濟(jì)南天橋區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)生物第一學(xué)期期中考試試題(含答案)_第1頁(yè)
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-2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中生物試題注意事項(xiàng):本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。本試卷共8頁(yè),滿(mǎn)分為100分,考試時(shí)間60分鐘。將答案填涂在答題紙上,答案寫(xiě)在試題上無(wú)效。第I卷選擇題部分共50分一.單選題。(共25小題,每小題2分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.南瓜是老百姓餐桌上很常見(jiàn)的食物,味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。如圖是南瓜花的結(jié)構(gòu)和某生理過(guò)程示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.南瓜的花是單性花B.①花的花藥中含有許多花粉C.南瓜的傳粉方式是異花傳粉D.②花未開(kāi)放前用透氣硫酸紙袋包裹起來(lái),也能結(jié)出果實(shí)(第1題圖)(第3題圖)(第4題圖)2.吃玉米和葵花籽時(shí),常發(fā)現(xiàn)玉米果穗出現(xiàn)"缺粒"、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象。其主要原因都是()A.傳粉不足B.光照不足C.開(kāi)花數(shù)量較少D.肥料不足3.大豆是我國(guó)北方重要的經(jīng)濟(jì)作物,如圖表示大豆種子萌發(fā)過(guò)程。下列相關(guān)分析()A.種子萌發(fā)的(一)階段,有機(jī)物逐漸增多B.只要外界條件適宜,豆瓣也能萌發(fā)成幼苗C.萌發(fā)過(guò)程中發(fā)育成①的結(jié)構(gòu)是胚軸D.少數(shù)種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡4.花生,民間又稱(chēng)"長(zhǎng)生果",其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。花生紅衣能促進(jìn)血小板新生,對(duì)多種出血性疾病都有良好的止血功效。下面關(guān)于花生敘述正確的是()A.由右圖可知,麻屋子是花生的種皮B.①是花生的果皮,由珠被發(fā)育而成C.②指的是花生種子,種子有兩片子葉D.花生種子是由子房發(fā)育而成5.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同B.菜豆和玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中最先萌發(fā)的是②胚根C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是⑥D(zhuǎn).菜豆和玉米種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成(第5題圖)(第6題表)6.某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.為避免偶然性,實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量不能太少B.一段時(shí)間后,3組裝置中只有甲組種子能正常萌發(fā)C.甲與乙對(duì)照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件D.甲與丙對(duì)照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件7.下圖中甲是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖,乙是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中質(zhì)量變化示意圖,其中x為鮮重變化曲線(xiàn),Y為有機(jī)物質(zhì)量變化曲線(xiàn)。下列敘述正確的是()A.圖甲中,種子吸水萌發(fā),其中H是由子葉發(fā)育而來(lái)B.圖甲中,種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子中的胚乳提供C.圖乙中,X曲線(xiàn)的ab段,質(zhì)量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水D.圖乙中,Y曲線(xiàn)的ae段,質(zhì)量減少的主要原因是進(jìn)行呼吸作用,消耗大量水分(第7題圖)(第8題圖)8.生物興趣小組的同學(xué)利用畫(huà)線(xiàn)標(biāo)記觀察赤小豆幼根生長(zhǎng)的過(guò)程,一周后幼根生長(zhǎng)情況如圖。下列分析,錯(cuò)誤的是()A.標(biāo)記線(xiàn)之間的初始距離是相等的B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明幼根的各部分生長(zhǎng)速率是不同的C.幼苗的根是依靠根尖向下生長(zhǎng)的D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明根生長(zhǎng)最快的部位是分生區(qū)9.同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生物園里種植了西紅柿,觀察并記錄了西紅柿一生的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程(如圖),下列所述他們的觀察思考正確的是()A.A萌發(fā)成B過(guò)程中,需要充足的陽(yáng)光B.D里有很多A,原因是E雌蕊中有很多枚②C.D內(nèi)含有很多A,故D和A不屬于同一結(jié)構(gòu)層次D.C植株生長(zhǎng)期間應(yīng)多施含鉀的無(wú)機(jī)鹽(第9題圖)(第12題圖)10.玉米是人們非常喜愛(ài)的食品。關(guān)于玉米,下列說(shuō)法正確的是()A.玉米是雙子葉植物B.玉米的根系是直根系C.玉米種皮和果皮結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)D.大棚種植玉米時(shí)為提高產(chǎn)量,可以放養(yǎng)蜜蜂幫助傳粉11.