廈門雙十中學(xué)初中部數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案001_第1頁(yè)
廈門雙十中學(xué)初中部數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案001_第2頁(yè)
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廈門雙十中學(xué)初中部數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案一、選擇題1、下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.2、進(jìn)入寒冷的臘月,云南多地下起了小雪,據(jù)測(cè)定,某雪花的直徑約為0.0000015米,將數(shù)據(jù)0.0000015用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.3、下列運(yùn)算:(1);(2);(3);(4).其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4、式子有意義,則的取值范圍是(

)A. B.且C. D.且5、下列從左到右的變形,屬于因式分解的是(

)A. B.C. D.6、下列等式成立的是()A. B.C. D.7、如圖,點(diǎn)E,C,F(xiàn),B在同一條直線上,ACDF,EC=BF,則添加下列條件中的一個(gè)條件后,不一定能判定△ABC≌△DEF的是()A.AC=DF B.AB=DE C.∠A=∠D D.ABDE8、若關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),則m的取值范圍是(

)A. B. C.且 D.且9、等腰三角形的一個(gè)外角等于130°,則它的頂角為()A.50° B.80° C.50°或80° D.40°或65°二、填空題10、如圖,將長(zhǎng)方形ABCD的各邊向外作正方形,若四個(gè)正方形周長(zhǎng)之和為24,面積之和為12,則長(zhǎng)方形ABCD的面積為(

)A.4 B. C. D.611、若分式的值為0,則x的值是_____.12、已知,點(diǎn)、兩點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,則的值是_____.13、如圖,數(shù)軸上有四條線段分別標(biāo)有①②③④,若x為正整數(shù),則表示的值的點(diǎn)落在線段_________上(填序號(hào)).14、若,,則________.15、如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,EF垂直平分AB,點(diǎn)P為直線EF上一動(dòng)點(diǎn),則△APC周長(zhǎng)的最小值為_____.16、一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角的相等,它是__________邊形.17、若,,則________________.18、在學(xué)習(xí)完“探索全等三角形全等的條件”一節(jié)后,一同學(xué)總結(jié)出很多全等三角形的模型,他設(shè)計(jì)了以下問題給同桌解決:如圖,做一個(gè)“U”字形框架PABQ,其中AB=42cm,AP,BQ足夠長(zhǎng),PA⊥AB于點(diǎn)A,QB⊥AB于點(diǎn)B,點(diǎn)M從B出發(fā)向A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N從B出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M,N運(yùn)動(dòng)的速度之比為3∶4,當(dāng)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到某一瞬間同時(shí)停止,此時(shí)在射線AP上取點(diǎn)C,使△ACM與△BMN全等,則線段AC的長(zhǎng)為________cm.三、解答題19、分解因式:(1);(2).20、化簡(jiǎn):.21、如圖,D是△ABC的邊AC上一點(diǎn),點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,ED=AC,過點(diǎn)E作EF∥AB,并截取EF=AB,連接DF.求證:DF=CB.22、問題引入:(1)如圖1,在△ABC中,點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB平分線的交點(diǎn),若∠A=α,則∠BOC=(用表示);如圖2,∠COB=∠ABC,∠BCO=∠ACB,∠A=α,則∠BOC=(用表示);拓展研究:(2)如圖3,∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠ECB,∠A=,求∠BOC的度數(shù)(用表示),并說明理由;(3)BO、CO分別是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的n等分線,它們交于點(diǎn)O,∠CBO=,∠BCO=∠ECB,∠A=,請(qǐng)猜想∠BOC=(直接寫出答案).23、某工程隊(duì)準(zhǔn)備修建一條長(zhǎng)3600m的盲道,由于采用新的施工方式,實(shí)際每天修建盲道的長(zhǎng)度比原計(jì)劃增加25%,結(jié)果提前3天完成這一任務(wù),原計(jì)劃每天修建盲道多少米?24、數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師準(zhǔn)備了若干個(gè)如圖1的三種紙片,種紙片邊長(zhǎng)為的正方形,中紙片是邊長(zhǎng)為的正方形,種紙片是長(zhǎng)為、寬為的長(zhǎng)方形.并用種紙片一張,種紙片一張,種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.(1)請(qǐng)問兩種不同的方法求圖2大正方形的面積.方法1:____________________;方法2:________________________;(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫出下列三個(gè)代數(shù)式:之間的等量關(guān)系._______________________________________________________;(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:①已知:,求的值;②已知,則的值是____.25、閱讀材料1:對(duì)于兩個(gè)正實(shí)數(shù),由于,所以,即,所以得到,并且當(dāng)時(shí),閱讀材料2:若,則,因?yàn)?,,所以由閱讀材料1可得:,即的最小值是2,只有時(shí),即=1時(shí)取得最小值.根據(jù)以上閱讀材料,請(qǐng)回答以下問題:(1)比較大小(其中≥1);

