湖北省咸寧市溫泉開發(fā)區(qū)紅旗路中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析

湖北省咸寧市溫泉開發(fā)區(qū)紅旗路中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是Ａ.耐寒的小黑麥

B.抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉Ｃ.太空椒D.試管牛參考答案：B2.新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

(

)A．主動運輸、主動運輸

B．胞吞、主動運輸C．主動運輸、胞吞

D．被動運輸、主動運輸參考答案：B3.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯誤的是A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.原來存在過植被的地方只能出現(xiàn)次生演替C.蜜蜂跳舞及雄鳥的“求偶炫耀”是典型的行為信息D.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能參考答案：B4.為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進化過程中發(fā)揮了作用參考答案：C試題分析：病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用，沒有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下來，A正確；毒性過強不利于維持病毒與兔子的寄生關(guān)系，毒性過強雖然病毒活性很強，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子與病毒的寄生關(guān)系，B正確；中毒性病毒比例升高是因為兔子的抗病毒能力下降所致，物種基數(shù)小，抗病毒的能力并不是下降，從這里得不出這樣的結(jié)論，C錯誤；蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同（共同）進化過程中發(fā)揮了作用，原因是該病毒是一種主要由蚊子傳播的兔病毒，D正確?？键c：生物進化【名師點睛】在病毒感染之前，野兔就已經(jīng)發(fā)生變異，部分野兔會產(chǎn)生抗病毒突變．引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒，對兔種群的抗病毒能力進行了篩選，沒有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下來。5.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯誤的是 ()A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B．轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后，目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性D．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中參考答案：B6.在“探究果膠酶的用量”實驗中，下列說法中，不正確的是

（

）A．反應(yīng)液的pH必須相同

B．底物濃度一定時，酶用量越大，濾出的果汁越多C．應(yīng)控制在適宜溫度和pH條件下D．實驗時可配制不同濃度的果膠酶溶液參考答案：B略7.要實現(xiàn)目的基因和運載體DNA分子重組，必須具有的工具酶是()A．限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

B．DNA解旋酶和DNA聚合酶C．DNA解旋酶和DNA連接酶

D．限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶參考答案：A8.IGF－1是人體能夠分泌的具有促進骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種含有70個氨基酸的蛋白質(zhì)——胰島素群生長因子1(與胰島素結(jié)構(gòu)相似)。據(jù)報道，牛奶中過量添加IGF－1能增加患多種癌癥的風(fēng)險。下列敘述不正確的是A．IGF－1與生長激素具有類似的作用B．IGF－1具有調(diào)節(jié)代謝的功能，其調(diào)節(jié)方式可能具有反饋調(diào)節(jié)的特點C．過量IGF－1導(dǎo)致原癌基因發(fā)生突變，屬于生物致癌因子D．IGF－1可能與胰島素功能相似，可促進糖原合成參考答案：C9.如圖所示的細胞名稱是

A.精細胞B.卵細胞C.初級精母細胞D.次級精母細胞參考答案：D10.某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如下表。有關(guān)該地群落變化的敘述，錯誤的是(

)年數(shù)物種數(shù)量植物類別14152540草本2827263034灌木0341219喬木0001423總計2830305676A．物種多樣性趨于增加

B．該地群落發(fā)生了初生演替C．群落對光能的利用能力提高

D．群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化參考答案：B11.右圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是（）A．①所在的階段中，沒有吞噬細胞的參與B．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強C．細胞3可以直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡D．參與細胞4合成并分泌物質(zhì)5的結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體參考答案：D12.高等植物的各個器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是

A．側(cè)芽

B．嫩葉

C．成熟葉片

D．發(fā)育中的種子參考答案：C13.下列細胞中屬于原核細胞的是A．艾滋病病毒

B．變形蟲

C．大腸桿菌

D．酵母菌參考答案：C14.在下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是A．血紅蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳和氧

D．氨基酸參考答案：A15.以下是關(guān)于基因重組和染色體變異的幾種說法，其中正確的是

A.

染色體上某個基因的增添或缺失不屬于染色體變異

B.

染色體上DNA堿基對的增添或缺失屬于染色體變異

C.

