2020北京朝陽初三（上）期末物理(選用)

2020北京朝陽初三（上）期末物理(選用)（考試時間：90總分：100）一、單項選擇題1、(2分)在國際單位制中，電功的單位是()A、伏特(v)B、歐姆(Ω)C、焦耳(J)D、安培(A)【標準答案】C【解析】在國際單位制中，電功的單位是焦耳，故選C?！緀nd】2、(2分)通常情況下，下列物體中屬于導體的是()A、橡膠墊B、金屬絲C、玻璃棒D、塑料繩【標準答案】B【解析】ACD．橡膠、玻璃、塑料通常情況下是絕緣體，故ACD不符合題意；B．金屬通常情況下是導體，故B符合題意?！緀nd】3、(2分)下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是()A、電冰箱B、電飯鍋C、電視機D、電風扇【標準答案】B【解析】A．電冰箱的壓縮機把電能轉(zhuǎn)化為機械能，燈泡將電能轉(zhuǎn)化為光能，故A不符合題意；B．電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流熱效應(yīng)來工作的，故B符合題意；C．電視機主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，沒有利用電流熱效應(yīng)，故C不符合題意；D．電風扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，不是利用電流熱效應(yīng)來工作，故D不符合題意?！緀nd】4、(2分)下列生活實例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()A、喝一口熱茶，胃暖暖的B、兩手用力摩擦，手感到熱C、反復彎折鐵絲后，彎折處很燙D、用鋸條鋸木板，鋸條變熱【標準答案】A【解析】A．喝一口熱茶，熱量從熱茶傳到胃上，是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能，故A符合題意；BCD．兩手用力摩擦，反復彎折鐵絲后和用鋸條鋸木板這些都屬于做功來改變物體的內(nèi)能，故BCD不符合題意【end】5、(2分)關(guān)于家庭電路，下列認識中正確的是()A、我國家庭電路的電壓為220VB、開關(guān)在家庭電路中可有可無C、通常情況下，各用電器是串聯(lián)的D、電能表可以直接測量電功率【標準答案】A【解析】A．我國家庭電路電壓為220V，故A正確；B．開關(guān)在家庭電路中是為了便于控制用電器的工作，所以開關(guān)在家庭電路中不是可有可無，故B錯誤；C．通常情況下，為了各自獨立工作互不干擾，各用電器是并聯(lián)在電路中，故C錯誤；D．電能表是用來計量用電器消耗的電能，電能表不可以直接測量電功率，故D錯誤?！緀nd】6、(2分)圖所示的電路圖中，開關(guān)都閉合后，兩盞燈均發(fā)光且并聯(lián)的是()A、B、C、D、【標準答案】D【解析】A．開關(guān)都閉合后，兩盞燈均發(fā)光但串聯(lián)，故A不符合題意；B．開關(guān)都閉合后，L1不亮，故B不符合題意；C．開關(guān)都閉合后，電源短路，L1、L2都不亮，故C不符合題意；D．開關(guān)都閉合后，兩盞燈均發(fā)光且并聯(lián)，故D符合題意?！緀nd】7、(2分)盛夏，熾熱的陽光照在海面上，可是海水的溫度變化并不大，這是因為()A、海水吸收的熱量較多B、海水吸收的熱量較少C、海水的比熱容較大D、海水的比熱容較小【標準答案】C【解析】盛夏，熾熱的陽光照在海面上，由于海水的比熱容比較大，相同條件下，海水的溫度變化比其他物質(zhì)的溫度變化小，故選C?！緀nd】8、(2分)下列關(guān)于電流、電壓和電阻的說法中正確的是()A、只有正電荷的定向移動才能形成電流B、用電器中有電流，它的兩端一定有電壓C、只要電路兩端有電壓，電路中就一定有電流D、導體的電阻越大，表明通過它的電流越小【標準答案】B【解析】A．電荷的定向移動形成電流，并不只正電荷的定向移動才能形成電流，故A錯誤；B．電壓是推動電荷定向移動形成電流的原因，所以用電器中有電流，它的兩端一定有電壓，故B正確；C．只有閉合回路才有電流，若電路兩端有電壓，但斷路電路中是沒有電流的，故C錯誤；D．導體的電阻越大，表明它對電流的阻礙作用越大，但并不表明通過它的電流越小，故D錯誤?！緀nd】9、(2分)圖所示為四沖程汽油機的某一個工作沖程。