貴州省興仁市黔龍、黔峰、金成學校2023-2024學年九年級上學期10月月考化學試題(解析版)_第1頁
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2023-2024學年度1027質(zhì)量檢測試題九年級化學注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16K-39Mn-55一、單選題(共8題,每小題2分,共16分)1.“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不正確的是A.節(jié)水節(jié)電養(yǎng)好習慣 B.污水未經(jīng)處理直接排放C.植樹造林加強綠化 D.垃圾回收處理變廢為寶【答案】B【解析】【詳解】A、節(jié)水節(jié)電養(yǎng)好習慣,節(jié)約資源,符合題意;B、污水未經(jīng)處理直接排放會污染水資源,不符合題意;C、植樹造林加強綠化,保護環(huán)境,符合題意;D、垃圾回收處理變廢為寶,資源循環(huán)利用,符合題意;故選B2.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.過濾C點燃酒精燈 D.讀取液體體積【答案】D【解析】【詳解】A、液體的取用時標簽要向著手心,瓶塞倒放在桌面上,瓶口和試管口緊挨緩慢傾倒,圖中操作更多優(yōu)質(zhì)支援請嘉威鑫MXSJ663瓶塞倒沒有放在桌面上,瓶口沒有和試管口緊挨,錯誤;B、過濾時要用玻璃棒引流,圖中操作缺少玻璃棒引流,錯誤;C、點燃酒精燈時,用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈易發(fā)生火災(zāi),錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線平視凹液面的最低處,正確。故選D。3.我國計劃2023年全年實施70余次宇航發(fā)射,將再次刷新紀錄。航天器中處理CO2的方法之一為,X的化學式為A.Li2CO3 B.Li C.Li2O D.LiOH【答案】A【解析】【詳解】由反應(yīng)的化學方程式可知,反應(yīng)前鋰、氧、碳原子個數(shù)分別為4、8、2,反應(yīng)后的生成物中鋰、氧、碳原子個數(shù)分別為0、2、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個鋰原子、6個氧原子和2個碳原子,則每個X分子由2個鋰原子、3個氧原子和1個碳原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為Li2CO3。故選A。4.2022年是新冠病毒襲擊人類的第三年。目前我國治療新冠病毒用中成藥連花清瘟膠囊等藥物,作用顯著。連花清瘟膠囊主要成分之一綠原酸的化學式C16H18O9,下列有關(guān)說法正確的是A.綠原酸是氧化物B.綠原酸中含有43個原子C.綠原酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為16:18:9D.綠原酸中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大【答案】D【解析】【詳解】A、氧化物是指由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,綠原酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故A說法不正確;B、綠原酸是由綠原酸分子構(gòu)成的,一個綠原酸分子中含有16+18+9=43個原子,故B說法不正確;C、綠原酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(16×12):(18×1):(9×16)≠16:18:9,故C說法不正確;D、綠原酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為(16×12):(18×1):(9×16)=32:3:24,其中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大,故D說法正確;故選D。5.類推是學習化學的一種重要方法,以下類推正確的是A.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物B.原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素化合物一定是氧化物D.金屬元素有正化合價,因此非金屬元素一定沒有正化合價【答案】A【解析】【詳解】試題分析:物質(zhì)都是由元素組成,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物,比如氧氣是由同種元素組成的純凈物,二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,故A正確;原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,分子可以分成原子,故B錯誤;氧化物是由兩種元素組成且其中有一種元素是氧元素的化合物叫氧化物,所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物,故C錯誤;金屬元素有正化合價,非金屬元素有正化合價,也有負化合價,故D錯誤。考點:化學概念的理解。6.在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測11285下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g【答案】D【解析】【分析】該反應(yīng)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律先計算出待測值,反應(yīng)前的總質(zhì)量等于反應(yīng)后的總質(zhì)量,5+2+20+22=待測+11+28+5,待測值等于5?!驹斀狻緼、乙、丙物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加了,說明乙、丙物質(zhì)為生成物,丁物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量在減少,說明丁物質(zhì)為反應(yīng)物,表達式為:,該反應(yīng)為分解反應(yīng),不符合題意;B、根據(jù)表格甲物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以甲可能是反應(yīng)的催化劑或雜質(zhì),不符合題意;C、乙反應(yīng)前后質(zhì)量的變化值為:11-2=9,丙反應(yīng)前后質(zhì)量的變化值為:28-20=8,所以乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8,不符合題意;D、反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5g,符合題意;故選:D。7.甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.反應(yīng)前后碳元素化合價沒有發(fā)生變化B.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7C.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣D.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種【答案】B【解析】【詳解】A.化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素的化合價為零。化合物中氫元素的化合價為+1價,所以反應(yīng)前碳元素的化合價為-4價;反應(yīng)后一氧化碳中碳元素的化合價為+2價,所以碳元素的化合價在反應(yīng)前后改變;B.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為16:28=4:7;C.由圖可知,水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣;D.由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;反應(yīng)中含氫元素的化合物有兩種。選B點睛:①熟記化合價的兩條規(guī)律②熟記并理解質(zhì)量守恒定律8.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒C.用兩份等質(zhì)量等濃度過氧化氫溶液分別制氧氣D.電解水一段時間【答案】B【解析】【詳解】A、加熱一段時間后,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后,氧氣質(zhì)量不再變化,故選項圖像不正確;B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,隨著反應(yīng)進行,固體質(zhì)量增大,紅磷反應(yīng)完全后,固體質(zhì)量保持不變,故選項圖像正確;C、用兩份等質(zhì)量等濃度過氧化氫溶液分別制氧氣,催化劑只能改變化學反應(yīng)的速率,不影響生成物氧氣的質(zhì)量,所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,故選項圖像不正確;D、電解水實驗中“正氧負氫,氫二氧一”,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,故選項圖像不正確。故選B。II卷(非選擇題)二、填空題(每空1分)9.請回答下列問題。(1)請用化學用語填空:①由2個氮原子構(gòu)成的一個分子_____;②保持氬氣化學性質(zhì)的最小粒子_____;③標出氧化鐵中鐵元素的化合價_____;④地殼中含量最多的金屬元素_____。(2)符號“3Ca2+”中的“3”表示_____,“2+”表示_____。【答案】9.①.N2②.Ar③.④.Al10.①.鈣離子的個數(shù)為3②.一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷【解析】【小問1詳解】由2個氮原子構(gòu)成的一個分子為氮氣分子,化學式為N2;保持氬氣化學性質(zhì)的最小粒子為氬氣分子,化學式為Ar;氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,故填;地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素,化學式為Al;【小問2詳解】符號“3Ca2+”中的“3”表示鈣離子的數(shù)目為3,“2+”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷。10.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,回答下列問題:(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是______不同。(2)如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:①氧元素屬于元素_____(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的相對原子質(zhì)量是_____,由這兩種元素組成化合物的化學式為_____。②C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則X=_____。③A在化學反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子。④A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_____(填序號)。(3)下圖是汽車尾氣治理過程某反應(yīng)的微觀示意圖.請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。【答案】10.質(zhì)子數(shù)