云南西雙版納的望天樹(shù)是我國(guó)最高的樹(shù),現(xiàn)最高紀(jì)錄是84米。它的莖是由什么發(fā)育來(lái)的()A.芽原基和子葉B.葉原基和胚芽C.芽軸和胚軸D.胚芽和芽軸12.下列有關(guān)"觀察種子的結(jié)構(gòu)"實(shí)驗(yàn)分析正確的是()A.圖二所示縱剖圖,是沿圖一所示b線(xiàn)剖開(kāi)的B.在圖二中[2]子葉的作用是貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),在種子萌發(fā)過(guò)程中,[8]只能發(fā)育成植物體的莖D.圖一、三所示,兩者的共同點(diǎn)是都有種皮和胚13.上??茀f(xié)曾赴英國(guó)剪下了"牛頓蘋(píng)果樹(shù)"的枝條帶回國(guó)內(nèi),經(jīng)嫁接后的"牛頓蘋(píng)果樹(shù)"正式落戶(hù)上??茖W(xué)會(huì)堂。此次嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木兩者的()能夠緊密結(jié)合。A.木質(zhì)部B.韌皮部C.形成層D.周皮14.下列幾種生殖方式,不屬于無(wú)性生殖的是()A.柳樹(shù)可以用扦插的方法繁殖B.甘薯的根可以進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖C.水稻依靠形成的種子繁殖D.植物的組織培養(yǎng)15.下列不是利用頂端優(yōu)勢(shì)原理的是A.花農(nóng)適當(dāng)摘除部分葉片,使扦插的月季枝條更容易成活B.農(nóng)民適時(shí)給棉花打頂,使棉花多開(kāi)花C.種植成材林要保護(hù)好主干的頂芽D.果農(nóng)對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行修剪,使其多結(jié)果16.下列成語(yǔ)和詩(shī)句與動(dòng)物繁殖行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是()A.蜻蜓點(diǎn)水——求偶B.破繭成蝶——孵卵C.須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑——育雛D.風(fēng)吹綠水皺,蛙鳴翠荷驚——產(chǎn)卵17.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.人類(lèi)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮B.受精卵到達(dá)子宮后植入子宮內(nèi)膜,稱(chēng)為著床C.受精的鳥(niǎo)卵由母體產(chǎn)出后,胚盤(pán)才開(kāi)始發(fā)育成胚胎D.鳥(niǎo)卵的卵殼膜、卵白和卵黃共同構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞18.將雞蛋敲破,卵白和卵黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是()A.細(xì)胞核、卵白B.卵細(xì)胞、卵白C.胚盤(pán)、系帶D.卵細(xì)胞、系帶19.下面的說(shuō)法中正確的是()A.青蛙抱對(duì)是為了提高體內(nèi)受精率B.植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀C.鳥(niǎo)類(lèi)的發(fā)育過(guò)程中交配、產(chǎn)卵和孵卵是不可缺少的階段D.雛藍(lán)山雀剛孵化出來(lái)時(shí)就已經(jīng)充分發(fā)育20.將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如右圖,說(shuō)明植物生活需要()A.無(wú)機(jī)鹽C.陽(yáng)光B.水分D.溫度(第20題圖)(第23題圖)21.下列有關(guān)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.卵巢既是女性的主要生殖器官,又是內(nèi)分泌器官B.精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合,形成受精卵C.胎盤(pán)是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官D.進(jìn)入青春期后,在性激素的作用下,男女性會(huì)出現(xiàn)第一性征22.青春期是人一生中身體發(fā)有和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,相關(guān)敘述正確的是()A.青春期是大腦迅速發(fā)育的高峰期B.青春期生殖器官迅速發(fā)育和成熟C.身高體重迅速增長(zhǎng)是青春期發(fā)育的突出特征D.女孩的發(fā)育一般比男孩晚1-2年23.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是()A.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體B.①上任意片段都叫基因C.每條染色體上有許多個(gè)DNA分子D.①是雙螺旋結(jié)構(gòu),生物的性狀受①的控制24.將白鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到黑鼠的去核卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞。由該細(xì)胞培育而成的小鼠,體色應(yīng)是()A.白色B.黑色C.灰色D.雜色25.人的有酒窩(由基因R控制)和無(wú)酒窩(由基因r控制)是相對(duì)性狀,R和r在染色體上的位置關(guān)系是()第II卷(非選擇題共50分)二.非選擇題。(共6個(gè)大題,每空1分,共50分)26.(8分)綠色開(kāi)花植物作為生物圈中最高等的植物類(lèi)群,它們不斷地生長(zhǎng)、發(fā)育,并通過(guò)生殖繁衍后代,維持著生物圈的勃勃生機(jī)。如圖是某豆科植物的花、果實(shí)、種子和幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)觀察圖甲中該豆科植物的花的結(jié)構(gòu),其中花的主要結(jié)構(gòu)是,所示花的類(lèi)型是.(2)圖乙中的A是由圖甲中的[]發(fā)育來(lái)的。要形成圖乙中的5粒種子,則受精時(shí)至少需要個(gè)精子。(3)種子中的是新生植物的幼體,由丙圖中的中的b是由丙圖中的[]發(fā)育來(lái)的。