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陜西省西鄉(xiāng)二中2024屆物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法正確的是A.摩擦力方向可以和物體運(yùn)動(dòng)方向垂直B.滑動(dòng)摩擦力的方向一定和物體運(yùn)動(dòng)方向相反C.運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力一定是滑動(dòng)摩擦力D.靜摩擦力可以是物體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,滑動(dòng)摩擦力一定是物體運(yùn)動(dòng)的阻力2、下列說(shuō)法正確的是A.拳擊手一拳擊出,沒(méi)有擊中對(duì)方,這時(shí)只有施力物體,沒(méi)有受力物體B.力離不開(kāi)受力物體,但可以沒(méi)有施力物體.例如:向上拋出的小球在上升過(guò)程中受到向上的力,但找不到施力物體C.一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中任意一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體D.只要兩個(gè)力的大小相等,它們產(chǎn)生的效果一定相同3、一個(gè)籃球從高處落下,以速度v1=10m/s豎直落到水平地面上,碰撞后以速度v2=5m/s反彈,已知籃球與地面碰撞的時(shí)間為0.2s,則碰撞過(guò)程籃球的加速度為A.a(chǎn)=25m/s2,方向豎直向下B.a(chǎn)=25m/s2,方向豎直向上C.a(chǎn)=75m/s2,方向豎直向下D.a(chǎn)=75m/s2,方向豎直向上4、如圖,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體由A點(diǎn)由靜止釋放,下列結(jié)論不正確的是(
)A.物體到達(dá)各點(diǎn)的速度vB:vC:vD:vE=1:::2B.物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間C.物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過(guò)程平均速度D.物體通過(guò)每一部分時(shí)其速度增量相等5、關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體加速度增大,速度一定越來(lái)越大B.速度變化的方向?yàn)檎?,加速度的方向不一定為正C.速度越來(lái)越大,加速度可能越來(lái)越小D.速度變化越來(lái)越慢,加速度越來(lái)越大6、小孩從滑梯上勻速滑下的過(guò)程,受到的力有()A.重力、下滑力、摩擦力 B.重力、下滑力、摩擦力C.重力、下滑力、摩擦力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力7、甲、乙兩車在同一地點(diǎn)同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng),其v—t圖象如圖所示,則()A.它們的初速度均為零B.甲的加速度大于乙的加速度C.時(shí)間內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度D.時(shí)間內(nèi),甲的位移小于乙的位移8、小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。由此可知小球()A.下落過(guò)程中的加速度大小約為B.經(jīng)過(guò)位置2時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為C.經(jīng)過(guò)位置3時(shí)的瞬時(shí)速度大小約為D.從位置1到4過(guò)程中的平均速度大小約為9、如圖所示,描述物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是A.B.C.D.10、物體甲的v﹣t圖象和物體乙的x﹣t圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是A.甲在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總路程為6mB.甲在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,通過(guò)的總位移大小為6mC.乙在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,通過(guò)的總位移大小為6mD.乙在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總路程為12m11、描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定的參考系而言,下列說(shuō)法正確的是()A.我們說(shuō)“太陽(yáng)東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?;B.我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?;C.我們說(shuō)“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以太陽(yáng)為參考系的;D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來(lái),乘客是以火車為參考系的.12、如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列判斷正確的是[
]A.由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A、B間無(wú)摩擦力B.A對(duì)B的靜摩擦力大小為F,方向向右C.B對(duì)地面的滑動(dòng)摩擦力的大小為F,方向向右D.B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動(dòng)摩擦力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為_(kāi)_________(選填“交流”或“直流”)電源。(2)下列操作中正確的有(______)A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端C.應(yīng)先接通電源后釋放小車D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓6V以下交流電源14、(10分)某位同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),所得的數(shù)據(jù)如下表所示。(1)請(qǐng)?jiān)诖鹁淼淖鴺?biāo)紙中畫出彈力F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線。