11.①.非金屬②.26.98③.Al2O3④.陰離子⑤.18⑥.得⑦.B12.2CO+2NON2+2CO2【解析】【小問1詳解】元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同?!拘?詳解】根據(jù)元素周期表中有關(guān)元素信息可知①氧的漢字偏旁是“氣”,可見氧元素屬于非金屬元素;鋁元素的相對原子質(zhì)量是26.98,氧元素與鋁元素組成化合物時,氧元素呈-2價,鋁元素呈+3價,由這兩種元素組成化合物的化學式為Al2O3;②根據(jù)C粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16,核外電子數(shù)為2+8+8=18,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),應(yīng)該為陰離子,D為原子,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),X=2+8+8=18;③A微粒最外層有個6個電子,多于4個電子,在化學變化中易得到2個電子,形成陰離子;④根據(jù)元素的化學性質(zhì)取決于最外層電子數(shù),A粒子的最外層電子數(shù)為6,B中硫原子的最外層電子數(shù)也為6,二者的化學性質(zhì)相似,故選擇B;【小問3詳解】分析反應(yīng)微觀過程圖可知,反應(yīng)前由2個CO分子與2個NO分子發(fā)生反應(yīng),生成了1個氮分子和2個CO2分子,該反應(yīng)的化學方程式可表示為:2CO+2NON2+2CO2。11.化學在人類社會發(fā)展過程中做出了巨大貢獻,請用化學知識回答下列問題。(1)長期飲用硬水會危害人體健康。生活中常用______區(qū)分硬水和軟水,將硬水軟化的方法是______。(2)能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關(guān)注。氫氣被譽為最清潔的理想燃料,點燃氫氣之前一定要______:其燃燒的化學方程式:______。(3)將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,一段時間后,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,寫出該反應(yīng)的化學方程式______?!敬鸢浮浚?)①.肥皂水②.煮沸(2)①.驗純②.2H2+O22H2O(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】【小問1詳解】硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度,因此生活中通過煮沸能降低水的硬度,故填:肥皂水;煮沸;【小問2詳解】氫氣具有可燃性,點燃氫氣之前一定要驗純,氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學方程式為:?!拘?詳解】鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅單質(zhì)和硫酸亞鐵溶液,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。12.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì),試回答相關(guān)問題:(1)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:①自來水廠常用明礬作凈水劑,明礬的作用是___________。②活性炭能吸附水中___________等雜質(zhì),該過程屬于____________變化(填“化學”或“物理”)。(2)圖1中,玻璃棒的作用是____________,在該操作中,過濾速度慢的原因可能是____________。(3)某同學利用自制簡易凈水器(如圖2)對污濁的河水進行凈化,小卵石、石英砂的主要作用是___________。【答案】(1)①.使水中懸浮物沉降②.色素和異味③.物理(2)①.引流②.濾紙沒有緊貼漏斗(3)過濾【解析】【小問1詳解】①自來水廠常用明礬作凈水劑,明礬溶于水生成的膠狀物,能吸附水中懸浮的雜質(zhì),然后一起沉降,所以明礬的作用是使水中懸浮物沉降。②活性炭能吸附水中的色素和異味等雜質(zhì),該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化?!拘?詳解】圖1是過濾,玻璃棒的作用是引流,在該操作中,過濾速度慢的原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗。【小問3詳解】利用自制簡易凈水器對污濁的河水進行凈化,小卵石、石英砂的主要作用是過濾,除去固體雜質(zhì)。三、實驗題13.實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:(1)裝置中儀器a的名稱為______。(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為______;若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為______,觀察木條是否復(fù)燃。(3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從______口進(填“b”或“c”)。(4)B裝置可用于制取______(填氣體化學式),反應(yīng)的化學方程式為:______。(5)實驗室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是______?!敬鸢浮?3.試管14.①.氯酸鉀和二氧化錳②.把帶火星的木條放在集氣瓶口15.b16.①.O2②.17.①.A②.難溶于水【解析】【小問1詳解】由圖中儀器a可以知道是試管;【小問2詳解】實驗用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選擇的藥品是:氯酸鉀和二氧化錳;氧氣有助燃性,所以用裝置D收集氧氣,驗滿的操作方法為:把帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃。故填寫:把帶火星的木條放在集氣瓶口;【小問3詳解】D

