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文檔簡介

第小學(xué)生演講稿3篇小學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學(xué)生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。

朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽光。

校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。

我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。

“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這里呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的',快講吧!”下課了,我的好伙伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那么真實。

追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光校園的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。

小學(xué)生演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:

每一個人都有自己與眾不同的成長過程,或許有的人是在體驗中成長起來的,有的人是在合作中成長起來的,有的人是在溝通中成長起來的,有的人是在鼓勵中成長起來的,而我是在挫折中成長起來的。

每一個人的生活中,都會有或多或少的挫折,我今年雖然才13歲,但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。

在我上幼兒園時,班里所有的'女同學(xué)都會用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié),而我被老師手把手教了許多遍,就是打不好,最終老師也束手無策了。

過了一年我已是一名一年級的小學(xué)生了,在一個雪天,學(xué)校讓我們自己堆雪人,別的同學(xué)都是堆得又快又好,只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是,就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起,形成上小下大的一堆,所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。

不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級,我已經(jīng)學(xué)會了堆雪人,可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會了更多的東西,如跳皮筋,踢毽子,投沙包,抓石子……可我還是一件都不會玩,別人在操場上盡情的玩耍,而我坐在角落里羨慕的望著他們。

一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)五年級,體育要進行達標測試,有50米沖刺,1000米長跑,立定跳遠,4_10接力跑,投鉛球……八項測試,和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個人都能達標,甚至有的人每一項都能達到出色而我除了4_10接力跑勉強達標外,其余幾項全不達標,以至于體育老師一看見我就發(fā)愁。

時間過的可真快啊!我已是一名初一的學(xué)生了,我的挫折依然沒有停止,我的成績是一而再再而三的往下跌,我由全班的前幾名跌至二十幾名……

我的挫折之路一定不會停止,我的失敗仍會繼續(xù),但我相信只要我不怕挫折,勇敢的面對、克服挫折,成功一定會屬于我的。

小學(xué)生演講稿篇3

老師們、同學(xué)們大家好!

乘著新年的喜氣,沐浴著清鮮的春風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進一個新的學(xué)期。在此,我代表全體老師對各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進步、平安吉祥,祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!

過去的一學(xué)期記錄著每一個人的辛勤,蘊含著每一個人的智慧:校園硬件建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,課堂改革不斷深化。今天,新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。我們每個人一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施,開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的'新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!

今天,我謹向大家提幾點希望:

一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”,全身心投入到教學(xué)工作中去,在新的學(xué)期里再創(chuàng)佳績。

二、希望同學(xué)們能做到以下幾點

第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。

第三,要團結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學(xué)校里才六、七百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護。

第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔家務(wù)勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。

第五,要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛護學(xué)校的一花一草一木,要認真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料

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