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文檔簡介
句型專題復(fù)習(xí)祈使句/感嘆句/TherebeLibraryRulesDon’ttalk.______________________________________________________Lookattherulesfortheschoollibrary.Don’tlistentomusic.Don’teatordrink.Don’ttakephotos.方法指導(dǎo):1.由圖示可知都是一些禁止類的句子。2.可知應(yīng)用“Don’t+動(dòng)詞原形”的句子。課堂探究一:祈使句2.句子結(jié)構(gòu):
1)肯定句:__________+其他。
仔細(xì)聽______________________
請(qǐng)從這里出去。___________________
騎自行車去上學(xué)。
_________________________________Ridethebiketoschool.Listencarefully.動(dòng)詞原形Getouthere,please.探究小結(jié)1:祈使句1.概念:表示請(qǐng)求、命令、勸說、號(hào)召、警告等。以動(dòng)詞原形或don’t開頭。通常被看作省略主語“you”。Pleasegetouthere.2)否定句:
_____+_________+其他。不要和你的同學(xué)們打架。
_______________________________
不要在教室里打籃球。
________________________________Don’tfightwithyourclassmates.Don’tplaybasketballintheclassroom.Don’t動(dòng)詞原形3)以let引導(dǎo)的句子:
____+sb.+動(dòng)詞原形。 讓我們步行去上學(xué)吧。
4)No+動(dòng)詞ing或名詞,表示“禁止、規(guī)勸”。
禁止停車!NoParking.禁止吸煙!NoSmoking.
禁止拍照!Nophotos!LetLet’swalktoschool.發(fā)現(xiàn)歸納語法規(guī)律Thereis
asofainthesittingroom.Therearetwentyboysinourclass.Thereis
somemilkintheglass.Thereis
alamp,aclockandsomebooksonthedesk.
課堂探究2:Therebe發(fā)現(xiàn)一:1.Therebe結(jié)構(gòu)一般用來表示___________________。肯定句:___________________________。2.當(dāng)句子的主語是____________________________時(shí),be用單數(shù)形式___;句子的主語是_________,be用復(fù)數(shù)形式____。3.當(dāng)句子的主語是由幾個(gè)并列的名詞構(gòu)成時(shí),動(dòng)詞be的單復(fù)數(shù)由第一個(gè)名詞確定,即“____________”.“某地有某物或某人”Therebe(is,are)+名詞+地點(diǎn)單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞is復(fù)數(shù)名詞are就近原則小結(jié)2:Therebe發(fā)現(xiàn)歸納語法規(guī)律發(fā)現(xiàn)二:4.Therebe句型的否定句:_______________________。e.g.
大橋街上沒有銀行。__________abankonBridgeStreet.在教室里沒有籃球。________anybasketballsintheclassroom.Therebe+not
+主語+地點(diǎn)Thereisn’tTherearen’tThereisn’t
atelephoneinthehouse.Thereisn’tanywaterinthebottle.Therearen’tanyEnglishbooksonthedesk.發(fā)現(xiàn)歸納語法規(guī)律發(fā)現(xiàn)三:5.Therebe句型的一般疑問句:_____________________肯定答語:____________否定答語:________________Be+there+名詞+地點(diǎn)?Yes,thereis\areNo,thereisn’t\aren’tA:Isthereacomputerroominyourschool?B:Yes,thereis./No,thereisn’t.A:Arethereanygoodbooksforus?B:Yes,thereare./
No,therearen’t.therebe和have/has都意為“有”,但有區(qū)別:therebe表示“某處有某物/人”,指客觀存在。句型為“Therebe+某物/人+某地.”。有兩個(gè)或多個(gè)并列主語時(shí),be動(dòng)詞的形式與最靠近的主語在數(shù)上保持一致,即“就近原則”。have/has表示“某人/物有”,指從屬關(guān)系。句型為“某人/物+have/has+某物/人.”。用have或has取決于句子的主語。課堂探究三:感嘆句Howinteresting!
多有趣啊!感嘆句通常由how或what引導(dǎo)。how修飾形容詞或副詞,句型為:
How+形容詞
/
副詞(+主語+其他)!what修飾名詞,句型為:
①
What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)n.(+主語+其他)!②
What+形容詞+可數(shù)n.復(fù)/不n.(+主語+其他)!2.__________clevergirlsheis!4.___________goodchildrenyouare!5.__________badweatheritis!1.__________interestingbookitis!6.___________badtheweatheris!3.________beautifultheflowersare!WhatanWhata
HowWhatWhatHow同步訓(xùn)練1.There______somemilkandapplesinthefridge.
A.hasB.haveC.isD.are2.Excuseme,arethereanybookstoresaroundhere?—____,buttherearesomeonCenterStreet.
A.Yes,thereareB.No,therearen’t.
C.Yes,thereisD.No,thereisn’t3._____.Whereisthepark,please?
A.HelloB.ExcusemeC.SorryD.Hi4.Acrossfrommyhome,________ashopwhichsellsthingsfromforeigncountries.A.itisB.ithasC.thereisD.ThatCBBI.單項(xiàng)選擇
C當(dāng)堂檢測()5.---_____Ifinishmyhomeworkbefore
sixo’clock?---No,you_____.A.Can,needn’tB.Must,needn’tC.Could,won’tD.Must,mustn’t()6.ThedoctorsaystoTom“_________getuptoolate.”
A.Doesn’tB.Can’tC.Don’tD.No()7.Don’tarrivelate_____class.A.atB.forC.inD.\()8.Don’t_________musicinclass.
A.listen
B.listentoC.listenatD.hearBCBBⅡ.用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.There________(be)apenandtwobooksonthedesk.2.______(be)therearestaurantnearhere?3.Therearethreenew________(hospital).4.Ourschool________(be)onCenterStreet.5.YaoMing________(have)anewhotel.isIshospitalsishas一.句型轉(zhuǎn)換。1.Studentscanrunandtalkloudlyinthehallways.(改為否定句)
Students__________run__________talkloudlyinthehallways.2.MariahastopracticethepianoonSundays.(改為一般疑問句)
_______Maria___________practicethepianoonSundays?can’torDoeshaveto3.Youcan’teatintheclassroom.(改為否定祈使句)____________________intheclassroom.4.Theyhavetocleantheclassroomeveryday.(畫線提問)__________________theyhaveto_________everyday?5.
CanLilylistentothemusicintheevening?(作否定回答)
,she
.Nocan'tWhatdodoDon’teat二、【語境應(yīng)用】根據(jù)漢語意思完成句子。(1)
多漂亮的油畫??!
______________
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