同源染色體上的姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組

D.

非同源染色體之間進行交叉互換屬于基因重組參考答案：C16.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A.應(yīng)根據(jù)微生物代謝類型選擇合適培養(yǎng)基并控制好培養(yǎng)基的pHB.實驗操作時應(yīng)避免已滅菌處理的材料用具與周圍物品接觸C.待培養(yǎng)基冷卻至室溫后，在酒精燈火焰附近倒平板D.使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行高壓蒸汽滅菌處理后再丟棄參考答案：C應(yīng)根據(jù)微生物代謝類型選擇合適培養(yǎng)基并控制好培養(yǎng)基pH，A正確；實驗操作時應(yīng)避免已滅菌處理的材料用具與周圍物品接觸，以防止雜菌污染，B正確；待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時，在酒精燈火焰附近倒平板，冷卻到室溫時培養(yǎng)基已經(jīng)凝固，C錯誤；使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行高壓蒸汽滅菌處理后再丟棄，以防止雜菌污染環(huán)境，D正確。17.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低參考答案：A18.下列關(guān)于目的基因?qū)胛⑸锛毎臄⑹鲋?，不正確的是()A．常用原核生物作為受體細胞，是因為原核生物繁殖快，且多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少B．受體細胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)C．感受態(tài)細胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度D．感受態(tài)細胞吸收重組表達載體DNA分子的液體只要調(diào)節(jié)為適宜的pH即可，沒必要放入緩沖液參考答案：D19.物象處于顯微鏡的視野左下方，要使物象移至視野的正中央，那么應(yīng)向哪一方移動玻片標(biāo)本（）A．左上方 B．左下方 C．右下方 D．右上方參考答案：B【考點】26：細胞觀察實驗．【分析】使用無限遠光學(xué)系統(tǒng)的顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成．標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象．【解答】解：顯微鏡觀察到的物像是倒像；其標(biāo)本的移動方向與物像的移動方向正相反，如本題物像在左下方，要移向中央，物像要向右上方移動，則標(biāo)本要向左下方移動．故選：B．

20.人體生命活動的正常進行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是A．效應(yīng)器由運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機體同一組織或器官C．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)D．條件反射的建立與脊髓等低級中樞有關(guān)參考答案：B21.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可以加快增殖、分化為效應(yīng)B細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（

）A．甲是抗體，乙是抗原

B．甲是抗體，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原

D．甲是淋巴因子，乙是抗體參考答案：C22.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼子的容錯性參考答案：C轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，因此以核糖核苷酸為原料，故A正確；酶具有專一性，因此RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列，故B正確；翻譯時，核糖體在mRNA上移動翻譯出蛋白質(zhì)，故C錯誤；密碼子的簡并性增強密碼的容錯性，故D正確．【考點定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【名師點睛】本題應(yīng)從轉(zhuǎn)錄和翻譯過程著手．做此類題型時，考生要逐一分析每個選型，從中找出錯誤的選項，要求考生有扎實的基礎(chǔ)知識．23.下列與基因工程的基本工具相關(guān)的敘述中，正確的是(

)A．DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA連接酶都可以催化形成磷酸二酯鍵，而限制性核酸內(nèi)切酶可以催化磷酸二酯鍵的斷裂B．不同的限制酶切割DNA產(chǎn)生的黏性末端肯定不同C．E·coliDNA連接酶既可以“縫合”黏性末端，也可以“縫合”平末端D．質(zhì)粒作為載體的條件之一是必需含有抗藥性基因參考答案：A24.劇烈運動后，我們通常感到肌肉酸痛，主要原因是肌細胞產(chǎn)生并大量積累了

A．二氧化碳

B．酒精

C．乳酸

D．碳酸參考答案：C25.下列關(guān)于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是（

）A.紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍C.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制D.染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期參考答案：C26.羊的毛色白色對黑色為顯性，兩只雜合白羊為親本，接連生下了3只小羊是白羊，若他們再生第4只小羊，其毛色

A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大參考答案：B27.膝反射通常受中樞神經(jīng)高級部位的影響，臨床上常用以檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變。右圖為膝反射的反射弧，下列關(guān)于該反射弧的敘述中正確的是

