歷年高考滿分作文（7篇）

關(guān)于歷年高考滿分作文（7篇）關(guān)于歷年高考滿分作文（精選7篇）

高考是一場為一般高等學(xué)校招生設(shè)置的全國性統(tǒng)一考試，參與考試的對象是全日制一般高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的我國公民，以下是我預(yù)備的關(guān)于歷年高考滿分作文范文，歡迎借鑒參考。

關(guān)于歷年高考滿分作文篇1

茫茫人海中，我們熟悉的人寥寥無幾。但無論熟識還是生疏，總會有“關(guān)心”暖和我們的心。對親人的關(guān)心是相互支持和關(guān)懷;對伴侶的關(guān)心是默契和合作;對路人的關(guān)心是無微不至的關(guān)懷和一只救濟(jì)之手。

關(guān)心無處不在。它滲透到我們四周的空氣中，成為呼吸的氧氣，支持我們的生活。

宏大的文學(xué)大師巴金曾說：“我的人生目標(biāo)是關(guān)心別人，讓每個人都能得到春天，每個人的心靈都能得到光明，每個人的人生都能得到幸福，每個人的進(jìn)展都能得到自由。“這個用《家》、《春》、《秋》等作品來勸慰身處逆境、走向和平的人的人，其人生目標(biāo)就是關(guān)心別人，無論是用愛心的話語，還是用實際的愛心行動，真正給那些在寒夜中行走的人帶來暖和和光明。

一生都在關(guān)心別人的人，會受到人們的敬重和愛戴，就像巴金留下的珍貴精神財寶會永久被人們牢記一樣。而“關(guān)心”也成為了人們進(jìn)步的燈塔，給更多有需要的人帶來暖和，讓暖和之火擴(kuò)散全球，點燃這個社會的每一個角落。

關(guān)心就是互助，只有互助才能長期。就像一個患白血病的女孩也會給輟學(xué)的孩子捐錢一樣，她說：“別人關(guān)心過我，我想把這份暖和傳遞給別人?！毕蛎恳粋€身處逆境的人伸出救濟(jì)之手，世界就會變成愛的海洋。

我不知道叢飛是否還在地下關(guān)心別人，但我知道他是絕望無助地死去的。得到關(guān)心的人沒有表現(xiàn)出任何感謝之情，而是以所謂的“怕叢飛丟臉”為由，拒絕探望病重的叢飛。此時人們內(nèi)心的冷漠，真的是社會的悲傷。當(dāng)他們拿到捐款時，他們的心沒有顫抖嗎，他們的靈魂沒有一次又一次受到強(qiáng)大的沖擊，讓他們麻醉的神經(jīng)糊涂，學(xué)會感恩嗎?

盼望這種讓“壯漢自怨自艾”的事情不再發(fā)生。我們永久不想看到叢飛眼中英雄般的淚水。

林清玄曾說：“雪，冷而清，純而美，在肯定程度上，就像我們的心。而“關(guān)心”是我們內(nèi)心最簡潔、最光明的底色。關(guān)心是在冬天給饑餓的人送去暖和的陽光;關(guān)心，讓無望的人再次看到生活的盼望;是關(guān)心，讓孤獨的人有急躁期盼黑暗來襲時的天光。讓我們充分呼吸這一生的氧氣。即使風(fēng)沙侵襲，我們的世界依舊會暖和如春。

關(guān)于歷年高考滿分作文篇2

德智體美勞，五育并舉，任何一育都不能缺失。特殊是體育，它上承德智，下啟美勞，地位不行謂不重要。甚至從某種意義上可以說，體育是其他四育的基礎(chǔ)。有句話說得好，身體是革命的本錢，沒有身體這個“1”，后面再多的“0”，也只能是“0”。

體育可以轉(zhuǎn)變?nèi)说捏w質(zhì)。人天生的體質(zhì)是會有差別的，但是這個差別可以通過體育熬煉縮小，甚至扭轉(zhuǎn)。天生的強(qiáng)者，哪怕是至強(qiáng)者，假如缺乏體育熬煉，身體也會漸漸變?nèi)酢Ｌ焐娜跽?，哪怕是至弱者，只要能堅持體育熬煉，身體也會漸漸變強(qiáng)。

