四年級下冊語文復習重點字詞復習

四下語文復習重點

字詞復習一、生字新詞練習

。

1、能掌握課后生字表中生字。2、能掌握下列多音字（知道其讀音會組詞）。磨嚇校把禁中看舍著乘分泊薄塞便漂盛

強調(diào)沒難參3、填空：

萬

高山

不知疲

一生受

竽充數(shù)

畫蛇

足

能生巧

不絕

無人煙

若天仙

享

世界

呼

友誼

空干

自然

素

震耳

聾

寫生動

盡大米二、讀讀課本最后幾頁的生字表，找到你掌握得最不穩(wěn)定的詞語抄寫在下面。（以下是錯誤較多的詞語）卵石蘑菇疲倦狹小猛烈飛翔爭奇斗艷矮小玩耍謝謝旅社剩下

白糖

均勻教授租用柜子辭職蹤跡醒來兇狠粗暴裝腔作勢

仆人

酒壺

確實弓箭裝飾滔滔不絕努力

滾開

荒無人煙

脊梁

戒備

疼痛中毒

金屬競賽屏幕面貌榮譽褲子特殊歌頌籠罩刷洗暑假

展銷奧運絲繩傍晚悲哀健康鼓勵

解釋三、成語。1、一定要掌握的樂園中的成語。鵬程萬里舐犢情深情深似海滴水之恩恩重如山手足之情血濃于水赤子之心日月可鑒濫竽充數(shù)畫蛇添足熟能生巧左顧右盼東張西望側(cè)目而視目不轉(zhuǎn)睛不懂裝懂自以為是自作聰明貽笑大方日積月累熟能生巧厚積薄發(fā)聞名遐邇?nèi)肽救执鞑幌⑶宄阂姷撞挥嬈鋽?shù)首屈一指精心部署出奇制勝英雄氣概千軍萬馬萬水千山風餐露宿翻山越嶺前赴后繼無往不勝日新月異大顯身手得心應手輕而易舉惟妙惟肖以假亂真舉世無雙享譽世界南征北戰(zhàn)所向披靡昂首挺胸神態(tài)自若躍躍欲試殊死拼搏如虎添翼虎視眈眈老馬識途指鹿為馬聞雞起舞小肚雞腸龍馬精神群龍無首2、成語填空。

3、成語接龍。妙不可言——言而無信（言不由衷、言傳身教、言歸于好、言過其實、言談舉止）——信口開河（信誓旦旦、信手拈來、信馬游疆）……熟能生巧——……

恩重如山——……4、成語故事(會寫成語，并知道意思)：鵬程萬里入木三分韋編三絕錦囊妙計

句子復習一、把語文樂園中的名人名言和諺語，讀一讀，背一背，寫一寫。一日之計在于晨，一年之計在于春。

花有重開日，人無再少年。（元關漢卿）盛年不重來，一日難再晨。（晉陶淵明）

只有用勞動換來的面包，吃起來才是最香甜的。（俄國

克雷洛夫）我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。（法國居里夫人）學而不厭，誨人不倦。（春秋孔子）

玉不琢，不成器。人不學，不知義。（《三字經(jīng)》）聰明在于勤奮，天才在于積累。（華羅庚）

千里之堤，潰于蟻穴。不以規(guī)矩，不成方圓。（戰(zhàn)國孟子）

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（戰(zhàn)國孟子）以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。（唐李世民）物華天寶，人杰地靈。（唐王勃）

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（唐杜甫）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（宋周敦頤）

長江后浪推前浪，世上今人勝古人。青出于藍勝于藍。

江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。（清趙翼）先相信你自己，然后別人才會相信你。（俄國屠格列夫）認識自己就是進步。（丹麥安徒生）