汽油的熱值為，下列說法中正確的是()A、此圖所示為汽油機的吸氣沖程B、汽油燃燒可以放出的熱量為C、汽油機的效率越高，消耗的汽油就越少D、質(zhì)量的汽油完全燃燒，放出的熱量【標準答案】D【解析】A．進氣門和排氣門關(guān)閉，活塞往上運動，是壓縮沖程，故A錯誤；B．汽油熱值的含義是1kg的汽油完全燃燒放出的熱量為，故B錯誤；C．汽油機的效率越高，用來做有用功的熱量占汽油完全燃燒放出的熱量的比率越大，做相同的功油耗越少，但不說明消耗的汽油就越少，故C錯誤；D．質(zhì)量2Kg汽油完全燃燒放出的熱量為故D正確?！緀nd】10、(2分)關(guān)于安全用電，下列認識中正確的是()A、空氣開關(guān)自動斷開，都是由于用電器總功率過大引起的B、用試電筆判斷火線與零線時，手指不能接觸任何金屬部分C、電冰箱的三腳插頭改為二腳插頭，仍然可以放心使用D、假期郊游時，我們一定要在遠離高壓線的地方放風箏【標準答案】D【解析】A．空氣開關(guān)自動斷開是電流過大引起的，電路中電流過大的原因有兩個：一是短路，二是接入電路中用電器的總功率過大，故A錯誤；B．使用測電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾金屬部分，否則容易造成誤判，認為帶電體不帶電是十分危險的；使用測電筆時，不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這樣會造成人身觸電事故，故B錯誤；C．大功率或帶有金屬外殼的用電器，必須使用三腳插頭，其中較長的腳與該用電器的外殼相連，以防外殼帶電，危及人身安全，故C錯誤；D．在輸電線路附近放風箏，風箏極易掛在輸電線路上，一遇到下雨就會受潮，有可能引發(fā)線路短路漏電，產(chǎn)生安全隱患，甚至造成大面積停電，帶來巨大的經(jīng)濟損失，風箏線雖多為不導電的尼龍線，但尼龍線一旦受潮就會導電，現(xiàn)在市面上還有用本身就導電的鋼絲做骨架的風箏，風箏的導電可能性也隨之增大，故D正確?！緀nd】11、(2分)下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中正確的是()A、物體的溫度升高，它的內(nèi)能增加B、溫度為的物體是沒有內(nèi)能的C、物體的內(nèi)能越大，它含有的熱量越多D、熱量從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體【標準答案】A【解析】A．物體的溫度升高，它的分子運動更加劇烈還有分子間的距離更遠，所以它的內(nèi)能增加，故A正確；B．任何物體都有內(nèi)能，故B錯誤；C．熱量是熱傳遞傳過程中放出或吸收的能量是個過程量，故C錯誤；D．熱量從高溫物體傳到低溫物體，所以熱量可以從內(nèi)能少的高溫物體傳向內(nèi)能多的低溫物體，故D錯誤?！緀nd】12、(2分)圖為某電磁爐與液晶電視的產(chǎn)品銘牌。當它們在正常工作時，下列說法中正確的是()A、電磁爐比液晶電視電流做功多B、電磁爐比液晶電視消耗電能快C、電磁爐比液晶電視通過的電流小D、電磁爐比液晶電視的實際電壓大【標準答案】B【解析】A．根據(jù)W=Pt得電流做功的多少除了和電功率有關(guān)還跟通電時間有關(guān)，故A錯誤；B．根據(jù)W=Pt得在相同的時間內(nèi)電功率大用電器消耗的電能多，電功率是反映電流做功快慢的物理量，故B正確；C．根據(jù)P=UI知電功率大的用電器，通過的電流比較大，所以電磁爐比液晶電視通過的電流大，故C錯誤；D．電磁爐比液晶電視的實際電壓大或小還有電磁爐和液晶電視的實際電壓一樣大三種情況都有可能，故D錯誤?！緀nd】13、(2分)小陽利用負溫度系數(shù)熱敏電阻和定值電阻設(shè)計了一款簡易水溫計，電路如圖甲所示，熱敏電阻隨溫度的變化圖象如圖乙所示。按照此設(shè)計電路，電源兩端電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，在水溫升高時，下列判斷中正確的是()A、電路中的電流變大，電壓表示數(shù)變小B、電路中的電流變大，電壓表示數(shù)變大C、電路中的電流變小，電壓表示數(shù)變小D、電路中的電流變小，電壓表示數(shù)變大【標準答案】B【解析】根據(jù)題意知在溫度升高時，熱敏電阻的阻值變小，電路的總電阻變小，電流變大，電壓表的示數(shù)變大，故選B?！緀nd】14、(2分)在探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系時，小陽利用圖所示的電路采集了一組數(shù)據(jù)，并猜想:在此串聯(lián)電路中，兩個燈泡兩端電壓之和等于電源兩端的電壓。