裝置收集

X

氣體的方法是向上排空氣法,說明

X

氣體的密度比空氣大,所以改用

E

裝置收集,則氣體

X

應(yīng)從

b

口進,故答案為:

b

;【小問4詳解】B

裝置制取氣體的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,可用于過氧化氫制取氧氣,也可用于鋅粒和稀硫酸制取氫氣,還可以用于大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,故答案為:O2;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:;【小問5詳解】實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用

A

裝置,故答案為:

A

裝置;收集甲烷氣可選用

C

裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是:難溶于水,故答案為:難溶于水。14.化學興趣小組的同學設(shè)計了如下A—C三個實驗裝置(天平略)驗證質(zhì)量守恒定律?!窘涣饔懻摗浚?)上述的A~C三個實驗裝置,只有A能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。請選擇一種,說明理由__________?!具M行實驗】(2)用裝置A進行實驗,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________。【總結(jié)反思】(3)同學們受裝置A啟發(fā),將裝置C進行改進,如圖D所示,用裝置D進行實驗,經(jīng)檢查氣密性良好,此實驗的現(xiàn)象是________。有氣體參加或生成的反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律必須在________裝置中進行。【微觀分析】(4)從微觀角度分析,在化學反應(yīng)前后,一定不變的是________(選填序號)

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