(實(shí)驗(yàn)中所掛鉤碼每個(gè)50g,g取10m/s2)(2)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m,圖象與x軸交點(diǎn)的物理意義是________。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,和兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體,若保持繩的方向不變,與豎直方向的夾角為60°,改變繩的方向,試求:(1)物體能達(dá)到平衡時(shí),角的取值范圍.(2)在0~90°的范圍內(nèi),求繩上拉力的最大值和最小值.16、(12分)如圖所示,在水平桌面上放一個(gè)重為GA=20N的木塊,木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μA=0.4,使這個(gè)木塊沿桌面作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的水平拉力F為多少?如果再在木塊A上加一塊重為GB=10N的木塊B,B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μB=0.2,那么當(dāng)A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動(dòng)時(shí),對(duì)木塊A的水平拉力應(yīng)為多少?此時(shí)木塊B受到木塊A的摩擦力多大?17、(12分)跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空離開(kāi)飛機(jī)開(kāi)始下落,最初未打開(kāi)傘.自由下落后打開(kāi)傘,打開(kāi)傘后以的加速度勻減速下落,落地瞬間速度恰好為零;(g取10m/s2)則:(1)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)瞬間離地面的距離是多少?(2)實(shí)際跳傘過(guò)程中空氣阻力不可忽略,所以導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員加速階段的加速度大小會(huì)隨速度的增大而減小,而減速階段加速度大小會(huì)隨著速度的減小而減小。假設(shè)落地瞬間速度依舊為零。請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中畫出運(yùn)動(dòng)員整個(gè)過(guò)程運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像簡(jiǎn)圖。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、A【解題分析】
A.摩擦力可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直;如靜摩擦力充當(dāng)向心力的情況,故A正確;B.摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,也可以與運(yùn)動(dòng)方向相同,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力作用,靜止的物體也可以受動(dòng)摩擦力作用,比如:正在沿著傳送帶斜向上運(yùn)動(dòng)的物體;故C錯(cuò)誤;D.摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),是阻力,而與運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),卻是動(dòng)力;故D錯(cuò)誤;2、C【解題分析】
A.由于力的作用是相互的,施力物體與受力物體是同時(shí)存在的,拳擊手一拳擊出,沒(méi)有擊中對(duì)方,表明拳擊手對(duì)對(duì)方?jīng)]有施力,沒(méi)有力當(dāng)然談不上施力物體和受力物體,故A錯(cuò)誤.B、力離不開(kāi)受力物體,受力物體同時(shí)也是施力物體,向上拋出的小球在上升過(guò)程中沒(méi)有受到向上的力,找不到施力物體也就沒(méi)有受力物體,故B錯(cuò)誤
C、一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中任意一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體,力的產(chǎn)生和存在離不開(kāi)物體,力是相互作用的,故C正確
D、兩個(gè)力的大小相等,它們產(chǎn)生的效果不一定相同,比如倔強(qiáng)系數(shù)不同的彈簧對(duì)拉,兩彈簧的形變量不同,故D錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了力的概念.①力的相互作用性,一個(gè)物體施力的同時(shí)也受到另一個(gè)物體的作用力;②力的物質(zhì)性,施力物體同時(shí)也是受力物體.3、D【解題分析】
設(shè)籃球初速度的方向?yàn)檎较颍瑒t初速度v1=10m/s,末速度v2=-5m/s,時(shí)間t=0.2s。由加速度公式,有:所以籃球在水平方向的平均加速度大小為75m/s2,方向?yàn)榕c初速度方向相反,即豎直向上。A.a=25m/s2,方向豎直向下,與分析不符,故A錯(cuò)誤。B.a=25m/s2,方向豎直向上,與分析不符,故B錯(cuò)誤。C.a=75m/s2,方向豎直向下,與分析不符,故C錯(cuò)誤。D.a=75m/s2,方向豎直向上,與分析相符,故D正確。4、D【解題分析】
A.根據(jù)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)的推論:tB:tC:tD:tE=1:::2,根據(jù)v=at,物體到達(dá)各點(diǎn)的速率之比為1:::2,故A正確;B.因?yàn)関=at,初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)的推論:tB:tC:tD:tE=1:::2,物體到達(dá)各點(diǎn)的速率之比為1:::2,故物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間,故B正確;C.物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過(guò)程平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,B點(diǎn)是A運(yùn)動(dòng)到E的中間時(shí)刻,所以物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過(guò)程平均速度=vB,故C正確;D.由于物體通過(guò)每一部分時(shí),所用時(shí)間不同,故其速度增量不同,故D錯(cuò)誤。本題選擇不正確的答案,故選:D5、C【解題分析】
A.根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度大小和速度大小無(wú)必然聯(lián)系,A錯(cuò)誤,C正確;B.根據(jù)加速度的定義式可知和方向一致,B錯(cuò)誤;D.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化越來(lái)越慢,加速度越來(lái)越小,D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解題分析】