A、2是傳出神經(jīng)元

B、如刺激4處，可在1和5處檢測到電位變化C、在3處神經(jīng)沖動只能單向傳導(dǎo)

D、當(dāng)1處收到損傷時，針刺足部仍會產(chǎn)生痛覺參考答案：C略28.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述，正確的是（）A.甲基綠可使RAN染成綠色，吡羅紅可使DNA染成紅色B.脂肪的鑒定實驗中需用50%酒精洗去浮色C.鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中參考答案：B【分析】生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒?！驹斀狻考谆G可使DAN染成綠色，吡羅紅可使RNA染成紅色，A錯誤；脂肪的鑒定實驗中，染色后需用50%酒精洗去浮色，B正確；鑒定可溶性還原糖時，斐林試劑的甲液和乙液需要混合使用，C錯誤；鑒定蛋白質(zhì)的實驗中，應(yīng)該先加雙縮脲試劑A液，再加雙縮脲試劑B液，D錯誤。29.對下列ATP的描述正確的是A．ATP水解形成ADP和Pi是一個吸能反應(yīng)B．純凈的ATP呈白色粉末狀，能夠溶于水，但片劑不可以口服C．ATP在生物體內(nèi)可長期儲存能量D．ATP釋放能量必須是在特定的酶的參與下才能完成參考答案：D30.下列說法中不正確的是A.歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出膜是由脂質(zhì)組成的B.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層面積為紅細胞表面積的2倍。他們由此推出：細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層C.羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的“暗—亮—暗”的三層結(jié)構(gòu)，提出所有的生物膜都是由“脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的D.科學(xué)家用不同的熒光染料分別標(biāo)記人細胞和鼠細胞，并將標(biāo)記后的兩種細胞進行融合，觀察到兩種顏色的熒光均勻分布，證明了細胞膜具有流動性參考答案：C【分析】本題考查生物膜的發(fā)現(xiàn)歷程，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，需要學(xué)生識記膜的發(fā)現(xiàn)歷程，理解任何一項科學(xué)發(fā)現(xiàn)均需要很多科學(xué)家的共同努力才能完成?！驹斀狻?9世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細胞膜進入細胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的，A正確；1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出所有的生物膜都由蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)，C錯誤；1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗，以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表明細胞膜具有流動性，D正確。31.運用下列各種細胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（

）。①植物細胞培養(yǎng)

②植物體細胞雜交

③動物細胞培養(yǎng)