(4)"谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆"。谷雨時(shí)節(jié)氣溫轉(zhuǎn)暖,降雨量增多,且播種前還需要通過(guò)耕和耙使土壤變得松軟,這些是為了給種子萌發(fā)提供哪些外界條件?。27.(8分)火龍果,仙人掌科植物,屬于常見(jiàn)水果,花在夜間開(kāi)放。如圖一為火龍果花與果實(shí)的縱剖圖。圖二為植物根尖、枝芽以及枝條結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖一可知,火龍果屬于植物(選填"裸子或被子"),其中果實(shí)中含有很多[9]種子,是因?yàn)榛瘕埞ǖ淖臃恐杏泻芏唷?2)圖二中,在根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分的主要區(qū)域是[]區(qū)。植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)[]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。(3)立春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇。圖二枝條中的6是由圖二枝芽中的[]發(fā)育而來(lái),4是由[]發(fā)育而來(lái),7是由[]發(fā)育而來(lái)。28.(8分)生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖一中所代表的植物類(lèi)群特有的生殖現(xiàn)象是。該類(lèi)植物形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是和.(2)圖二與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比,多了期(用數(shù)字表示),該生物幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有現(xiàn)象。(3)圖三所示雞卵的結(jié)構(gòu)中,[]可以發(fā)育成雛鳥(niǎo),為鳥(niǎo)卵孵化提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是。(填序號(hào))(4)圖三、圖四所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是.29.(9分)下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖,其中①代表受精過(guò)程,②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若圖中生物體代表被子植物,經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞A、B結(jié)合的生殖方式為.(2)若圖中生物體代表果蠅,過(guò)程②需要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、、四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育屬于;如:的發(fā)育與果蠅發(fā)育相同(寫(xiě)出一種即可)。(3)若圖中生物體代表青蛙,過(guò)程的①特點(diǎn)是,②的特點(diǎn)是.(4)若圖中生物體代表人,個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是,產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的器官是.30.(8分)如圖為靈靈同學(xué)體細(xì)胞中控制眼瞼性狀的一對(duì)基因,A、a位于一對(duì)染色體上的示意圖。請(qǐng)分析作答:(1)圖中染色體的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)和,后者是主要的遺傳物質(zhì)具有結(jié)構(gòu)。(2)圖中A表示,a表示.(3)人類(lèi)的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,靈靈的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可斷定單眼皮為(填"顯性"或"隱性")性狀。(4)已知靈靈的父親為單眼皮,則靈靈父親的基因組成為,那么靈靈母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是。(5)在生物體細(xì)胞中,染色體是存在的。31.(9分)利用遺傳學(xué)原理培育作物新品種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上和園林綠化上得到廣泛應(yīng)用,春天的櫻花開(kāi)花集中、花繁枝茂非常美麗??蒲腥藛T選取了櫻花的不同花色植株進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖所示(相關(guān)基因用A、a表示),請(qǐng)分析回答。(1)分析上圖可以看出,根據(jù)組親本組合雜交后代的性狀表現(xiàn)可以判斷該植物花色的顯性性狀是.(2)乙組親代粉花的基因組成為。要在短時(shí)間內(nèi)得到大量的粉花品種,可以采用的技術(shù)是.(3)甲組子代的粉花個(gè)體與親代粉花顏色相同,這種現(xiàn)象稱(chēng)為;櫻花的花色有粉花和白花兩種不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為.(4)番茄果皮紅色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用T表示,隱性基因用t表示),科研人員嘗試?yán)秒s交法培育番茄新品種,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理成下表,請(qǐng)分析作答:①如果要在一棵植株上結(jié)出多個(gè)品種的番茄,生產(chǎn)實(shí)踐中常用的方法是。②黃色番茄基因組成是,將乙組的黃色番茄花粉授到丙組紅色番茄的柱頭上,則結(jié)出的果實(shí)果皮顏色是黃色的概率是。答案一.1.D2.A3.D4.C5.D6.C7.C8.D9.B10.C11.D12.A13.C14.C15.A16.C17.A18.C19.A20.A21.D22.C23.A24.A25.C26.(1)雄蕊和雌蕊兩性花(2)2子房壁10(3)胚2胚芽(4)適宜的溫度,

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