鐵城鎮(zhèn)倉上中學(xué)中考語文復(fù)習(xí)部分第一章作文深度解讀課件

第一部分寫作第一章廣東中考作文深度解讀一、考綱要求1．中心明確，內(nèi)容具體，感情真摯。2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3．寫記敘文，做到內(nèi)容具體充實(shí)。4．寫簡單的議論文，做到有理有據(jù)。5．寫簡單的說明文，做到明白清楚。6．語言通順，不寫錯別字。7．正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。8．書寫規(guī)范、整潔。二、考綱分析1．中心明確。

所謂“中心明確”，就是一篇作文要有一個明確的中心，并讓這個中心貫穿始終、統(tǒng)帥所有的材料。我們寫作時，不論是平時寫作文，還是寫考場作文，心中始終都要為所寫文章擬定一個明確的中心，做到中心明確。中心是文章的靈魂，是文章的綱，它是一根紅線，貫穿全篇。文章的選材、結(jié)構(gòu)、語言等都要以中心為依據(jù)?！懊鞔_”即清晰明白而確定不移，因此中心的確立要鮮明、集中。“中心”的表述上不能模棱兩可、含糊其辭，應(yīng)盡可能做到言簡意賅?！爸行摹彼诘奈恢靡惨M可能顯著，最好讓讀者一目了然。另一方面，“中心明確”還包括中心正確、準(zhǔn)確?！罢_”就是作為中心所表達(dá)的思想觀點(diǎn)要健康、積極?！皽?zhǔn)確”就是對題目、材料的把握要不偏不倚，重點(diǎn)準(zhǔn)確、突出。對于“中心明確”的寫作要求，要注意以下幾點(diǎn)：

(1)文章中心要單一集中。即文章必須有一個中心。作文時，如果東拉西扯，東一榔頭西一棒子，就會使人感覺不知所云。一篇文章，內(nèi)容應(yīng)該豐富，但中心必須明確。文章中的每一句話、每一個段落，都必須受中心的約束和統(tǒng)帥，都必須為表現(xiàn)和深化中心服務(wù)。

(2)表達(dá)中心的語句要突出鮮明。在行文時，要用準(zhǔn)確的語言清晰地表達(dá)出自己的思想觀點(diǎn)。把表達(dá)中心的語句放在突出、顯要的位置，可以讓別人一目了然、清楚地了解自己的觀點(diǎn)或主旨，這對于考場作文來說具有特別重要的意義。具體寫作時，可以開門見山，揭示題旨；可以卒章顯志，畫龍點(diǎn)睛；也可以段首顯示，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

(3)特定文體應(yīng)有特定的中心表現(xiàn)形式。不同的文體中心的表現(xiàn)形式不同，在議論文中表現(xiàn)為某種思想認(rèn)識，具有明顯的邏輯成分，中心論點(diǎn)可以用判斷的形式概括；在記敘性的文章中表現(xiàn)為某種感受或意象，明確的理論概括很少或比較含蓄，有時也可以通過抒情、議論的方式，揭示或點(diǎn)化寫人記事的意義或自己的感悟。2．內(nèi)容具體。

以我們平時常寫的幾種類型的文章來說，寫人的文章就要注意寫出人的精神(模樣、習(xí)慣)、動作、語言、心態(tài)(這幾點(diǎn)并不需要面面俱到，但人做的事、說的話，人物的音容笑貌一定要寫)，要使人讀了文章如見其人。寫景的文章必須具體寫出景物的形狀、顏色、動態(tài)，要繪聲，繪色使人有風(fēng)和日麗、鳥語花香之類的實(shí)感，要抓住景物的特點(diǎn)來寫，才能使人讀了如臨其境。記事文章則要時刻注意到記事文的要素(時間、地點(diǎn)、人物、事件)，寫清事情的來龍去脈、前因后果。只有寫得具體，整個事情才能給人真切深刻的印象。3．感情真摯。

“感情真摯”即感情真誠懇切，是指文章中所表達(dá)的對社會、人生、生活發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)自然的感情，不是人云亦云，也不是無病呻吟?！罢妗奔凑嬲\，“摯”即誠摯，它是在感情真實(shí)基礎(chǔ)上的升華，是文章的靈魂。文章貴在真摯，真情還是偽情是文章能否感動人的關(guān)鍵。只有發(fā)自于作者肺腑的真情才是有感染力的，而虛情假意、矯揉造作只會敗人胃口。文學(xué)理論家劉勰曾主張“為情而造文”，反對“為文而造情”，指出“故為情者要約而寫真”。我們在平時的學(xué)習(xí)、生活中要大膽地參與生活，體驗(yàn)生活，擦亮塵封的眼睛，觀察高山流水，感知風(fēng)花雪月，體驗(yàn)世態(tài)人生，捕捉生活中的閃光點(diǎn)，采擷真情的花朵，這樣才能在中考中寫出“感情真摯”的文章來，從而獲得高分。4．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。

所謂文章的結(jié)構(gòu)，就是文章內(nèi)部的組織、構(gòu)造。結(jié)構(gòu)完整，主要是指作文思路展開有序。從形式上看，有頭有尾，前后照應(yīng)，上下連貫，沒有主次不分、殘缺不全的毛病；從邏輯上看，線索清晰，層次分明，順序恰當(dāng)，段落合理，沒有顛倒重復(fù)、混亂不清的毛病。如果我們把文章的主題比作靈魂，把文章的材料比作血肉，那么我們就可以把文章的結(jié)構(gòu)比作骨骼。結(jié)構(gòu)作為文章的組織、構(gòu)造，是文章思路的外現(xiàn)。

