建筑工程技術(shù)自我鑒定

建筑工程技術(shù)自我鑒定本著不停進步，不停發(fā)展的目的，我參加了西南科技大學網(wǎng)絡(luò)教育的學習，報名建筑工程技術(shù)專業(yè)。在兩年多的學習中，無論在理論知識上，還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。網(wǎng)絡(luò)教育教學模式與現(xiàn)場教育有很大的差別，規(guī)定學員要更自覺更主動的學習。在學習的過程中，我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點，充足運用互聯(lián)網(wǎng)學習課程內(nèi)容和知識。學校在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)立課程種類和具體規(guī)定，并提供大量的習題給學員，以達成遠程學習和鞏固的目的。對于必修科目，我都會認真閱讀考核規(guī)定，運用課本掌握理論知識，并通過習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中，我將課本學到的知識與實際工作相結(jié)合，學以致用。由于已經(jīng)參加工作，極少有空余時間靜心學習，每當工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是課本學習新的課程，復習要考核的內(nèi)容。由于沒有老師面對面地指導，有些知識比較艱澀難懂，這時候只能借助網(wǎng)絡(luò)或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍，對學習也更加用心。兩年多的學習即將進入尾聲，在自己的努力和老師的協(xié)助下，這兩年我進步諸多。建筑工程技術(shù)原本對我來說是個陌生的領(lǐng)域，現(xiàn)在已經(jīng)略知一二，無論是工程構(gòu)造還是施工技術(shù)要點都能夠說基本掌握。由于原先經(jīng)濟和技術(shù)條件的限制，我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚理解，通過網(wǎng)絡(luò)教育這個平臺，我的計算機操作水平有很大的提高。如今，除了報紙雜志，互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息，掌握社會經(jīng)濟動向的一種工具。俗話說活到老，學到老，在此后的工作和生活中，我會保持年輕的心態(tài)，不停汲取知識，與時俱進，我相信我能夠做得比年輕人更加好，更成功。我是無錫城院建工系建筑工程技術(shù)專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的多個能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)秀的成績，獲得獎學金。在這畢業(yè)在即時刻，我對自已大學幾年來的學習和生活做一種總結(jié)和鑒定。通過大學三年的校園生涯和社會實踐，我不停的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)此后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教導、同窗的協(xié)助下，通過不停地學習理論知識和參加社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提高，努力將自己塑造成為一種專業(yè)功底扎實、知識構(gòu)造完善、適應能力強、含有團體協(xié)作精神的青年。一、學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全方面地學習了土木工程的理論基礎(chǔ)知識，重要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學，材料力學，構(gòu)造力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和發(fā)明能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其它方面的能力。二、工作方面，在過去的兩年時間里，主動主動地為同窗服務(wù)，故意識地協(xié)調(diào)好班上同窗之間的關(guān)系，能主動的配合老師的工作，主動的開展班級多個活動，能較好增強班級的凝聚力，也增進了同窗們間的友情。另外，我還重視自己能力的培養(yǎng)，主動參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團體精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，例如在大二暑假我去龍游一家設(shè)計院畫建筑圖等。為此后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提高自己各方面素質(zhì)。三、思想方面，通過大學里系統(tǒng)全方面地學習知識，樹立了對的的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同窗，關(guān)注時政。四、身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，主動參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格原則達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展規(guī)定?，F(xiàn)在我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的多個困難，用自己的學習能力和分析解決問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完畢此后的美麗人生！房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學。因此在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，我在學習、工作、和生活上碰到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結(jié)交了諸多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我但愿我的誠實能夠結(jié)交到更多的朋友。我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習主動分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有愛好，特別是學習，沒愛好就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不停發(fā)展的，只有不停關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才干學好專業(yè)知識。在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在確保工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同窗交流，傾聽別人的意見。房校運動會開始前，我號召班上同窗主動報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同窗參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同窗們主動參加，為班集體爭榮譽。在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對忽然事件的果斷決定。一場比賽的最后成果