中班音樂游戲活動逛公園教案

中班音樂游戲活動逛公園教案教學目標：

1、激發(fā)幼兒對音樂的興趣，培養(yǎng)感知音樂的能力以及表現(xiàn)音樂的能力。

2、在游戲中提高幼兒的協(xié)作能力，讓幼兒享受游戲的樂趣。

教學重難點：

1、游戲中教唱簡單的歌曲。

2、如何讓幼兒表現(xiàn)自己的個性，在游戲中發(fā)揮自己的能力。

教學準備：

1、錄制好寶寶們喜歡的歌曲及音樂素材。

2、球類游戲的道具，如籃球、足球、恐龍球等。

3、顏色塊木塊。

教學過程：

一、出發(fā)前

1、教師給幼兒播放寶寶們喜歡的音樂，同時，介紹今天要和寶寶們?nèi)ド⒉讲⑦M行多種混合型球類游戲，還會有音樂活動。

2、教師告訴幼兒，在游戲中需要好好配合小伙伴，并發(fā)揮自己的特長。

二、到達公園

到達公園后，教師帶領(lǐng)幼兒們進行簡單的熱身運動，如：慢跑，揉揉肚子、揉揉頭、搞笑動作等。

三、籃球游戲

1、把幼兒們分成幾個小組，讓他們輪流進行籃球傳遞游戲。

2、教師適時發(fā)放木塊并讓孩子們完成收集工作。幼兒收集到木塊后要丟到籃子里，大家一起數(shù)數(shù)，看哪個小組收集的木塊最多。

四、足球游戲

1、幼兒們分成兩個小組，模擬小型足球比賽。比賽時，可以提前為球隊準備好禮物，讓獲勝的隊伍獲得一些小獎品。

2、教師播放音樂，讓孩子們在音樂的節(jié)奏中嘗試著把球帶進對方球門。

五、音樂活動

1、錄制好寶寶們喜歡的歌曲。在播放音樂的同時，教師讓幼兒們跟著歌曲的節(jié)奏唱歌。可以為孩子們準備一些小道具，如帶豬鼻子，模仿小豬唱歌歌曲等。

2、此外，還可以給孩子們介紹樂器，讓他們親身感受一下樂器的聲音和特性。

六、小結(jié)

1、結(jié)束活動前，教師可以詢問孩子們在今天的活動過程中有什么收獲，在聽取孩子們的回答后，給予肯定和鼓勵。

2、可以讓孩子們自己分享一下游戲中的趣事，讓孩子們盡可能的表現(xiàn)自己。

七、教學感言

1、今天你們大家表現(xiàn)都非常好，我看到了你們在游戲中協(xié)作的動人場面。

2、我們今天在游戲中嘗試著各種不同的事情，如果有些事情你們還沒做過，那別忘了以后還有機會哦。

以上就是小編為大家?guī)淼闹邪嘁魳酚螒蚧顒庸涔珗@教案，希望能對各位老師和寶寶們有所幫助。最后，教師可以對本次活動進行總結(jié)，提出自己的教案設(shè)計的一些優(yōu)點和需要改進的地方。同時也要對孩子們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，鼓勵他們在未來的學習和生活中勇敢嘗試和探索。

總之，通過這樣豐富多彩的中班音樂游戲活動，孩子們可以感受到音樂的美妙和游戲的樂趣，同時也可以通過游戲的方式，進行身體的鍛煉和協(xié)作能力的培養(yǎng)，為幼兒的健康成長提供更全面的保障。另外，這種中班音樂游戲活動還能夠促進孩子們語言和表達能力的提高，通過唱歌和表演，可以鍛煉孩子們的口齒表達和表演自信心。同時，孩子們在與小伙伴們互動的過程中，也能夠改善他們的社交能力，學會與人交往和分享。

在教案設(shè)計過程中，教師需要關(guān)注孩子們的興趣和專注力，設(shè)計活動環(huán)節(jié)要簡單易懂，能夠吸引孩子們的注意力和參與度。同時，教師還要根據(jù)孩子們身體和心理發(fā)展的特點，進行合理的選擇和安排，保證活動的安全和有益性。

此外，在中班階段，孩子們的好奇心和好動性很強，他們喜歡嘗試新的事物和活動，因此教師可以充分利用這一特點，讓音樂游戲充滿趣味性和變化性。比如，在游戲中添加新元素，調(diào)整玩法規(guī)則等等，讓孩子們充分體驗到音樂游戲的多樣性和趣味性。

除了課堂內(nèi)的音樂游戲活動，教師還可以鼓勵孩子們在家里進行一些簡單的音樂游戲練習，讓孩子們在日常生活中，也能夠感受到音樂的魅力和游戲的快樂。

總而言之，中班音樂游戲活動的開展，不僅能夠培養(yǎng)孩子們音樂素養(yǎng)和協(xié)作能力，還能夠全面提升孩子們的語言表達、社交能力和自信心，為孩子們未來的學習和生活奠定良好的基礎(chǔ)。中班音樂游戲活動對于孩子們的身心發(fā)展具有重要的意義。在這樣的活動中，孩子們能夠感受到音樂的美妙和游戲的樂趣，通過游戲的方式，進行身體的鍛煉和協(xié)作能力的培養(yǎng)，同時能夠促進孩子們的語言和表達能力的提升，并且改善他們的社交能力，學會與人交往和分享。中班階段的孩子們，注重互動、喜愛嘗試新事物和活動，所以設(shè)計中班音樂游戲活動的環(huán)節(jié)，應(yīng)具有趣味性且變化性強，吸引孩子們的注意力和參與度。

在教學過程中，需要注意孩子們的興趣、專注力、身體和心理健康發(fā)展特點等等，因此，教學內(nèi)容應(yīng)該具有趣味可愛、簡單易懂的特點，同時也應(yīng)符合幼兒身心健康發(fā)展需要。教師應(yīng)該充分地發(fā)揮自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學能力，在中班音樂游戲活動過程中，加強監(jiān)控，并時時與孩子們互動溝通、及時糾偏。

總之，中班音樂游戲活動不僅是孩子們生活和學習中的一項重要活動，也是教師教學和育人的重要一課。這種活動需要教師們注重啟發(fā)孩子們的