所謂“條理清楚”，就是指文章要按照一定的記敘順序(順敘、倒敘、插敘)把事情的前因后果、高潮、結(jié)局?jǐn)⑹鐾暾?/p>

文章結(jié)構(gòu)完整、條理清楚必須遵循以下幾方面的要求：①文章的銜接、過渡、開頭、結(jié)尾的技巧運(yùn)用要巧妙。只有合理掌握這些技巧的運(yùn)用，文章才能天衣無縫、結(jié)構(gòu)完整，才能令讀者愛讀愿讀。②要有合理的線索，如果說豐富而生動的材料是一顆顆珍珠，那么，線索就是將這些珍珠串聯(lián)起來的紅線。更確切地說，線索是貫穿整篇文章的脈絡(luò)。③文章的結(jié)構(gòu)要正確地反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系，遵循客觀事實(shí)。④文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該服從和服務(wù)于主題的需要。主題是文章的“綱”，一篇文章，不論演繹出多少層次，形成多么復(fù)雜的格局，都必須以綱統(tǒng)目。5．寫簡單的議論文，做到有理有據(jù)。

俗話說，“有理走遍天下，無理寸步難行”。這里的“理”，不僅指觀點(diǎn)，還指支撐觀點(diǎn)的理由。我們寫議論文要想使自己的文章具有說服力，就必須做到有理有據(jù)?！坝欣怼本褪怯^點(diǎn)正確，議論合乎情理；“有據(jù)”就是要有支撐觀點(diǎn)的依據(jù)，也就是以充足的理由和根據(jù)來闡明自己的觀點(diǎn)。

6．寫簡單的說明文，做到明白清楚。

說明文的目的是讓人獲得知識和技能，只有解說清楚，才能達(dá)到這個目的。要解說清楚，就要講究說明的方法，注意結(jié)構(gòu)的安排，著力語言的運(yùn)用。7．語句通順，不寫錯別字；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號；書寫規(guī)范、整潔。

“語句通順”包含三個方面的意思：一是用詞恰當(dāng)、妥帖，寫作時心里想的是這樣一個東西，所感的是這樣一種情境，而所用的詞語恰好能表達(dá)這樣一個東西、這樣一種情境，讀者讀后的感受與我們寫作時期望表達(dá)的意念完全一致；二是句與句之間通順暢達(dá)，文氣貫通，能很好地把我們的思想感情有條不紊、井然有序地表達(dá)出來，沒有任何含混、錯亂和別扭之處。從表達(dá)方面來說，如果一篇文章病句較多，語言不通順，缺乏文采，即使立意再新，結(jié)構(gòu)再巧妙，表達(dá)方式運(yùn)用得再好，這樣的文章也只能使人不忍卒讀，更不要說在中考中吸引閱卷老師的眼球，獲得高分了。

“不寫錯別字”是近年來考綱新增加的要求，《評分標(biāo)準(zhǔn)》中也明確提出：錯別字每3個扣1分(重復(fù)的錯別字不計)，最多扣3分。實(shí)際上，那些錯字連篇、字跡難辨、標(biāo)點(diǎn)錯亂的作文，往往得不到原本應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)，我們不可不注意。

“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號”是要求我們養(yǎng)成規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號的習(xí)慣，作文中的標(biāo)點(diǎn)符號可表現(xiàn)各種情緒、語氣，可使語言富有節(jié)奏感，使敘述條理，作文時合理、正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號可以為文章增色，增加文章的可讀性。

“書寫規(guī)范、整潔”屬于文章的門面問題，是文章的直觀顯現(xiàn)，是文章內(nèi)容的視覺化。文面同時反映我們的文字基本功和寫作態(tài)度。書寫問題雖小，但影響卻很大，文面臟亂、字跡潦草是高分的大敵。作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷(50～45分)1.立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實(shí)感。2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。3．語言得體、流暢。二類卷(44～40分)1.立意明確，中心突出，材料具體。2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3．語言規(guī)范、通順。三類卷(39～30分)1.立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。3．語言基本通順，有少數(shù)錯別字。四類卷(29～15分)1.立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3．語言不通順，錯別字較多。三、評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真領(lǐng)會廣東省中考評分標(biāo)準(zhǔn)，可以明確你會寫出怎樣的考場作文：作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)

五類卷(14～0分)1.沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。3．文理不通，錯別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加1～3分(加至本題滿分為止)：1．立意深刻。2．構(gòu)思獨(dú)特。3．語言優(yōu)美。4．富有個性。5．文面整潔，書寫優(yōu)美。扣分1.試題要求自擬標(biāo)題或補(bǔ)充作文題目時，作文無標(biāo)題或題目不完整扣2分。2．不足500字者，每少50字扣1分。3．錯別字每3個扣1分(重復(fù)的錯別字不計)，最多扣3分。4．不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣1～3分。5．文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣1～3分。6．出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣1～3分。續(xù)表一、三年真題

1．(2010年廣東省卷)閱讀下面的文字，按要求作文。

生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙……

請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標(biāo)題，寫一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

2．(2011年廣東省卷)閱讀下面的文字，按要求作文。

前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、夢想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標(biāo)、堅持……一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)？前行引發(fā)了你怎樣的思考？

請自擬一個包含“前行”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

3．(2012年廣東省卷)閱讀下面的文字，按要求作文。

春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑、“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧……在生活中，美隨處可見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，去感悟。最美，是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。

你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有所感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。名師剖析：綜合比較近三年廣東省的作文試題，我們可以發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：

(1)從作文的命題形式來看，以半命題和全命題作文為主，話題作文和材料作文已慢慢淡出出題視野。需要注意的是，2011年、2012年的作文題目本質(zhì)上屬于半命題作文，千萬不要直接以“前行”、“最美”作為作文的標(biāo)題(2011年作文評分標(biāo)準(zhǔn)中明確提出，出現(xiàn)此情況扣2分)。

(2)從文體要求上來說，有“