中班體育課教案：青蛙捉害蟲教案及反思

教案系列中班體育課教案：青蛙捉害蟲教案及反思《中班體育課教案《青蛙捉害蟲》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)縱跳觸物，進(jìn)展跳動(dòng)力量。

2、培育幼兒動(dòng)作的溝通協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、體驗(yàn)仿照的樂趣。

4、能樂觀參加嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

活動(dòng)預(yù)備：

青蛙頭飾若干，在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等，蟲子距離幼兒高舉雙手指尖20～25厘米），紅花若干。

活動(dòng)過程：

1、復(fù)習(xí)引入

（1）老師集合幼兒成四路縱隊(duì)，然后組織幼兒走成圓形隊(duì)，聽口令齊步走，跑步走，再成四路縱隊(duì)。

（2）引入主題：老師告知幼兒，小青蛙本領(lǐng)大，最會(huì)捉蟲子，今日老師就要當(dāng)青蛙媽媽，請(qǐng)小伴侶當(dāng)小青蛙一起來捉蟲子。

2、學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作

老師示范講解縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng)：腿微屈，體前傾，臂后擺預(yù)備，雙腿用力蹬直，雙臂由后往下向前上方擺起，右手上舉觸摸物體，騰空時(shí)不低頭。

小伴侶原地練習(xí)2～3遍。

3、玩《青蛙捉害蟲》的嬉戲

全體幼兒玩《青蛙捉害蟲》的嬉戲，老師留意懸掛的小蟲子應(yīng)凹凸不同，適合不同身高的孩子，以便每個(gè)幼兒都能捉到蟲子，蟲子用回形針或線繩懸掛，能反復(fù)使用。最終比比看誰捉的蟲子多。

玩一會(huì)兒后，坐下來休息評(píng)比，捉蟲子多者嘉獎(jiǎng)紅花一朵，可反復(fù)嬉戲2～3次。

4、整理評(píng)價(jià)

整理成四路縱隊(duì)，做放松練習(xí)，最終評(píng)價(jià)終止活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

基本過程我主要設(shè)計(jì)了小青蛙練本領(lǐng)，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進(jìn)行動(dòng)作講解，邊講解的時(shí)候幼兒邊做動(dòng)作，然后幼兒自由練習(xí)。運(yùn)動(dòng)后請(qǐng)幼兒坐到荷葉上面休息，休息時(shí)告知青蛙寶寶最大的本領(lǐng)是捉害蟲，請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲的方法，幼兒學(xué)的特殊認(rèn)真，樂觀性很高，幼兒存在個(gè)體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿態(tài)做的不到位，我對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)?；顒?dòng)中孩子們始終處于愛好盎然的情趣中，使氣氛達(dá)到了**。整個(gè)活動(dòng)比較符合孩子們的身心特點(diǎn)，進(jìn)展了孩子的溝通協(xié)調(diào)力量，齊心合力毀滅害蟲的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。