-2(其中<-1)(2)已知代數(shù)式變形為,求常數(shù)的值(3)當(dāng)=時(shí),有最小值,最小值為(直接寫出答案).一、選擇題1、C【解析】C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分對(duì)折后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2、C【解析】C【分析】結(jié)合題意,根據(jù)科學(xué)記數(shù)法和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】數(shù)據(jù)0.0000015用科學(xué)記數(shù)法表示為:故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握科學(xué)記數(shù)法定義:科學(xué)記數(shù)法是指把一個(gè)數(shù)表示成形式,其中n為整數(shù),且a滿足1≤|a|<10;對(duì)小于1的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示為的形式.3、D【解析】D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則來(lái)求解.【詳解】(1),原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,此項(xiàng)符合題意;(2),原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,此項(xiàng)符合題意;(3),原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,此項(xiàng)符合題意;(4),原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,此項(xiàng)符合題意,綜上所述,錯(cuò)誤的有4個(gè).故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法,理解合并同類項(xiàng)和同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則是解答關(guān)鍵.4、B【解析】B【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件列式求解即可.【詳解】解:式子有意義,則且,解得:且,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,熟知二次根式有意義被開方數(shù)非負(fù),分式有意義分母不為零是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】B【分析】根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積,可得答案.【詳解】解:A、是整式的乘法,故A不是因式分解,不符合題意;B、提取公因式分解因式,故B正確,符合題意.C、沒轉(zhuǎn)化成整式積的形式,故C不是因式分解,不符合題意;D、是整式的乘法,故D不是因式分解,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,掌握因式分解就是把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積的形式是解題關(guān)鍵.6、B【解析】B【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)以及分式的加法運(yùn)算法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B.,故此選項(xiàng)正確,符合題意;C.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)以及分式的加減法,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.7、B【解析】B【分析】先證明∠ACB=∠DFE,EF=BC,然后根據(jù)全等三角形的判定方法對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵AC//DF,∴∠ACB=∠DFE,∵EC=BF,∴EC+CF=BF+CF,即EF=BC,∴當(dāng)添加AC=DF時(shí),可根據(jù)“SAS”判定△ABC≌△DEF;當(dāng)添加∠A=∠D時(shí),可根據(jù)“AAS”判定△ABC≌△DEF;當(dāng)添加AB∥DE時(shí),∠B=∠E,可根據(jù)“ASA”判定△ABC≌△DEF.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的5種判定方法是解決問題的關(guān)鍵.選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.8、C【解析】C【分析】解分式方程,得到含有m的方程的解,根據(jù)“方程的解是正數(shù)”,結(jié)合分式方程的分母不等于零,得到關(guān)于m的不等式,解之即可.【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以x-1得:2x+m=3(x-1),解得:x=m+3,∵x-1≠0,∴x≠1,即m+3≠1,解得:m≠?2,又∵方程的解是正數(shù),∴m+3>0,解不等式得:m>?3,綜上可知:m>?3且m≠?2,故C正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的解,解一元一次不等式,掌握分式方程的解,解一元一次不等式,是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】C【分析】先求出該外角的內(nèi)角為50°,再分50°角為底角和頂角兩種情況,求出其他兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)即可.【詳解】解:∵等腰三角形的一個(gè)外角等于130°,∴等腰三角形的內(nèi)角為180°-130°=50°,當(dāng)50°角為底角時(shí),頂角為180°-2×50°=80°,當(dāng)50°為頂角時(shí),底角為(180°-50°)÷2=65°,故等腰三角形的頂角為50°或80°,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個(gè)底角相等.