體育可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。我們都知道“勞逸結(jié)合”“張弛有度”，始終學(xué)習(xí)，大腦就會疲乏，甚至產(chǎn)生厭倦心情，這種時候，“堅持”就不再是什么優(yōu)秀品質(zhì)，而成了“死腦筋”和“不知變通”。我們可以到操場上跑兩圈，可以到?jīng)]人的地方翻兩個跟頭，再喊幾嗓子，之后再回來學(xué)習(xí)，前后的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率那簡直得有天壤之別。

體育可以防止關(guān)鍵時候掉鏈子。越是可怕關(guān)鍵時候掉鏈子，關(guān)鍵時候還就越簡單掉鏈子。船到中流浪更急、人到半山路更陡，由于越是到關(guān)鍵時候，壓力就會越大，學(xué)習(xí)就會越吃力，這時候越是需要一副好體格。有好體格的人，吃力雖然吃力，咬咬牙也就挺過來了。體格不好的人，體格就成了他的短板，平?？床怀霾顒e，一到較勁的時候，他不是感冒發(fā)燒就是咳嗽失眠，帶病堅持吧，發(fā)揮不出平常的水平;請假休息吧，那豈不是不戰(zhàn)而降?

雖然體育有這么好的功效，雖然體育的重要性一提再提，但我們身邊的現(xiàn)實卻不忍睹視。

課程表里有體育課，但體育老師總是“被請假”，有時候連他自己都不知道他什么時候該生病。高一的時候大課間做完操還可以溜達(dá)溜達(dá)，高二的時候老師就開頭往回喊了，高三干脆直接就不讓你去做操了。

好不簡單放假回家一趟，想補(bǔ)補(bǔ)覺，想逛逛公園打打球，可是不行，老爸老媽三連問：“新學(xué)的課能跟得上嗎?”“舊的學(xué)問有沒有遺忘?”“有沒有哪一部分把握得不牢?”求求你們別問了，全部的答案不都指向輔導(dǎo)班嗎?!

我不是天生的至強(qiáng)者，我又缺乏必要的體育熬煉，眼見著我的身體越來越虛，目前只是仗著年輕維持著最低檔的運轉(zhuǎn)。不敢跑不敢跳不敢大喊大叫，不敢喜不敢怒不敢大哭大笑，這樣的我，是社會需要的嗎?這樣的我，能成為國家的棟梁嗎?

所以我呼吁：把好事干好，把實事干實，把該開的體育課開起來，把該給同學(xué)的時間給同學(xué)，把同學(xué)趕出教室、趕出輔導(dǎo)班，讓他們動起來，并長期堅持。

身體一每天變強(qiáng)壯，精神也會跟著一每天變強(qiáng)大，意志變頑強(qiáng)，精力變充足，干什么事情都會事半功倍。野蠻了體魄，才能文明精神。只有真正發(fā)揮了體育的基礎(chǔ)性作用，上承德智，下啟美勞，并且能夠反哺德智和美勞，五育才能真正并舉，我們才能真正成為新時代全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)子、優(yōu)秀的人、大寫的人。

關(guān)于歷年高考滿分作文篇3

大道至簡，奮斗為要。“人”字只有簡潔的一撇一捺，但“做人”卻蘊(yùn)含著一生一世的哲理，奮斗就是貫穿其中的主題主線。

幸福都是奮斗出來的。個人的成長如此，美妙的生活如此，宏大的事業(yè)更是如此。在歷史長河的每一個時期，在廣袤大地的每一個角落，處處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們，處處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝腳印?????。有了革命先輩“革命抱負(fù)高于天”的浴血奮戰(zhàn)，才有中華民族揚(yáng)眉吐氣、傲立世界東方的昂揚(yáng)姿勢;有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻(xiàn)，才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學(xué)，才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現(xiàn)實啟示我們：要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、制造美妙將來的不二法寶。

沉潛方能飛躍，厚積才能薄發(fā)。奮斗是艱辛的，更是長期的、曲折的，就像寫“人”字，必定要經(jīng)過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣，奮斗也要經(jīng)受量的積累、向的校準(zhǔn)、質(zhì)的飛躍等階段，且每個階段各有特點、各有狀態(tài)，召喚著我們抓住與之相對應(yīng)的重點、拿出與之相對應(yīng)的姿勢。

