c的值是：

A.4

B.5

C.6

D.9191.①通過手寫方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息②通過手寫方式做筆記的人對資料的理解更加到位，記憶也更牢固③不但如此，當(dāng)人們重新拿起紙和筆的時(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)，這些“老伙計(jì)有另外一些樸素的優(yōu)勢”④人們在完成某些任務(wù)時(shí)，似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來的簡單、靈活和伸手可及的觸感⑤最新研究發(fā)現(xiàn)，在回答概念問題時(shí)，用筆記本電腦做筆記的學(xué)生，其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生⑥比如，一個(gè)帶有皮革封面的筆記本永遠(yuǎn)不會沒電，也不會在工作進(jìn)行到一半時(shí)突然死機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①②④⑤③⑥B.⑤⑥②①④③C.④⑥①③⑤②D.⑤②①③⑥④192.中子∶輻射∶軍事A.貨車∶交通∶運(yùn)輸B.電解質(zhì)∶物理∶化學(xué)C.薄膜∶隔熱∶大棚D.干冰∶吸熱∶消防193.肖像權(quán)是公民可以同意或者不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。某整容醫(yī)院私自使用明星范某照片做廣告侵犯了范某的肖像權(quán)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤194.寵物界的“看病難看病貴”________和寵物飼養(yǎng)者的利益息息相關(guān)，________和公眾利益密切相連，________需要盡快給予重視才行。依次填入橫線部分的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.又

又

并B.既

也

因此C.不僅

又

而且D.因?yàn)?/p>

所以

因此195.下列哪組作品旨在反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)：A.《六國論》《諫逐客書》B.《始皇功德碑》《五蠹》C.《過秦論》《阿旁宮賦》D.《項(xiàng)羽本紀(jì)》《游俠列傳》196.張靜喜歡長跑和游泳，她的大學(xué)同學(xué)中沒有一個(gè)同時(shí)喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動的，但她所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡打球。若上述斷定為真，以下選項(xiàng)不可能為真：A.除長跑和打球外，張靜也喜歡游泳B.張靜所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡打球C.張靜喜歡的所有運(yùn)動，她有一半大學(xué)同學(xué)也都喜歡D.張靜喜歡的所有運(yùn)動，她有一半中學(xué)同學(xué)也都喜歡197.查封、扣押的財(cái)物、文件經(jīng)查明與案件無關(guān)的，應(yīng)當(dāng)在查明后七日內(nèi)解除查封、扣押，予以退還。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.在資源管理器中，使用（）快捷鍵全選當(dāng)前路徑下所有文件。A.Ctrl+WB.Ctrl+AC.Ctrl+ZD.Ctrl+C199.下列是文某提出的仲裁請求，關(guān)于這些請求正確的是（

）。A.文某可主張?jiān)摴尽澳┪惶蕴钡囊?guī)定違法，勞動關(guān)系終止違法B.文某可主張公司終止勞動合同違法，要求支付經(jīng)濟(jì)賠償金C.文某可主張公司規(guī)章制度違法，損害勞動者權(quán)益，要求即時(shí)辭職并且公司支付經(jīng)濟(jì)賠償金D.文某可同時(shí)獲得違法終止勞動合同的經(jīng)濟(jì)賠償金和即時(shí)辭職的經(jīng)濟(jì)賠償金200.北回歸線沒有穿越下列哪一著名建筑所在的國家：A.AB.BC.CD.D201.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過相互交往，還會發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過來又會對人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是：A.人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與B.人與人之間的交往是很重要的C.人的情感是相互影響的D.人際知覺就是人的情感202.我國《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》所規(guī)定的消費(fèi)者的首要權(quán)利是：（

）A.安全保障權(quán)B.知悉真情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.公平交易權(quán)203.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學(xué)生拿了球后，教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了，問誰拿了白球。甲說：我沒有拿白球。乙說：是丁拿的白球。丙說：是乙拿的白球。丁說：白球不是我拿的。如果四人中只有一人說的是真話，那么拿了白球的是：A.甲B.乙C.丙D.丁204.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智