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文檔簡介
第學校遠程教育工作計劃模板匯集5篇
學校遠程教育工作計劃1
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
一、提高認識,成立組織管理機構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農(nóng)村中小學教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于衛(wèi)星教學收視點。利用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動的模式模式類別:
衛(wèi)星教學收視點裝備:衛(wèi)星信號接收單元衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。配備對象:農(nóng)村小學應用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經(jīng)過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護能力。
三、培訓內(nèi)容及目標
1、信息技術(shù)培訓及目標培訓工作分基礎(chǔ)知識和綜合利用兩個階段進行,基礎(chǔ)知識部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word20__、PowerPoint20__等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20__將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設(shè)備運用自如。培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。
2、新課程改革師資培訓通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓。
四、培訓形式堅持以校本培訓為主的原則。
五、督促檢查學?,F(xiàn)代遠程教育
領(lǐng)導小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓任務的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設(shè)。
學校遠程教育工作計劃2
一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源,主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸??焖賯鬏敶罅康膬?yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源,從而提高學校的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓的一個教師培訓點。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
二、加強領(lǐng)導,分工明確
從學校領(lǐng)導到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立了相應的領(lǐng)導機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;管理人員負責對遠程教育的具體實施工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一)抓好教師的培訓工作
要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在20__年后半年要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原來計算機全員培訓操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
(二)加大農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源的課堂應用率
為使農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校制訂了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
(三)遠程教育資源為農(nóng)村服務
我校地處農(nóng)村,遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務,然后逐步推廣。
(四)加強學校衛(wèi)星收視點建設(shè)工作
逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點,主要負責教育教學資源的收集,整理,刻錄,播放,對教師教育教學業(yè)務,課程改革實驗工作,師生計算機基礎(chǔ)知識提高,電腦操作技能的培訓,課件制作的指導等工作,同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓的需要。
(五)做好網(wǎng)絡教室與遠程教育資源的整合工作
把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡教室,并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡教室,使每個教師都到網(wǎng)絡教室里面學習到更多、更新的知識。
四、具體工作安排
1、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時接收農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源,上好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源應用培訓課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來,提高教育教學質(zhì)量。
4、經(jīng)常向師生進行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作,制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。
5、定期進行安全檢查,對電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育儀器設(shè)備檔案,認真填寫設(shè)備使用記錄、維護記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以便更好地利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學。
8、加快校園網(wǎng)建設(shè),搭建網(wǎng)絡平臺。本學期我校以遠程教育為契機,加快校園網(wǎng)建設(shè),在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡平臺,以科研課題為牽動,提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動,促進教師的信息技術(shù),盡早應用到教學實踐中。
五、總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只有不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,才能促進學校整體教學水平的提高!
學校遠程教育工作計劃3
一、提高認識,進一步明確現(xiàn)代遠程教育應用工作的要求:
1、進一步明確應用工作的指導思想。模式的應用應當與全面實施素質(zhì)教育、大力推進基礎(chǔ)教育課程改革和日常的教育教學活動緊密結(jié)合起來。我校要以體現(xiàn)培養(yǎng)學生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學科教學水平及教師的能力為根本、促進學校全面發(fā)展,全面育人為目的。
2、抓住關(guān)鍵開展應用工作。要切實做到面向?qū)W生、走進課堂、用于教學;要充分認識學生的主體地位,充分發(fā)揮教師在遠程教育中的作用,掌握現(xiàn)代教育理念和應用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法,提高專業(yè)水平;要積極運用遠程教育課程、面向農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務。
3、積極利用遠程教育資源。做好遠程教育資源的收集、處理、開發(fā)、運用工作,豐富教學內(nèi)容,促進教育教學方式的變革。
4、抓好應用的先進典型。學校定期或不定期進行檢查開設(shè)情況、作課情況、應把此項工作列入年終對學校和教師的考核,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,推動應用工作的全面開展。
二、把握重點,認真落實遠程教育模式應用的管理工作。
1、要把這項工作放在學校整體工作中、要納入學校、教師工作的實際考核中。要加強管理,要有專業(yè)人員負責應用工作。
2、組織力量,加強遠程教育應用的研究和指導。
(1)我校教研組在教師培訓、校本教研和課程教學改革等活動中要注重應用。
(2)采取走出去、請進來的方法加強對教師培訓,以提高教育教學水平。
(3)我校各負責人要以身作則,帶頭應用,帶頭引領(lǐng)教師應用研究,努力將遠程教育的應用,作為教育科研課題來開展研究。
3、認真落實教學管理與措施。實施遠程教育的學校要做到:
(1)將遠程教育模式應用納入學校教育教學計劃。
(2)模式的應用要落實于課程的安排,要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠程教育各類設(shè)備的使用不少于10課時,教師應用面不得低于80%。
(3)模式的應用要盡力落實于各個學科教學,落實于各個班級的運用,全體教師都應充分使用設(shè)備和資源開展教學活動。
(4)要積極安排和組織應用的大型教研活動,每學期做到2次以上。
(5遠教設(shè)備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài),有故障及時排除,或向中心學校報告,保證遠程教育設(shè)備的專業(yè)性。
4、樹立典型,抓好先進。學校除布置日常工作外,必須抓好典型,以點帶面地開展工作。要善于發(fā)現(xiàn)應用的典型,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,全面帶動信息技術(shù)的提升。
三、發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,進行教學提高應用的質(zhì)量和水平。
1、運用教學光盤進行教學或輔助教學。
教學中要注重發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的重要作用,要運用教學光盤上課,使用前教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu),將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合。組織好教學,激發(fā)學生的思維。
2、要落實于課堂教學
遠教資源的內(nèi)容十分豐富,必須高度重視,我校一定要將應用落實于教育教學工作中,可以采取課堂上直接收看教育電視臺節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應用。讓教師了解資源內(nèi)容,注意教學設(shè)計。
學校遠程教育工作計劃4
一、基本情況和機構(gòu)設(shè)置:
我?,F(xiàn)有教師__人,同學__人。是現(xiàn)代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體布置,教導主任任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關(guān)信息技術(shù)知識和常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一和時預報本周將接收的'教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學??截愇唇邮盏降慕虒W資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時上報并聯(lián)系來人修理。教育同學保護設(shè)備,堅持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站和課件制作和管理知識。
8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,和時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學進行形式多樣的教育,使全部同學能接受到遠程教育,使同學能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織同學收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學設(shè)計和反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便當、協(xié)助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和協(xié)助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。
7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的缺乏。協(xié)商學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
學校遠程教育工作計劃5
一、基本情況
我?,F(xiàn)有教師__人,學生__人,共有__個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,并配有一定量的常規(guī)電教器材。
二、指導思想
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的師培內(nèi)容主要是:初步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);初步學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,遠程教育教室和衛(wèi)星
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