![2023高二新學(xué)期生物老師工作計(jì)劃_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9eadf9cda29c9a3a9cd10c2332a4c947/9eadf9cda29c9a3a9cd10c2332a4c9471.gif)
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![2023高二新學(xué)期生物老師工作計(jì)劃_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9eadf9cda29c9a3a9cd10c2332a4c947/9eadf9cda29c9a3a9cd10c2332a4c9473.gif)
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Word版本,下載可自由編輯高二新學(xué)期生物老師工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
以教材為根本,高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),活化力量;抓實(shí)訓(xùn)練,講求效果;強(qiáng)化協(xié)作,優(yōu)化氛圍,努力提升同學(xué)成果。
二、基本要求
(一)立足雙基、夯實(shí)基礎(chǔ)
生物必修3的教學(xué)要做到"立足雙基、夯實(shí)基礎(chǔ)、單元過(guò)關(guān)、梯度性提升。以基礎(chǔ)為主,注意書本基礎(chǔ)學(xué)問的講解,盡量把每個(gè)章節(jié)中的重點(diǎn)的學(xué)問點(diǎn)講清講透,,配以課堂練習(xí)和單元練習(xí)進(jìn)行鞏固,做到"堂堂清,節(jié)節(jié)清'夯實(shí)理論基礎(chǔ),訓(xùn)練同學(xué)基本技能,以講帶練,理清生物學(xué)學(xué)問,為全體同學(xué)的學(xué)業(yè)測(cè)試打好基礎(chǔ),為部分同學(xué)選修作預(yù)備。
(二)改善教學(xué)方法
1、依據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī),仔細(xì)開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、依據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,深化研發(fā)教材教法,仔細(xì)備課,把時(shí)間花在備課上;仔細(xì)上好每一節(jié)課,把效果落實(shí)課堂上。
3、堅(jiān)持互聽課活動(dòng),每人每期互聽課不少于20節(jié),不斷提升教學(xué)水平。
4、每周一次集體備課。備課內(nèi)容包括下周全部教學(xué)內(nèi)容,主備人預(yù)先備課,人人發(fā)言,并有記錄。
5.堅(jiān)持落實(shí)組內(nèi)公開課活動(dòng)。全員參與學(xué)習(xí),促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。
6、做到全組"兩統(tǒng)一',即教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一。
7、同心協(xié)力,互幫互學(xué),信息、資料共享,教學(xué)研發(fā)氣氛深厚。
8、注意教學(xué)中愛好、情感和意志等非智力因素的培育,發(fā)揮好非智力因素在教學(xué)中的動(dòng)力作用,留意培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。
9、向課堂要質(zhì)量。力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,要強(qiáng)化備課,防止復(fù)習(xí)中的主觀隨便性,削減盲目性。課堂教學(xué)做到:一節(jié)課一個(gè)中心;抓重點(diǎn)帶一般。重點(diǎn)學(xué)問要抓住基本要素,提升課堂效率,再現(xiàn)和歸納學(xué)問結(jié)構(gòu)。
10、向輔導(dǎo)要質(zhì)量。一要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)適當(dāng)留作業(yè);二要準(zhǔn)時(shí)反饋信息,以便發(fā)覺問題,為輔導(dǎo)供應(yīng)依據(jù);三要準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo),鞏固課堂教學(xué)成果,其它要結(jié)合各類過(guò)關(guān)考試,進(jìn)行考后分類輔導(dǎo)推行。
三、本學(xué)期教學(xué)的總體目標(biāo)及要求
1、用學(xué)過(guò)的學(xué)問和專業(yè)術(shù)語(yǔ),正確描述基本的生物學(xué)情況、概念和原理。
2、初步學(xué)會(huì)理解、分析生物學(xué)中以圖表、圖解等表述的內(nèi)容和意義,并能用圖表等多種表述形式精確?????地描述生物學(xué)情況和實(shí)現(xiàn)結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系,并能理解生物個(gè)體、環(huán)境和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)的問題。
4、認(rèn)識(shí)所學(xué)試驗(yàn)的試驗(yàn)內(nèi)容、包括試驗(yàn)原理、方法和操作步驟,掌控相關(guān)的操作技能;具備驗(yàn)證簡(jiǎn)潔生物學(xué)事實(shí)的力量;理解探究性試驗(yàn)的一般方法。
5、認(rèn)識(shí)生命科學(xué)進(jìn)展中的重大熱點(diǎn)問題及其對(duì)科學(xué)和社會(huì)進(jìn)展的影響和意義。
四、參考資料《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3同步導(dǎo)學(xué)》
五、建議生物老師在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn)
1.引領(lǐng)同學(xué)讀書背書;
2..樹立生物學(xué)基本思想;
3.注意學(xué)法指導(dǎo),培育同
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