2024屆北京市豐臺(tái)區(qū)第十二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆北京市豐臺(tái)區(qū)第十二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)的車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球，如圖所示，小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力情況，下列說法正確的是（）A．小球受重力和繩的拉力B．小球受重力、繩的拉力和斜面對(duì)它的支持力C．小球受重力和斜面對(duì)球的支持力D．小球受重力、繩對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的支持力、摩擦力2、萬眾矚目的慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵式上，受閱方隊(duì)軍容嚴(yán)整、精神抖擻，依次通過天安門，接受祖國和人民的檢閱，出色地完成了受閱任務(wù)。如圖為戰(zhàn)旗方隊(duì)通過天安門廣場(chǎng)時(shí)的精彩瞬間，在此過程中，下列說法正確的是（）A．以受閱車上戰(zhàn)旗旗桿為參考系，受閱車輛是運(yùn)動(dòng)的B．以天安門城樓上站立不動(dòng)的觀禮嘉賓為參考系，受閱車輛是靜止的C．以旁邊相同速度運(yùn)動(dòng)的車輛為參考系，圖中車輛是靜止的D．以地面為參考系，戰(zhàn)旗是靜止的3、如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的長度和彈力大小的關(guān)系圖像。根據(jù)圖像判斷，正確的結(jié)論是A．彈簧的原長為6cmB．彈簧的勁度系數(shù)為1N/mC．可將圖像中右側(cè)的圖線無限延長D．該彈簧兩端各加2N拉力時(shí)，彈簧的長度為10cm4、如圖所示，是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖象，對(duì)線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A．OA段運(yùn)動(dòng)最快B．AB段汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．CD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反D．運(yùn)動(dòng)4h后汽車的位移大小為30km5、關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體加速度增大時(shí)，速度也一定增大B．物體速度變化量越大，則加速度越大C．物體加速度為正時(shí)，速度一定增大D．物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大6、如圖所示，A、B兩物體相距S＝7m，此時(shí)A正以VA＝4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，而B此時(shí)在摩擦力作用下以速度VB＝10m/s向右勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，則經(jīng)多長時(shí)間A追上B（）

A．7sB．8sC．9sD．10s7、在研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，伽利略做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念，并且在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，采用了將落體轉(zhuǎn)化為斜面的實(shí)驗(yàn)方法，開創(chuàng)了近代物理實(shí)驗(yàn)的先河，關(guān)于“斜面“實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球的運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比B．伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證位移與時(shí)間成正比C．斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用，便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D．伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法8、如圖所示，幾個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)圖象，作往返運(yùn)動(dòng)的物體有（）A． B．C． D．9、一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的速度分別為v1和v2，則下列正確的有()A．物體通過AB這段位移的平均速度為vB．物體通過AB這段位移的平均速度為vC．物體通過AB這段位移所用時(shí)間的中間時(shí)刻的速度為vD．物體通過AB這段位移所用時(shí)間的中間時(shí)刻的速度為v10、下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是()A． B．C． D．11、做加速度恒定的直線運(yùn)動(dòng)的物體在某時(shí)刻的速度大小為4m/s，2s后速度大小為6m/s，則物體的加速度大?。ǎ〢．可能小于2m/s2 B．可能等于2m/s2C．可能大于2m/s2 D．可能大于5m/s212、甲、乙兩物體所受的重力之比為1:2，甲，乙兩物體所在的位置高度之比為2:1，它們各自做自由落體運(yùn)動(dòng)，則（）A．落地時(shí)的速度之比是B．落地時(shí)的速度之比是1:1C．下落過程中的加速度之比是1:1D．下落過程中加速度之比是1:2二．填空題(每小題6分，共18分)13、用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效替代”的含義是________。A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代B．左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果C．右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果D．兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代(2)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是________。(3)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中，能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________。A．拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些B．拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行C．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些D．使拉力F1和F2的夾角很小14、某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)；（1）圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為1．31cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長量△l為cm．（2）逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線如圖丙所示，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象主要原因是。15、在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)得到彈簧伸長量x與彈簧受到的拉力F的關(guān)系如圖（a）所示，由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)為_________N/m．若要在兩根彈簧中選用一根來制作精確程度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧______；用制作好的彈簧秤來測(cè)量物體的重力，如圖（b）所示，物體重_________N．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，距離s0=100m，t=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化的圖象如圖甲、乙所示，取運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍螅海?）3s末甲、乙兩車間的距離；（2）通過計(jì)算說明兩車在3s～9s內(nèi)會(huì)不會(huì)相撞？17、（10分）升降機(jī)提升重物時(shí)重物運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，利用該圖象分析并求解以下問題：(1)重物在0～8s的時(shí)間內(nèi)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？(2)重物在0～2s與5～8s內(nèi)的加速度大小之比是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、A【解題分析】