④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④參考答案：B32.如圖為水平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為（） A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 參考答案：C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）． 【解答】解：當(dāng)血漿滲透壓升高時，下丘腦滲透壓感受器感受到刺激，此時會合成并分泌抗利尿激素（圖中A），并由垂體后葉釋放；抗利尿激素具有促進腎小管（圖中B）和集合管重吸收水的作用，從而使尿量減少，血漿滲透壓下降．另一方面，下丘腦可以將興奮傳導(dǎo)給大腦皮層（圖中C），由大腦皮層產(chǎn)生渴覺，從而主動飲水，降低滲透壓． 故選：C． 【點評】本題以水平衡調(diào)節(jié)機理圖為素材，考查水平衡調(diào)節(jié)過程，意在考查學(xué)生的識圖能力，平時學(xué)習(xí)過程中可構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)． 33.下列化合物中，含化學(xué)元素種類最少的一組是①胰島素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤脂肪⑥RNA⑦抗體⑧纖維素A.①②⑦ B.④⑤⑧ C.②⑤⑧ D.③⑥⑧參考答案：C①胰島素和⑦抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N；②乳糖和⑧纖維素均屬于糖類，糖類與⑤脂肪只含有C、H、O三種元素；③核苷酸、④磷脂和⑥RNA均由C、H、O、N、P組成。綜上所述，A、B、D三項均錯誤，C項正確?！究键c定位】細胞中的化合物的元素組成34.胰島素是在胰島β細胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰島素和一個多肽（如下圖）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．前胰島素原可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)B．由前胰島素原生成胰島素的過程有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與C．前胰島素原、胰島素原和胰島素都能降低血糖D．前胰島素原水解時水中的氫用于形成一NH2和一COOH參考答案：C35.在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能分泌有毒物質(zhì)使小蝌蚪死亡率增加，對此，最好的解釋是（）A．競爭 B．種內(nèi)斗爭有利于種族生存C．種內(nèi)斗爭不利于種族生存 D．種內(nèi)互助有利于種族的生存參考答案：B【考點】F7：種間關(guān)系．【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)斗爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④競爭等幾種方式．【解答】解：在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能從腸道中排出有毒物質(zhì)，該物質(zhì)多了就會使本種的幼小蝌蚪的死亡率增加．是由于同種個體之間由于食物、棲所、尋找配偶或其他生活條件的矛盾而發(fā)生的，屬于種內(nèi)斗爭，有利于種族生存．故選：B．【點評】此題考查的知識點是生物之間的關(guān)系，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．36.科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只有很少的細胞質(zhì)相連．結(jié)果發(fā)現(xiàn)有核的一半能正常分裂，無核的一半則停止分裂．說明與細胞分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．核糖體 D．中心體參考答案：A【考點】細胞核的功能．【分析】本題是對細胞核的功能的考查，先分析題干中實驗，明確實驗的自變量和因變量，然后分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論．【解答】解：由題干信息可知，實驗的自變量是有無細胞核，有細胞核的部分能正常分裂，無細胞核的部分不能分裂，說明細胞核與細胞分裂密切相關(guān)．故選：A．【點評】本題旨在考查學(xué)生分析實驗、明確實驗變量并分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力．37.溫度過高會蛋白質(zhì)使永久失活，主要原因是高溫破壞了該蛋白質(zhì)的（） A．元素組成 B．氨基酸種類 C．氨基酸數(shù)目 D．空間結(jié)構(gòu)參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)變性的主要因素． 【分析】酶的本質(zhì)，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，過酸、過堿或者高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，從而使酶失去活性，并且這種破壞是不可逆的．高溫破壞氫鍵使肽鏈之間吸引力減弱，從而松散． 【解答】解：高溫不會改變蛋白質(zhì)的元素組成，也不會影響氨基酸的種類和數(shù)目，故ABC不正確； D、高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)永久變性失活，D正確． 故選：D．【點評】本題考查了高溫使蛋白質(zhì)的變性的相關(guān)問題，屬于對識記層次的考查．38.下列敘述中正確的是A．單倍體的染色體數(shù)是該物種體細胞的1/2B．體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體C．六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體D．三倍體無籽西瓜是單倍體參考答案：A39.雜交育種中，雜交后代的哪種性狀一出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳（）A．優(yōu)良性狀 B．隱性性狀 C．顯性性狀 D．相對性狀參考答案：B【考點】9A：雜交育種．【分析】在豌豆雜交實驗中，只有純合體自交后代不發(fā)生性狀分離，能夠穩(wěn)定遺傳．梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：A、優(yōu)良性狀如果是顯性雜合體，其自交后代會發(fā)生性狀分離，所以不一定能夠穩(wěn)定遺傳，A錯誤；B、在雜交育種中，一定能夠穩(wěn)定遺傳的性狀是隱性性狀，因為隱性性狀是純合子，自交后代不會發(fā)生性狀分離，B正確；C、顯性性狀的個體可能是純合子，也可能是雜合子，其自交后代可能會發(fā)生性狀分離，所以不能夠穩(wěn)定遺傳，C錯誤；D、相對性狀是指同一生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，D錯誤．故選：B．40.植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進插枝成活。其原因是()

①芽和幼葉生長迅速.容易成活

②芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)

③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進生根

④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖是豌豆一對相對性狀的遺傳圖解（相關(guān)基因用A、a表示）。兩個純種的植物進行雜交，請分析回答：（1）在這一對相對性狀中，

為顯性性狀，判斷依據(jù)是

（2）F1的植物個體屬于

子，其基因型是

。（3）F2中紫花豌豆個體的基因型是

，其自交后代不出現(xiàn)性狀分離的植物個體的基因型是

。參考答案：42.右圖是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的概