針對小陽的猜想，下列分析中正確的是()A、“電源兩端的電壓”為自變量B、“兩個燈泡兩端的電壓之和”為自變量C、“電源兩端的電壓”為因變量D、“燈泡兩端的電壓”為因變量【標準答案】A【解析】在探究串聯(lián)電路中，兩個燈泡兩端電壓之和和電源兩端的電壓的關(guān)系中，“電源兩端的電壓”為自變量，“兩個燈泡兩端的電壓之和”為因變量，故選A?！緀nd】15、(2分)如圖甲，兩只小燈泡和并聯(lián)在電壓恒為的電源兩端，它們的電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示。閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定工作時，下列選項中正確的是()A、通過小燈泡的電流為0.2AB、小燈泡燈絲電阻值為10ΩC、電路的總電阻約為3.3ΩD、電路消耗的總功率為0.5W【標準答案】C【解析】A．閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定工作時，由乙圖知通過小燈泡的電流為0.25A，故A錯誤；B．閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定工作時，根據(jù)小燈泡燈絲電阻值為故B錯誤；C．閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定工作時，根據(jù)電路的總電阻約為故C正確；D．閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定工作時，電路消耗的總功率為【end】二、多項選擇題16、(2分)下列說法中正確的是()A、常見的物質(zhì)由大量的分子、原子構(gòu)成B、分子運動越劇烈，物體的溫度越高C、秋葉隨風飄落說明分子做無規(guī)則運動D、物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地運動【標準答案】A；B；D【解析】ABD．物質(zhì)由大量的分子、原子構(gòu)成的，分子都在不停地做無規(guī)則的運動，溫度越高，分子運動越劇烈，故ABD正確；C．秋葉隨風飄落是屬于機械運動不是分子運動，故C錯誤?！緀nd】17、(2分)取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電,B不帶電，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔完全閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(圖示)，則下列說法中正確的是()A、驗電器的金屬箔張開是由于同種電荷互相排斥B、用金屬棒連接后，B的金屬箔會張開C、用金屬棒連接后，金屬棒中所形成的電流方向由M指向ND、用金屬棒連接后，A中的電荷全部移動到B【標準答案】A；B【解析】A．同種電荷互相排斥，驗電器的金屬箔張開是由于同種電荷互相排斥的原因，故A正確；B．用金屬棒連接后，電荷從A流向B，B的金屬箔帶上同種電荷互相排斥會張開，故B正確；C．用金屬棒連接后，電荷從A流向B，電流由B流向A，所以金屬棒中所形成的電流方向由N指向M，故C錯誤；D．用金屬棒連接后，A中的電荷移動到B，直到B帶上等量的負電荷，故D錯誤?！緀nd】18、(2分)下表提供了幾種物質(zhì)的比熱容，請你依據(jù)表格中的信息判斷，下列說法中正確的是()A、A.、液體比熱容都比固體的比熱容大B、物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，其比熱容不發(fā)生變化C、質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相同的熱量后，酒精升高的溫度比較大D、質(zhì)量為的水溫度升高，需要吸收的熱量【標準答案】C；D【解析】A．液體比熱容一般比固體的比熱容大，故A錯誤；B．物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，其比熱容會發(fā)生變化，故B錯誤；C．質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相同的熱量后，根據(jù)可知因為酒精的比熱容比水的小所以酒精升高的溫度比較大，故C正確；D．