從人生的時間線來看，青年學(xué)子如同破土的幼苗，正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住孤獨?????，扎根在學(xué)問的海洋，博觀約取、雅通古今，學(xué)思踐悟、溫故知新，拓展視野、格局，豐盈精神、內(nèi)心，夯實長遠(yuǎn)進(jìn)展的根基。

從思想的“總開關(guān)”來看，青年學(xué)子的世界觀、人生觀、價值觀不斷塑造、日趨養(yǎng)成，正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重?zé)熢?，總結(jié)閱歷教訓(xùn)、把握規(guī)律主動、校準(zhǔn)價值取向，自覺將抱負(fù)信念與時代同心同向，把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中，繼承自強(qiáng)不息、誠信友善、見義勇為等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義精神，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，修身立德、律己篤行，扣好人生“第一?？圩印?。

從特定的階段性來看，青年學(xué)子踏上高考這場“自我修行”的終點站，就像站在“停滯迂回”的轉(zhuǎn)折點，往后是對很多個日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗，向前是邁入新的戰(zhàn)場，面臨更多的挑戰(zhàn)。選擇了專業(yè)，就是選擇了方向、選擇了道路，要矢志不渝地向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)，力度不減、韌勁不變，善始善終、善作善成，取得“出頭”出彩的成效。

人生就像一幅緩緩伸展的畫卷，不同的人生有不同的顏色。無論是“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的丹心紅，還是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的赤子紅，奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生，以奮斗禮贊最美青春。

關(guān)于歷年高考滿分作文篇4

常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。雄鷹只有經(jīng)受過苦痛的蛻變，方能浴火重生，重塑生命之壯麗。人生也是如此，苦痛雖能熬煎人，卻也能磨煉人，催生心靈的芳香。

鳳凰涅槃，寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯麗的詩篇，寶劍從千錘百煉中鍛造出強(qiáng)勁的形態(tài)，鋒銳的刀刃。同樣，飽經(jīng)苦痛的人生更可以不凡的經(jīng)受詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經(jīng)苦痛的熬煎后，不是選擇躲避眼前的苦難，而是在苦痛中不斷逼問自己，使自己在生與死中作出了最動人的選擇，把生命中的苦痛當(dāng)成是勝利的踏腳石。最終創(chuàng)作了《我與地壇》等佳作。誰說苦痛只能是痛與苦而不能是快與樂呢?史鐵生的一生足以詮釋苦痛也能綻放出漂亮的心花。

然而，苦痛始終是苦痛，即處于苦痛中必定要飽經(jīng)苦痛的熬煎，有的人忍受不了風(fēng)吹雨打，一倒不起，有的人在風(fēng)雨中愈戰(zhàn)愈勇，就如那在苦痛中重生的雄鷹一般，以最挺立的身姿突破苦痛的重圍，綻放特別跡之花。張正祥就是這樣的一個人，他不懼地方惡勢力的重重壓迫，用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力斗爭，眼睛瞎了一只不怕，孩子瘋了一個不懼，妻子跑了不顧，一心只想愛護(hù)始終培育著自己的滇池母親。只要他活著他將在苦痛中徘徊一生一世。因著他的執(zhí)著，滇池也更加秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經(jīng)受，換來在滇池上綻放最漂亮之花的永恒!由此可見，在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恒的堅守。

縱觀今外，無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌，還是劉翔從傷痛中仰頭向前，再攬亞運金牌，他們均在苦痛中獲得了前行的巨大動力，最終揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向不朽，在生命的苦痛中綻放出了漂亮的花朵。正如雄鷹的飽經(jīng)苦痛最終迎來了生命中的又一次宏大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒，而是打倒了苦痛，重拾亞洲飛人的美譽(yù)。

讓我們像雄鷹般揚(yáng)起強(qiáng)健的雙翅，盡情在苦痛中浴火重生，查找生的真諦，共譜生的壯麗詩篇，在苦痛中綻放最美、最動人的荊棘之花，輕舞飛揚(yáng)，心靈芳香!