成功時不要把自己看成巨人，失敗時不要把自己看成矮子。（劉吉）二、把下面的句子補充完整。1、千里之堤，

2、長江

，世上

。3、

出于藍，

。4、

，然后別人才會相信你。5、成功時不要

，失敗時

。6、

兆豐年。7、冬天

，

來年

。8、

晴必雨，

雨必晴。

三、古詩、名言能在具體語境中運用。四、標點符號的用法：1、小溪流回答說

到前面去到前面去2、這是我的花園

巨人說

我不準任何人在里面玩3、陳紅一聽氣得直冒火便質(zhì)問他說你竟敢拿我的東西4、這個問題很簡單是你的功夫還不到家福樓拜直截了當?shù)卣f5、那怎樣才能使功夫到家呢莫泊桑急切地問6、李大叔跳進洞里說把缸搬回原地方你就快到別的院里去對誰也不許說7、啊大家都高興得叫起來雨來沒有死雨來沒有死8、你在干什么他問9、我在為大象擔憂她說我喜歡它們而且希望他們康復也許我能幫助它們10、指出你想要的獎賞象童王公說11、象童他對她說我已沒有一粒米了不能再來填這個棋盤了12、到棋盤的最后一格，全印度都可以被這些米埋到膝蓋那么深嬋德拉微笑著回答13、雨來搖搖頭說我在屋里什么也沒有看見14、扁鼻子軍官氣得暴跳起來嗷嗷地叫槍斃槍斃拉出去拉出去五、修改病句：1、正在仔細地批改學生的作業(yè)。2、我們從小講衛(wèi)生的好習慣。3、紅軍長征時期的生活非常艱巨。4、雖然我們是為人民服務的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。5、他的寫作水平明顯改進了。6、農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。7、星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。8、集郵對我特別感興趣。9、氣象小組的同學記錄并收聽了天氣預報。10、在回家的路上，他唱起心情舒暢的歌。11、那個房間非常寬敞得很。12、松樹屹立在陡峭的險峰上。13、那個三條邊的三角形畫好了。14、劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。15、哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里。16、這個養(yǎng)豬場養(yǎng)的豬不少于500頭左右。17、今年春天的這場秋雨下得真不是時候。18、《中國少年報》和《科學畫報》這兩種報紙我都愛看。19、秋天到了，地里的莊稼和稻子成熟了。20、他異口同聲地說：“這里的風景真美。”21、這明月高懸、繁星滿天的夜空真美。

段的復習一、構(gòu)段方式：總分式《秦兵馬俑》中第二段；“總分”或“分總”；連貫順接式如《倔強的小紅軍》；按時間先后順序《吆喝》中第四段；按事情發(fā)展先后順序排列，如《賣油甕》中賣油老人觀察陳堯咨射箭；空間變換式如《小英雄雨來》；“因果式”、“并列式”也是較常見的結(jié)構(gòu)方式。二、課內(nèi)閱讀：中國結(jié)，是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止。它們或象征著幸福，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的是喜慶的標志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情······1、“嘆為觀止”的意思是：（

）2、“它們或象征著幸福，呼喚著友誼，或贊美著生命”中“或”的意思是（

）“象征著幸福，呼喚著友誼，或贊美著生命”之間是（

）關系。3、“它烘托著歡樂，燃燒著熱情······”中的省略號表示（

）4、“幸?！?、“友誼”、“生命”、“喜慶”、“智慧”、“歡樂”、“熱情”都是（

）的事物，句末又打上省略號，不僅表現(xiàn)了（

），而且表現(xiàn)了（

）。《倔強的小紅軍》片斷那個小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會兒吧?！毙〖t軍擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡腮胡子的臉，微微一笑，用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧?！?、“滿不在乎”是什么意思？小紅軍為什么要擺出一副滿不在乎的樣子？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、小紅軍這時的體力真的比陳賡強多了嗎？你是怎么體會到的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、從片斷中加點的字詞，你能體會到小紅軍是一個怎樣的人？三、默寫本冊書的八首古詩。綜合練習1一．把下列詞語按要求分類。

頭昏目眩不毛之地不知疲倦

燈火輝煌荒無人煙茫然若失

描寫人物的：________________________

描寫環(huán)境的：________________________

二、能聯(lián)系上下文理解下列詞語。

精彩嫵媚哺育陶冶愧疚

豎滿不在乎奉為至寶無可奈何

1．假如沒有趵突泉，濟南會失去它一半的嫵媚。

嫵媚：__________________________

2．小鬼擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳庚同志長著絡腮胡子的瘦臉，微微一笑。

滿不在乎：_____________________

三、能通過找近義詞的方法，理解課文中的詞語。

寫出下列詞語的近義詞：

幽靜（）欣賞（）孤獨（）報酬（）

平坦（）害羞（）驅(qū)走（）搖撼（）

口吻（）竭力（）誕生（）信奉（）

四、能弄清詞語的分類。

畫出下列每組中不是同一類的詞語：

1．鋼筆、毛筆、鉛筆、彩水筆、硬筆

2．書、練習本、筆、橡皮、球

3．走、唱、跳、手、打

4．教師、爸爸、媽媽、爺爺、弟弟

綜合練習2

一、能夠運用下列詞語造句。

熟能生巧

目瞪口呆

得意洋洋

日新月異

大顯身手那么……那么……；好像……似的……

如果……就……；或者……或者……

因為……所以……

二、學會變換句型。

1．會改“被”字句。

（1）清潔工人把馬路打掃干凈。

（2）小明解出了這道難題。

（3）火熱的太陽炙烤著大地。

2．會用禮貌句。

（1）讓一下，我要過去。

（2）您來一下。

三、學會擴句、縮句。

1．擴句。

（1）（）人們（）呼喊起來。

（2）（）全體同學（）地參加了（）活動。

2．縮句。

（1）一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。

（2）醫(yī)生轉(zhuǎn)過身向那個小男孩提出同