2023銷售實訓(xùn)心得體會

Word版本，下載可自由編輯銷售實訓(xùn)心得體會在一般人眼里，大四的課程應(yīng)當是用一只手掌也數(shù)的過來。當拿到本次VBSE企業(yè)運營仿真綜合實訓(xùn)的課程時，我明白了，為什么我不能成為“一班”的人。于是，第一天抱著一顆還未睡醒的心，爬上七樓，走進那層“被搬進校內(nèi)的企業(yè)”。隨便找到個位置坐下，開頭聽老師給我們介紹這門課?！澳銈儾皇莵砩险n，而是上班！”好像還在模糊中的自己，就正是被這句話提起了精神，大家好像也為此提起了愛好和奇怪???。順水推舟，老師開頭帶著大家玩起了收集簽名和做一些心理測評。收集簽名是為更好地讓三個班的同學(xué)相互熟絡(luò)認識，也幫忙大家離開自己的位置同生疏并不熟識的同學(xué)溝通起來。在做心理測試環(huán)節(jié)其實是老師為下午課程埋下的一個伏筆，那便是競選CEO！

一個成形的企業(yè)，肯定離不開CEO。而這個CEO就是由競選產(chǎn)生，再由CEO去組建自己的團隊。由于人緣不錯，因此我便成為了一名被拱上競選臺的CEO了。雖說是被大家拱起的，但是還是本著仔細待人，負責(zé)做事的原則開頭走上了這條或許會給以后仕途帶來些許幫忙的'CEO之路。接到的是小精靈童車制造有限公司，這可是家大公司。手下將有十五名員工要進行聘請，由于老師規(guī)定，每個班級只限聘請5至6名同學(xué)，起初還擔憂如此多的名額會不會讓自己的聘請柜前冷場。誰想，由于日常人緣不錯，在我拿著表格到位置上時已經(jīng)“人滿為患”，那么問題又來了。改選誰，淘汰誰呢？眼前有學(xué)霸，有好友，好像很難選擇。最終，在一番激烈的思想斗爭后，留下了15名同學(xué)組成我們的團隊。當然在這期間也難免“得罪”了好多好友，非常愧疚。

本想組建完團隊之后能夠喘口氣了，怎想，老師又下達了其次道指令：組織團隊成員開會，并爭論創(chuàng)作公司海報及公司的一些宗旨理念。又是一場頭腦風(fēng)暴，當然，也由于時間有限，我們只好把爭論好的海報設(shè)計及公司宗旨理念帶回到課后來完成它了。于是那天夜里，能夠觀察各個團隊開頭了生涯的第一次“加班”。買來顏料，鋪上海報，一筆一劃，滿滿的都是我們對以后兩周共同奮斗的愿景和期盼。這邊特殊要提的是，設(shè)計的海報上有組員們親自將顏料抹在手上按出的手印，象征著我們團隊的攜手共進和對這份“工作”的熱忱，很惋惜在這點設(shè)計上沒和老師共享。

當其次天到來時，不再是昨日的倦態(tài)，七層樓的階梯好像更像是大家攀登的動力。找到自己的崗位，帶上工作牌，簡潔的晨會后便開頭這一天的目標。期初建賬則是首道工序，作為CEO接收的目標自然就是讀懂什么是期初建賬，然后監(jiān)督并幫忙各崗位人員完成期初建賬工作。在此期間我便要把各個部門的一些單據(jù)表格下發(fā)給他們讓他們在建賬過程中去填寫，然而就簡潔的發(fā)放單據(jù)也剎時讓我措手不及，此起彼伏的“CEO，我這張單據(jù)，少一張，那張表格沒有拿到”。在這樣的環(huán)繞聲中，我來來回回地為他們供應(yīng)和解釋。其實作為團隊最高的職位，在某種意義上也是服務(wù)大家的職位。由于有大家的分工和協(xié)作才能解決和化解我們公司上下大大小小的問題和麻煩，因此作為一名“服務(wù)者”我也是非常愿意的。在建賬這樣看似簡潔的工作中，我們也難逃錯誤。就如在填寫支票單據(jù)上，有沒有大寫頂格，金額數(shù)字是否有緊貼羊號，在多少金額下總經(jīng)理才需要簽字利用，等等。這些看似微小的小問題則是看出一名財會人員的最基本素養(yǎng)，然而這些，我們則都是在老師的點評中才吸取過來。好在大家的信念和熱忱都沒被打倒，重整精神我們快速并正確地改正了這些問題。觀察一