質(zhì)量為1Kg的水溫度升高吸收的熱量為故D正確?！緀nd】19、(2分)關(guān)于圖所示的兩個熱學實驗，下列說法中正確的是()A、圖甲中，觀察到棉花燃燒現(xiàn)象，說明活塞對棉花做功，棉花的內(nèi)能增加B、圖乙中，觀察到水蒸氣將橡膠塞推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機械能C、圖甲實驗過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機的做功沖程一致D、圖乙實驗過程主要展示了蒸汽機的工作原理【標準答案】B；D【解析】A．圖甲中，觀察到棉花燃燒現(xiàn)象，說明活塞對管內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，故A錯誤；B．圖乙中，觀察到水蒸氣將橡膠塞推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機械能，故B正確；C．圖甲實驗過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機的壓縮沖程一致，故C錯誤；D．圖乙實驗過程主要展示了蒸汽機的工作原理，故D正確；【end】20、(2分)小陽想測量一只小燈泡在不同電壓下的電功率，他發(fā)現(xiàn)這只小燈泡的額定電流為0.25A，但額定電壓已模糊不清，于是他利用一臺電壓可調(diào)的電源、一個阻值為10Ω的定值電阻和電流表等元件組成如圖所示的電路進行測量。實驗中，當電源電壓調(diào)至4.5V時，電流表示數(shù)恰為0.25A。根據(jù)以上實驗信息，請你判斷下列說法中正確的是()A、A.、小燈泡的額定電壓為4.5VB、小燈泡的額定功率為0.5WC、當電源電壓調(diào)到4V時，小燈泡的實際電壓小于1.5VD、當電源電壓調(diào)到4V時，小燈泡的實際功率小于0.5W【標準答案】B；D【解析】A．小燈泡的額定電壓和定值電阻兩端電壓之和等于4.5V，故A錯誤；B．電路的電功率為定值電阻的電功率為小燈泡的額定功率為故B正確；C．根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比，得當小燈泡正常發(fā)光時有所以當電源電壓調(diào)到4V時，小燈泡的實際電壓為【end】三、實驗解答題21、(1分)圖中電阻箱的示數(shù)為()Ω?！緲藴蚀鸢浮?810【解析】由圖得電阻箱的示數(shù)為【end】22、(1分)圖中電能表的示數(shù)為()?！緟⒖即鸢浮?359.6【解析】由圖可得電能表的示數(shù)為。【end】23、(1分)如圖，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開。這說明分子間存在相互作用的()(選填“引力”、“斥力”或“引力和斥力”)?！緲藴蚀鸢浮恳Α窘馕觥繉蓚€鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊壓在一起，兩個鉛柱就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，這說明分子間存在引力?！緀nd】24、(2分)根據(jù)圖所示的實物電路，在答題卡中相應(yīng)的方框內(nèi)畫出它的電路圖，并在圖中對應(yīng)的燈泡附近標出和。()【參考答案】【解析】從電源正極出發(fā)經(jīng)過第一個開關(guān)到第二個開關(guān)時分為兩路，一路進入開關(guān)經(jīng)L1到電源負極，另一路經(jīng)L2到負極，如圖【end】25、(4分)圖所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕色氣體逐漸進人上瓶，下瓶中氣體顏色逐漸變淡，最后兩瓶中氣體顏色變得均勻?！緀nd】(1分)物理學中把這個現(xiàn)象叫做()?！緲藴蚀鸢浮繑U散【解析】[1]不同的物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，如圖抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕色氣體逐漸進人上瓶，下瓶中氣體顏色逐漸變淡，最后兩瓶中氣體顏色變得均勻，物理學中把這個現(xiàn)象叫做擴散；【end】(1分)（2）此現(xiàn)象表明:()?！