北師大版二年級上冊數(shù)學(xué) 5-3 練習(xí)二 初次用乘加解決問題 知識點梳理重點題型練習(xí)課件

第五單元2~5的乘法口訣第3課時課間活動練習(xí)二初次用乘加解決問題知識點初次能分析用乘加解決問題1．一共有多少個小朋友？52

10個10＋6

16個解析：根據(jù)題意，拔河小朋友的人數(shù)＋做操小朋友的人數(shù)＝總?cè)藬?shù)，而拔河的每側(cè)都有5個小朋友，兩側(cè)就是2個5相加，寫成乘法算式是：5×2＝10(個)，做操的有6個小朋友，合在一起就是：10＋6＝16(個)。2．看一看，算一算。蜻蜓有多少只？蝴蝶有多少只？蜜蜂有多少只？______________________________________6×2＝12(只)提升點1會選擇乘法或加法解決問題5×4＝20(只)4＋5＝9(只)解析：求蜻蜓有多少只，就是求2個6相加的和是多少，加數(shù)都是6，可以列乘法算式：6×2＝12(只)；求蝴蝶有多少只，就是求4個5相加的和是多少，加數(shù)都是5，可以列乘法算式：5×4＝20(只)；求蜜蜂有多少只，就是求4和5相加的和是多少，加數(shù)不同，列式為：4＋5＝9(只)。3．他們各需要付多少元？提升點1會解決綜合性的數(shù)學(xué)問題夢夢：5×6＝30(元)聰聰：7×2＝14(元)龍龍一家：7×2＝14(元)14＋5＝19(元)答：夢夢需要付30元，聰聰需要付14元，龍龍一家需要付19元。解析：夢夢買6瓶可樂，每瓶可樂5元，夢夢需要付6個5元，加數(shù)都是5，所以列式為：5×6＝30(元)；聰聰買2個漢堡，每個漢堡7元，聰聰需要付2個7元，加數(shù)都是7，所以列式為：7×2＝14(元)；龍龍一家買2個漢堡和1瓶可樂，需要付2個7元和1個5元，2個7元是7×2＝14(元)，再加上5元，就是龍龍一家需要付的錢數(shù)，即：14＋5＝19(元)。第五單元2~5的乘法口訣第3課時課間活動練習(xí)一提問題解決問題知識點1根據(jù)算式想到能解決多種數(shù)學(xué)問題1．【新題型】“3×5”可以解決下面圖中的什么問題？在正確答案后面的里畫“√”。①一共有多少根香蕉？②一共有多少個杧果？③一共有多少個蘋果？④一共有多少個梨？解析：“3×5”表示5個3相加或3個5相加，寫成加法算式是：3＋3＋3＋3＋3或5＋5＋5，觀察圖可知①③正確。2．【新考法】說一說，算一算。(1)(2)一共____________？一共______________？

()

()有多少只猴子知識點2根據(jù)情境圖能提數(shù)學(xué)問題并解決問題4×2

8只有多少朵花4＋5

9朵解析：(1)觀察圖有4組猴子，每組有2只猴子，表示4個2相加，“一共”代表“總”即是求一共有多少只猴子，寫成乘法算式是：4×2＝8(只)；(2)左邊有4朵花，右邊有5朵花，一共有4＋5＝9(朵)花，加數(shù)不相同，不能寫成乘法算式。3．(1)一共有多少頭小豬？(2)一共有多少只天鵝？7×2＝14(頭)答：一共有14頭小豬。提升點會解決綜合性的實際問題5×2＝10(只)答：一共有10只天鵝。解析：(1)根據(jù)題意，求一共有多少頭小豬，就是求7