小孩在滑梯上滑下,小孩受到重力作用,施力物體是地球;受到滑梯的支持力的作用,施力物體是滑梯;小孩是運(yùn)動(dòng)的,和接觸面之間存在摩擦力的作用,施力物體是滑梯;小孩不受下滑力的作用,找不到下滑力的施力物體,下滑力根本不存在,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確;故選D。7、BD【解題分析】
A.由圖讀出甲的初速度為零,乙的初速度不為零。故A錯(cuò)誤;B.甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率,則甲的加速度大于乙的加速度。故B正確;CD.0~t1時(shí)間內(nèi),乙圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”較大,則0~t1時(shí)間內(nèi),乙的位移大于甲的位移,所以乙的平均速度大于甲的平均速度,故C錯(cuò)誤D正確。故選BD。8、AB【解題分析】
A.根據(jù)△x=d=aT2得,下落過(guò)程中的加速度故A正確。
B.經(jīng)過(guò)位置2的瞬時(shí)速度等于1到3段的平均速度,則故B正確。
C.通過(guò)位置3的瞬時(shí)速度故C錯(cuò)誤。
D.從位置1到4過(guò)程中的平均速度大小故D錯(cuò)誤。
故選AB。9、BC【解題分析】圖象A是速度時(shí)間圖象,描述的是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng);圖象B是速度時(shí)間圖象,描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng);圖象C是位移時(shí)間圖象,描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng);圖象D是位移時(shí)間圖象,描述的是物體靜止.故描述物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是BC.點(diǎn)睛:圖象類問(wèn)題要看清圖象的橫縱坐標(biāo),依據(jù)物理規(guī)律分析圖象對(duì)應(yīng)的物理情境.10、AC【解題分析】
AB.甲在整個(gè)t=4s內(nèi),先向負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后向正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)的總路程為圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則總位移為故A正確,B錯(cuò)誤。CD.根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度,可知乙在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,總位移為△x=3m-(-3m)=6m總路程為S=2×3m=6m故C正確,D錯(cuò)誤。11、AD【解題分析】
A.我們常說(shuō)“太陽(yáng)東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷得枋鎏?yáng)的運(yùn)動(dòng).故A正確;B.我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”,是以太陽(yáng)為參考系的,故B錯(cuò)誤;C.我們說(shuō):“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以地面為參考系的,故C錯(cuò)誤;D.坐在火車上的乘客以自己及火車為參考系,自己不動(dòng),鐵路旁的樹木、電線桿向自己運(yùn)動(dòng),故D正確;故選AD。12、BCD【解題分析】
對(duì)A研究:水平方向受到水平力F,由平衡條件得知:B對(duì)A有水平向左的靜摩擦力,A對(duì)B有水平向右的靜摩擦力.故A錯(cuò)誤,B正確.B相對(duì)于地面向右運(yùn)動(dòng),對(duì)整體,根據(jù)平衡條件得知,地面對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,水平向左.根據(jù)牛頓第三定律得知,B受到地面的摩擦力與B對(duì)地面的摩擦力方向相反,即B對(duì)地面的摩擦力水平向右.故C正確;由以上可知,B受地面對(duì)B向左的滑動(dòng)摩擦力和A對(duì)B向右的靜摩擦力;故D正確.
故選BCD.【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài),由平衡條件分析受力情況,同時(shí)注意明確摩擦力的分析方法,知道牛頓第三定律的應(yīng)用.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、交流AC【解題分析】
(1)[1]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該用交變電流;(2)[2]AB.為了充分利用紙帶,釋放小車時(shí)小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,遠(yuǎn)離有滑輪一端,A正確,B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)中為了穩(wěn)定后再打點(diǎn)同時(shí)保證能充分利用紙帶,應(yīng)先接通電源再釋放小車,C正確;D.電火花計(jì)時(shí)器采用220V的交流電源,D錯(cuò)誤。故選AC。14、7.1-7.4原長(zhǎng)【解題分析】(1)先在坐標(biāo)紙中描點(diǎn),然后用光滑的直線連接,如圖(2)彈簧的勁度系數(shù)為,圖象與x軸交點(diǎn)的物理意義是拉力為0時(shí),彈簧的長(zhǎng)度,即彈簧的原長(zhǎng)。三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(1)(2)【解題分析】
(1)改變BC繩的方向時(shí),AC繩的拉力TA方向不變,兩繩拉力的合力F與物體的重力平衡,重力大小和方向均保持不變,如圖所示:
經(jīng)分析可知,θ最小為0°,此時(shí)TA=0;且θ必須小于120°,否則兩繩的合力不可能豎直向上.所以θ角的取值范圍是:(2)θ在0~90°的范圍內(nèi),由圖知,當(dāng)θ=90°時(shí),TB最大,可得:當(dāng)兩繩垂直,即θ=30°時(shí),TB最小,可得:16、8N;12N;0N【解題分析】試題分析:(1)由于木塊在水平桌面勻速運(yùn)動(dòng),所以拉力F等于摩擦力力的大小,得F=f=μGA=0.4×20=8(N)(2)放上物體B以后,以AB作為一個(gè)整體,當(dāng)整體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F等于整體受到的桌面的摩擦力大小,得F=f=
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