緟⒖即鸢浮糠肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運動【解析】[2]擴散現(xiàn)象表明：分子在不停地做無規(guī)則運動；【end】(2分)（3）小陽建議:把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在裝有空氣的瓶子的上面，這樣做既能表明上述觀點，還可以使實驗現(xiàn)象更明顯。你認為小陽的建議()(選填“可以”或“不能”)采納，因為()?！緟⒖即鸢浮?3).不能(4).詳見解析【解析】[3][4]因為二氧化氮氣體比空氣密度大，如果把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在裝有空氣的瓶子的上面，在重力的作用下二氧化碳氣體也會進入下方的瓶中，所以小陽的建議不能采納?！緀nd】26、(6分)小陽利用“伏安法”測量未知電阻的阻值?！緀nd】(2分)（1）小陽選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖所示，請你把與電流表相連的兩條導線的M端和N端正確接入電路，使實驗電路連接完整。()【參考答案】【解析】【end】(3分)（2）電路連接完整后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示，電壓表的示數(shù)為()V，電流表的示數(shù)為()A，電阻的阻值為()Ω?！緟⒖即鸢浮?2).2.4(3).0.2(4).12【解析】2]由圖可知電壓表選小量程的，分度值為0.1V，示數(shù)為2.4V；[3]由圖可知電流表選小量程的，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A；[4]電阻的阻值為【end】(1分)此時定值電阻消耗的電功率為()W?！緟⒖即鸢浮?5).0.48【解析】[5]此時定值電阻消耗的電功率為【end】27、(4分)我們在生活中體會到:物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，那么物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)呢?為了探尋答案，小陽準備了圖所示的實驗裝置，其中兩個相同的燒杯中分別盛有初溫相同、質(zhì)量相等的水和食用油，兩個完全相同的電熱器和兩支溫度計分別浸沒在液體中的適當位置。實驗數(shù)據(jù)如下表所示?！緀nd】(1分)（1）本實驗中，由于兩個電熱器每秒放出的熱量相等，可認為液體每秒吸收的熱量相等。因此，可以通過()來表示液體吸收熱量的多少?！緟⒖即鸢浮?1).加熱時間【解析】(1)[1]由于兩個電熱器每秒放出的熱量相等，可認為液體每秒吸收的熱量相等，因此，可以通過加熱時間來表示液體吸收熱量的多少；【end】(1分)（2）學習電學后，小陽明白了“兩個電熱器每秒放出的熱量相等”的含義，即它們在工作中()(選填字母)是相同的。A、電功B、電功率C、電熱D、電壓【標準答案】B【解析】(2)[2]“兩個電熱器每秒放出的熱量相等”的含義是它們在工作中電功率是相同的，故選B；【end】(2分)（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相等的水和食用油升高的溫度()(選填“相同”或“不相同”)，吸收的熱量()(選填“相等，或“不相等”)。由此可以初步判斷出物體吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān)?！緲藴蚀鸢浮?3).相同；(4).不相等【解析】(3)[3][4]析實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相等的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量不相等?！緀nd】(4分)在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進行實驗檢驗。下表中給出了可供選擇的幾種導體，分別用A-E五個字母代表。請你回答下列問題:【end】(1分)（1）為檢驗“導體電阻跟橫截面積有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用()兩個代號的導體?！