二、填空題10、B【解析】B【分析】設(shè)矩形ABCD的邊AB=a,AD=b,根據(jù)四個(gè)正方形周長(zhǎng)之和為24,面積之和為12,得到a+b=3,a2+b2=6,再根據(jù),即可求出答案.【詳解】解:設(shè)AB=a,AD=b,由題意得8a+8b=24,2a2+2b2=12,即a+b=3,a2+b2=6,∴,即長(zhǎng)方形ABCD的面積為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的意義和應(yīng)用,掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是正確應(yīng)用的前提.11、2【分析】根據(jù)分式值為零的條件,列式計(jì)算即可.【詳解】解:∵分式的值為0,∴x-2=0,1-x≠0,解得:x=1、故答案為:1、【點(diǎn)睛】本題考查了分式值為零的條件,熟知分式值為零:分子為零分母不為零是解題的關(guān)鍵.12、0【分析】根據(jù)“關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)”求出、的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:、關(guān)于軸對(duì)稱,,,,,所以.故答案為:0.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于軸、軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是掌握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).13、②【分析】先根據(jù)分式的基本性質(zhì)通分,約分對(duì)原分式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后分析化簡(jiǎn)后的結(jié)果的范圍即可得出答案.【詳解】∵x為正整數(shù)∴表示的值的點(diǎn)落在線段②上,故答案為:②.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)及估算,掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、【分析】由同底數(shù)冪的除法,可知,再把,代入,即可求得其值【詳解】解:,,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則,根據(jù)同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則進(jìn)行恒等變式是解決本題的關(guān)鍵.15、7【分析】△APC周長(zhǎng),因?yàn)锳C=3,所以求出AP+CP的最小值即可求出△APC周長(zhǎng)的最小值,根據(jù)題意知點(diǎn)關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,故當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),AP+CP的值最小,即可得到結(jié)論.【詳【解析】7【分析】△APC周長(zhǎng),因?yàn)锳C=3,所以求出AP+CP的最小值即可求出△APC周長(zhǎng)的最小值,根據(jù)題意知點(diǎn)關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,故當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),AP+CP的值最小,即可得到結(jié)論.【詳解】∵直線EF垂直平分AB,∴A,B關(guān)于直線EF對(duì)稱,設(shè)直線EF交BC于E,∴當(dāng)P和E重合時(shí),AP+CP的值最小,最小值等于BC的長(zhǎng),∴△APC周長(zhǎng)的最小值,故答案為:6、【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱-最短路線問題的應(yīng)用、垂直平分線的性質(zhì)、三角形周長(zhǎng),解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出P的位置.16、四【分析】任何多邊形的外角和是360度,因而這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是360度.n邊形的內(nèi)角和是(n?2)?180°,如果已知多邊形的內(nèi)角和,就可以得到一個(gè)關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【解析】四【分析】任何多邊形的外角和是360度,因而這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是360度.n邊形的內(nèi)角和是(n?2)?180°,如果已知多邊形的內(nèi)角和,就可以得到一個(gè)關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:任何多邊形的外角和是360度,設(shè)該多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意,得(n?2)?180=360,解得n=4,∴這個(gè)多邊形是四邊形,故答案為:四.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形的外角和,多邊形的外角和等于360度,已知多邊形的內(nèi)角和求邊數(shù),可以轉(zhuǎn)化為方程的問題來(lái)解決.17、2【分析】利用完全平方公式的展開,把xy=3代入,求出x2+y1、【詳解】解:∵(x+y)2=8,∴x2+y2+2xy=8,又∵xy=3,∴x2+y2=1、故答案為:1、【點(diǎn)睛】本【解析】2【分析】利用完全平方公式的展開,把xy=3代入,求出x2+y1、【詳解】解:∵(x+y)2=8,∴x2+y2+2xy=8,又∵xy=3,∴x2+y2=1、故答案為:1、【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的變形,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.18、18或21##21或18【分析】設(shè)BM=3t,則BN=4t,使△ACM與△BMN全等,由∠A=∠B=90°可知,分兩種情況:情況一:當(dāng)BM=AC,BN=AM時(shí),列方程解得t,可得AC;情況二:【解析】18或21##21或18【分析】設(shè)BM=3t,則BN=4t,使△ACM與△BMN全等,由∠A=∠B=90°可知,分兩種情況:情況一:當(dāng)BM=AC,BN=AM時(shí),列方程解得t,可得AC;情況二:當(dāng)BM=AM,BN=AC時(shí),列方程解得t,可得AC.