（新插圖）人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 4-5-4 通分 知識點梳理課件_第1頁
（新插圖）人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 4-5-4 通分 知識點梳理課件_第2頁
（新插圖）人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 4-5-4 通分 知識點梳理課件_第3頁
（新插圖）人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 4-5-4 通分 知識點梳理課件_第4頁
（新插圖）人教版五年級下冊數(shù)學(xué) 4-5-4 通分 知識點梳理課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5．通分

第4課時通分人教版數(shù)學(xué)五年級下冊課件4分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)知識點通分的意義和方法1．想一想，填一填。88基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練2440552540552560661860我發(fā)現(xiàn)：像上述這樣，把(

)分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)(

)的(

)分母分?jǐn)?shù)，叫作通分。異相等同2．把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。3．在里填上“>”“<”或“＝”。＞＞＞4．分一分。應(yīng)用提升練提升點1運用通分的知識解決問題5．(易錯題)白色垃圾對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。四、五年級在面積相同的兩塊地上進(jìn)行“白色垃圾”清理。哪個年級清理得快？提升點2運用“兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的積等于這兩個數(shù)的積”的規(guī)律解題6．兩個數(shù)的最大公因數(shù)是12，最小公倍數(shù)是72，其中一個數(shù)是24，另一個數(shù)是多少？12×72÷24＝36

答：另一個數(shù)是36。9，10，11，12或13提升點3用通分的方法確定取值范圍思維拓展練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論