緲藴蚀鸢浮?1).A、B【解析】(1)[1]為檢驗“導體電阻跟橫截面積有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用除橫截面積不同之外，其它因素都相同的，所以應(yīng)選用A、B兩個代號的導體；【end】(2分)（2）選用A、E兩個代號的導體，()(選填“可以”或“不能“)檢驗“導體電阻跟材料有關(guān)”的猜想，理由是()?！緟⒖即鸢浮?2).不能(3).A、E兩個代號的導體除了材料不同，長度也不同【解析】(2)[2]因為A、E兩個代號的導體除了材料不同，長度也不同，所以選用A、E兩個代號的導體，不能檢驗“導體電阻跟材料有關(guān)”的猜想；【end】(1分)（3）進一步研究發(fā)現(xiàn):導體的材料和橫截面積一定時，導體的長度越長電阻越大。根據(jù)此原理我們制成了滑動變阻器。在圖中，把滑動變阻器的AD兩個接線柱接入電路，當滑片P向D端移動時，其接入電路的電阻()(選填“變大”或“變小”)?！緲藴蚀鸢浮?4).變大【解析】(3)[3]由圖可知把滑動變阻器的AD兩個接線柱接人電路，當滑片P向D端移動時，其接入電路的電阻絲的長度變長，電阻變大?！緀nd】29、(2分)在家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根導線連接起來，而連接處往往比別處電阻大，更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)。請結(jié)合你學習的電學知識，解釋一下導線連接處更容易發(fā)熱的原因。()【參考答案】詳見解析【解析】家庭電路中，兩根導線連接處的電阻較大，根據(jù)焦耳定律當電流和通電時間一定時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多，兩根導線連接處的電阻更大，所以連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)?！緀nd】30、(4分)在學習“電流與電壓和電阻的關(guān)系”時，小陽設(shè)計了圖所示的電路圖，其中R是電阻箱是滑動變阻器。為了探究電流與電壓的關(guān)系，他進行了下面的主要操作:①按照電路圖連接電路，將滑動變阻器阻值調(diào)到最大。②將電阻箱調(diào)到適當阻值，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某位置，記錄電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I。③斷開開關(guān)，保持滑動變阻器阻值不變，改變電阻箱的阻值，閉合開關(guān)，記錄電壓表和電流表的示數(shù)。④仿照步驟③再做多次實驗?！緀nd】(1分)（1）老師指出該實驗步驟③中存在問題，請你寫出正確的實驗操作:()?！緟⒖即鸢浮?1).斷開開關(guān)，保持電阻箱的阻值不變，移動滑動變阻器的滑片，閉合開關(guān)，記錄電壓表和電流表的示數(shù)【解析】(1)[1]斷開開關(guān)，保持電阻箱的阻值不變，移動滑動變阻器的滑片，閉合開關(guān)，記錄電壓表和電流表的示數(shù)；【end】(1分)（2）通過正確的實驗操作，他收集到了實驗數(shù)據(jù)，并利用這些數(shù)據(jù)在圖中繪制出電流與電壓的關(guān)系圖象。由圖象可以得到的結(jié)論是:當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓()?！緲藴蚀鸢浮?2).成正比【解析】(2)[2]由圖象可以得到的結(jié)論是：當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；【end】(1分)（3）你可以通過圖象推算，本次實驗中電阻箱接入電路的阻值為()Ω?！緟⒖即鸢浮?3).10【解析】(3)[3]本次實驗中電阻箱接入電路的阻值為【end】(1分)（4）在不拆改電路的條件下，利用圖所設(shè)計的電路圖()(選填“可以”或“不能”)探究電流跟電阻的關(guān)系?！緲藴蚀鸢浮?4).可以【解析】(4)[4]改變電阻箱的阻值，移動滑動變阻器的滑片，控制電壓表的示數(shù)不變，記錄電流表的示數(shù)，重復操作以上步驟得到幾組數(shù)據(jù)，就可探究電流跟電阻的關(guān)系，所以在不拆改電路的條件下，利用圖所設(shè)計的電路圖可以探究電流跟電阻的關(guān)系?！