關(guān)于向上向善好青年事跡材料

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于向上向善好青年事跡材料“四好少年”的提出具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)前進(jìn)的方向和迷失方向的指南。

1、爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)祖國(guó)，抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)祖國(guó)，抱負(fù)遠(yuǎn)大的好少年；要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民成為祖國(guó)棟梁的遠(yuǎn)大志向。

首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)頭，有的同學(xué)可能會(huì)很驚奇，其實(shí)講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今日我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，它的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎？新加坡人的回答是：由于有這些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。可見(jiàn)，亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)頭。

2、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；要求我們要喜愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)、樂(lè)觀進(jìn)取。

當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從今只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，還寫了不少作品。很多人不信任，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō)：堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是靠著頑強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為一位優(yōu)秀的當(dāng)代女作家?？梢?jiàn)世上無(wú)難事，只要我們喜愛(ài)學(xué)習(xí)積極學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就肯定會(huì)取得很大的成果。

3、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；要求我們誠(chéng)懇守信、敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、遵守法紀(jì)。

比如說(shuō)學(xué)校開(kāi)展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六班級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)的確要接送的也只能到校門口200米外的指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證同學(xué)放學(xué)時(shí)出行便利，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接。假如大家都為了自己的便利，不聽(tīng)學(xué)校支配，家長(zhǎng)都到校門口，這樣同學(xué)出校門又會(huì)和原來(lái)一樣，出門都是人和車，給我們平安帶來(lái)極大的隱患，所以我渴望每一位好少年都應(yīng)當(dāng)做到關(guān)懷他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。

4、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年；要求我們堅(jiān)持熬煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)以后我能行。

“杜絕零食”就是為了我們同學(xué)的身體健康，渴望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也渴望我們要樂(lè)觀參與學(xué)校的體