小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)；小球必定受到重力和繩的拉力。小球和光滑斜面接觸，假設(shè)斜面對(duì)小球有支持力，則小球?qū)⑹艿饺齻€(gè)力作用，重力和繩的拉力在豎直方向上，支持力垂直于斜面向上，三個(gè)力的合力不可能為零，小球?qū)⑾蛴疑戏竭\(yùn)動(dòng)，與題設(shè)條件矛盾。故斜面對(duì)小球沒有支持力。故小球只受到重力和細(xì)線對(duì)它的拉力兩個(gè)力。故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。2、C【解題分析】

由題意可知考查利用參考系判斷物體運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)分析可得。【題目詳解】A．以受閱車上戰(zhàn)旗旗桿為參考系，受閱車輛是靜止的，故A錯(cuò)誤；B．以天安門城樓上站立不動(dòng)的觀禮嘉賓為參考系，受閱車輛是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C．以旁邊相同速度運(yùn)動(dòng)的車輛為參考系，圖中車輛是靜止的，故C正確；D．以地面為參考系，戰(zhàn)旗是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要先選擇參考系，相對(duì)參考系位置變化了，我們就說物體是運(yùn)動(dòng)的，如果相對(duì)參考系位置不變，我們就說物體是靜止的。對(duì)于同一個(gè)運(yùn)動(dòng)的描述，選不同的參考系描述的結(jié)果可能不同。3、A【解題分析】

A、由圖讀出，彈簧的彈力F=0時(shí)，彈簧的長度為，即彈簧的原長為6cm，故A正確；B、由圖讀出彈力為，彈簧的長度為，彈簧壓縮的長度，由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為，故B錯(cuò)誤；C、彈簧都有一定的彈性限度，故長度不能無限拉長，故C錯(cuò)誤；D、該彈簧兩端各加2N拉力時(shí)，彈簧彈力為2N，彈簧伸長2cm，長度為8cm，故D錯(cuò)誤；故選A。4、C【解題分析】

A.位移圖象的斜率等于物體的速度，故CD段斜率最大，表示物體速度最大，故A錯(cuò)誤。B.AB段物體的位移不隨時(shí)間而變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤。C.CD段表示勻速運(yùn)動(dòng)，斜率與初始斜率相反，所以運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反，故C正確。D.運(yùn)動(dòng)4h汽車的初末位置的坐標(biāo)相同，故位移大小為0，故D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，加速度增大，速度減小，故A錯(cuò)誤；根據(jù)a=ΔvΔt可知，速度變化量大，加速度不一定大，故B錯(cuò)誤；加速度方向?yàn)檎龝r(shí)，速度可能為負(fù)，物體可能做減速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；物體速度變化越快，則速度的變化率越大，加速度也越大，故D正確。所以D正確，6、B【解題分析】B在摩擦力作用下以速度VB＝10m/s向右勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2，故B經(jīng)歷一段時(shí)間后速度為0，t這段時(shí)間內(nèi)：A通過的位移為xB通過的位移為xxB+s=25m+7m=32m>xA1故5s后B靜止不動(dòng)，則A追上B所需時(shí)間為t綜上選B點(diǎn)晴：本題是追及問題，要注意B物體做減速運(yùn)動(dòng)，要分清是減速過程中被追上還是靜止后被追上，一般先計(jì)算B靜止時(shí)所需時(shí)間及此時(shí)兩物體對(duì)應(yīng)位移，然后判斷屬于何種情況再做下一步的分析處理。7、CD【解題分析】