緀nd】30、(5分)為驗證“在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多”，某學將燒瓶內(nèi)裝上一定質(zhì)量的煤油，將阻值不變的電阻絲R浸沒在煤油中，并插好溫度計，再將此裝置連入實驗電路中，如圖所示?！緀nd】(1分)（1）該實驗設(shè)計可以通過煤油的()(選填“溫度”或“溫度變化”)表示電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少?！緲藴蚀鸢浮?1).溫度變化【解析】(1)[1]該實驗設(shè)計可以通過煤油的溫度變化表示電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；【end】(1分)（2）該實驗需要的測量工具有溫度計、電流表和()?！緟⒖即鸢浮?2).秒表【解析】(2)[2]該實驗需要的測量工具有溫度計、電流表和秒表；【end】(2分)（3）請在方框內(nèi)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。()【參考答案】【解析】【end】(1分)（4）實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合后的較長時間內(nèi)，電流表一直有明顯的示數(shù)，但溫度計示數(shù)始終無變化。用電壓表檢查電路時發(fā)現(xiàn)電阻絲R兩端電壓為零，從而可以判斷電路故障是:()?！緟⒖即鸢浮?4).R短路【解析】(4)[4]電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)是電壓表測的部分短路，所以電路的故障是R短路?！緀nd】四、科普閱讀題32、(4分)快速充電技術(shù)智能手機的日益進步，使手機的耗電量急速上升，為保證手機的續(xù)航時間，其內(nèi)部搭載電池的容量也日益增大，如何快速將手機充滿電呢?于是，手機快速充電技術(shù)應(yīng)運而生。手機電池容量等于充電電流與充電時間的乘積，即:手機電池容量=充電電流×充電時間智能手機的電池容量普遍在3000mAh上下，若充電電流為1A，則為電池充滿電需要3小時左右，快充技術(shù)能將時間壓縮到1小時左右，而就在最近，這項技術(shù)又有新突破，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)只需要半個多小時即可將一塊容量為5000mAh的電池完全充滿的快充技術(shù)。從物理學角度看，充電功率等于充電電壓與充電電流的乘積。在電池容量一定的情況下，功率大小標志著充電的快慢，當前縮短充電時間的方式主要有以下三種:1電流恒定、增大電壓:普通充電器電流維持在1A的條件下，將220V電源電壓降至5V充電器電壓，5V充電器電壓再降到電池電壓。當充電器電壓增至9v時，理論上可以將充電時間壓縮到50%，但是由于手機內(nèi)部需要進行一次降壓過程，而這一過程會放出較多的熱量，導致充電器、手機發(fā)熱。2電壓恒定、增大電流:該技術(shù)在恒定低電壓條件下，通過增加多條并聯(lián)電路，提高電流總和值。電路并聯(lián)分流之后，每部分模塊承擔的電功率并不大，可以很好地控制電路散熱，避免手機發(fā)燙。3將上述兩種方案合并的快充技術(shù):充電器內(nèi)部芯片和手機溝通后，確認手機支持何種快充方案，然后以對應(yīng)的方案為手機充電。例如圖22中的充電器就支持兩種快充方案。隨著快速充電技術(shù)的不斷進步，未來還將有更多更大功率，兼容性更強，發(fā)熱更小，更便攜的充電器不斷問世，為大屏養(yǎng)手機多樣華、實用化的推廣提供保障。請根據(jù)上述閱讀材料，回答下列各題:【end】(2分)（1）充電器為手機充電時，電流通過電池，把電能轉(zhuǎn)化為()能;在電池容量一定的情況下，()標志著充電的快慢。【參考答案】(1).化學(2).輸入電流【解析】(1)[1][2]充電器為手機充電時，電流通過電池，把電能轉(zhuǎn)化為化學能；在電池容量一定的情況下，輸入電流標志著充電的快慢；【end】(1分)（2）圖所示的充電器的最大輸出功率是()W?！緟⒖即鸢浮?3).50【解析】(2)[3]圖所示的充電器的最大輸出功率為【end】(1分)（3）若用1小時就能將電池容量是5000mAh的手機充滿電，則充電電流為()A?！緟⒖即鸢浮?4).5【解析】(3)[4]若用1小