關(guān)于歷年高考滿分作文篇5

心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。

——題記

世界上最絢爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最悅耳的音樂是你悅耳的笑聲;世界上最清澈的清潭是你明凈的眼神。孩子，你是上帝送給人世的禮物，是世間最漂亮的天使。

豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線，不會轉(zhuǎn)彎?！钡拇_，畢加索在參觀了一個兒童畫展后感嘆和他們一樣大時畫得和拉斐爾一樣，但學(xué)會像他們一樣畫要花一生的時間。

童眼之所以清澈，是由于童心純粹而不摻雜任何雜質(zhì)。用童眼端詳世界，用童心追求美妙，讓純真靜靜開花。

懂得用童眼端詳世界的人播下純真的種子，不會錯過你畢生追求的最美的花期。

畫家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫作。他畫中人物骨骼健朗，剛勁如松;皮膚如脂，吹彈可破，畫中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛，顧盼生姿。當(dāng)被問及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時，魯斯本淡然一笑：“我只不過是用誕生嬰兒的眼光來端詳這個世界。”何嘗不是這樣呢?孩童的雙眼里沒出名利的追趕引起的爭搶廝殺，沒有汲汲與功利事物諂言媚笑，更沒有被利欲熏心的兇惡面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個純真美妙的世界里開出一朵淡雅的花來。

月如指尖的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬即逝，我們跟著匆忙的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里，漸漸地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一，保持那份寧靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美妙?

張愛玲曾說：“生活是一件華麗的旗袍，上面爬滿了虱子。”但只要卸下多余的包袱，日子一樣可以行云流水。又有誰說人生只有百味皆嘗才不負(fù)僅有一次的人生?卡爾·維諾在《假如在冬夜，一個旅人》中曾說：“生命是一條有開頭卻沒有結(jié)束的路?！焙尾蛔鲆粋€雅士林逋般悠閑簡潔之人，掬一首流觴月，攬一筆蘭亭墨，以梅為妻，以鶴為子?

用童眼端詳世界，隔著一條世俗的溪，便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡潔地解了。何嘗不是向我們昭示，把一切繁雜都化為簡潔歸真，把一切繁塵都看作過眼云煙。童眼看世界，你會擁有“貧，氣不改;達(dá)，志不改”的堅決;感受“雨醉云醒，柳暗花明”的清爽;感悟“水可陶情，花可融愁”的幸福與香甜……。

請用童眼端詳世界，用童心追求美妙吧!你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花開。愿有朝一日，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

關(guān)于歷年高考滿分作文篇6

放棄與追求聽起來很難讓人選擇，我們追求勝利，放棄失敗，追求時尚，放棄古板，總之，人們總是在追求好的，放棄不好的，這樣來說，我們在放棄與追求之間有了很簡單的選擇。

然而有的時候不得不為追求一些東西放棄另一些。

當(dāng)你要為了追求自己的抱負(fù)，而必需放棄安閑舒適的生活而進(jìn)行漫長的艱苦奮斗的時候，當(dāng)你為了追求自己的抱負(fù)，而不得不放棄想你招手的鮮花時，這個時候，我們追求的是什么，放棄的是又是什么莫非用簡潔的選擇來做打算嗎莫非這個時候我們應(yīng)當(dāng)選擇安閑舒適的生活而放棄自己的抱負(fù),為了漂亮的鮮花而放棄自己的抱負(fù)嗎

其實放棄與追求并沒有肯定的定義，雖然說我們所追求的大多數(shù)都是好的，但是我們所放棄的卻不是如此。

但是反過來說，我們有沒有由于想要放棄一些東西而去追求另一些呢有，肯定有。

當(dāng)你想放棄自己的一般生活，而必需去追求更新更好的生活，當(dāng)你想放棄自己平淡而沒有許多歡樂時，你就必需追求歡樂，當(dāng)你放棄心里的陰影，就必需追求光明，走出你自己。

這么說來，放棄與追求沒有褒義和貶義之分，只要是你自己值得追求的，就不要放棄，只要是你自己想要放棄的，就不要一味頑固的追求，放棄與追求都有你自己來選擇，專心去選擇，但是肯定要堅持肯定的原則。

關(guān)于歷年高考滿分作文篇7

流星放棄了與太陽爭輝，而