【詳解】解:設(shè)BM=3t,則BN=4t,因?yàn)椤螦=∠B=90°,使△ACM與△BMN全等,可分兩種情況:情況一:當(dāng)BM=AC,BN=AM時(shí),∵BN=AM,AB=42,∴4t=42?3t,解得:t=6,∴AC=BM=3t=3×6=18;情況二:當(dāng)BM=AM,BN=AC時(shí),∵BM=AM,AB=42,∴3t=42?3t,解得:t=7,∴AC=BN=3t=3×7=21,綜上所述,AC=18或AC=20、故答案為:18或20、【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),利用分類討論思想是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題19、(1)(2)【分析】(1)先變形,再提公因式法;(2)先提公因式,再逆用完全平方公式.(1)x(x-y)+y(y-x)=x(x-y)-y(x-y)=(x-y)(x-y)【解析】(1)(2)【分析】(1)先變形,再提公因式法;(2)先提公因式,再逆用完全平方公式.(1)x(x-y)+y(y-x)=x(x-y)-y(x-y)=(x-y)(x-y)=(x-y)2;(2)5a2b-20ab2+20b3=5b(a2-4ab+4b2)=5b(a-2b)1、【點(diǎn)睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握提公因式法、公式法進(jìn)行因式分解是解決本題的關(guān)鍵.20、【分析】由分式的加減乘除運(yùn)算,把分式進(jìn)行化簡(jiǎn),即可得到答案.【詳解】解:原式;【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減乘除混合運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行化簡(jiǎn).【解析】【分析】由分式的加減乘除運(yùn)算,把分式進(jìn)行化簡(jiǎn),即可得到答案.【詳解】解:原式;【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減乘除混合運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行化簡(jiǎn).21、證明過程見解析【分析】根據(jù)EF∥AB,得到,再根據(jù)已知條件證明,即可得解;【詳解】∵EF∥AB,∴,在和中,,∴,∴;【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),準(zhǔn)確分析判斷是解題【解析】證明過程見解析【分析】根據(jù)EF∥AB,得到,再根據(jù)已知條件證明,即可得解;【詳解】∵EF∥AB,∴,在和中,,∴,∴;【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.22、(1),(2),理由見解析(3)【分析】(1)如圖1,根據(jù)角平分線的定義可得∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,然后表示出∠OBC+∠OCB,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式整理即可得【解析】(1),(2),理由見解析(3)【分析】(1)如圖1,根據(jù)角平分線的定義可得∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,然后表示出∠OBC+∠OCB,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式整理即可得∠BOC=90°+α;如圖2,根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式整理即可得∠BOC=120°+α;(2)如圖3,根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式整理即可得∠BOC=120°﹣α;(3)根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式整理即可得∠BOC=.(1)如圖1,∵∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB),在△OBC中,∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A=90°+α;如圖2,在△OBC中,∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=120°+∠A=120°+α;(2)如圖3,在△OBC中,∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(∠DBC+∠ECB)=180°﹣(∠A+∠ACB+∠A+ABC)=180°﹣(∠A+180°)=120°﹣α;(3)在△OBC中,∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣(∠DBC+∠ECB)=180°﹣(∠A+∠ACB+∠A+∠ABC)=180°﹣(∠A+180°)=.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握內(nèi)角和定理,以及幾何圖形中角度的計(jì)算.23、原計(jì)劃每天修建盲道240米.【分析】設(shè)原計(jì)劃每天修建盲道米,結(jié)合原計(jì)劃的工作時(shí)間比實(shí)際的工作時(shí)間多3天,再列方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每天修建盲道米,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程,得:【解析】原計(jì)劃每天修建盲道240米.【分析】設(shè)原計(jì)劃每天修建盲道米,結(jié)合原計(jì)劃的工作時(shí)間比實(shí)際的工作時(shí)間多3天,再列方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每天修建盲道米,根據(jù)題意得:解這個(gè)方程,得:,經(jīng)檢驗(yàn),為原方程的解.答:原計(jì)劃每天修建盲道240米.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的應(yīng)

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