A．伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球的位移與時(shí)間平方成正比，從而得出速度與時(shí)間成正比，A錯(cuò)誤；B．伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證位移與時(shí)間的平方成正比，B錯(cuò)誤；C．斜面實(shí)驗(yàn)使小球運(yùn)動(dòng)的加速度小于重力加速度，從而“沖淡”了重力的作用，便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，C正確；D．伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法，D正確。故選CD。8、AB【解題分析】

AB.AB都是位置時(shí)間圖，隨時(shí)間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，故AB正確；C.是圖，且速度一直大于零，一直向正方向運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D.是圖，初速度不知道，不能判斷是否為往返運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．故選AB．9、AD【解題分析】

AB.根據(jù)平均速度推論知，AB段的平均速度為：v=CD.根據(jù)平均速度推論知，AB段的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，可知中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度為v1故選：AD.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度推論，某段位移的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，等于初末速度的平均值，求出AB段的平均速度，得出中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度．10、BD【解題分析】A圖中物體保持靜止，合力為零，無向右上方的支持力，故A錯(cuò)誤；B圖中物體不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正確；C圖中物體沖上粗糙斜面，滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)相反，故C錯(cuò)誤；D圖中一起向右勻速，處于平衡狀態(tài)，故受重力和支持力而平衡，故D正確；故選BD．點(diǎn)睛：理解力的概念，掌握力的特點(diǎn)，是正確分析受力的基礎(chǔ)和依據(jù)．要想熟練掌握，還需要通過一定量的練習(xí)，不斷加深對(duì)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，反復(fù)體會(huì)方法，總結(jié)技巧才能達(dá)到．11、AC【解題分析】

取初速度方向?yàn)檎较颍?dāng)末速度與初速度方向相同時(shí)，v0=4m/s，v=6m/s，t=2s，則加速度；當(dāng)末速度與初速度方向相反時(shí)，v0=4m/s，v=-6m/s，t=2s，則加速度故BD錯(cuò)誤，AC正確；故選AC?！绢}目點(diǎn)撥】對(duì)于矢量，不僅要注意大小，還要注意方向，當(dāng)方向不明確時(shí)，要討論。矢量的大小是指矢量的絕對(duì)值，矢量的符號(hào)是表示其方向的。12、AC【解題分析】試題分析：AB、根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)可得，A正確B錯(cuò)誤CD、物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，在同一地點(diǎn)的加速度均為g，所以下落過程中的加速度之比是1:1；C正確D錯(cuò)誤故選AC考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)：自由下落的物體的加速度與物體重力大小無關(guān)．二．填空題(每小題6分，共18分)13、DF′ABC【解題分析】

(1)[1]驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，第一次同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)作用在橡皮筋上，將橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)拉到一個(gè)合適的位置，第二次只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)作用在橡皮筋上，使橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置，可見兩次彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋產(chǎn)生的作用效果相同，可以等效替代，故D正確ABC錯(cuò)誤。(2)[2]根據(jù)第(1)問的分析可知，力F′一定沿AO方向。(3)[3]細(xì)繩越細(xì)，重力等因素的影響越小，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)越準(zhǔn)確；拉橡皮筋的細(xì)繩長些，在標(biāo)記同一細(xì)繩方向時(shí)兩點(diǎn)就可以畫得適當(dāng)遠(yuǎn)一些，這樣作圖造成的誤差就小；拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行，可以避免彈簧測(cè)力計(jì)中的金屬桿與測(cè)力計(jì)外殼之間的摩擦；拉力F1和F2的夾角很小時(shí)，作圖造成的誤差會(huì)較大。綜上所述，故ABC正確D錯(cuò)誤。14、（2）2．33（2．30-2．36均可）（2）彈簧所受的拉力超過了彈簧的彈性限度【解題分析】試題分析：由圖可知，圖乙中示數(shù)為3．66cm則伸長△l=3．66cm-2．23cm=2．33m；在彈