




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
其他主治系列-臨床醫(yī)學(xué)檢驗【代碼:352】基礎(chǔ)知識-臨床實驗室質(zhì)量管理[單選題]1.全面質(zhì)量管理(TQM)的原始動力是致力于A.最大限度地滿足客戶要求B.滿足質(zhì)量要求C.提(江南博哥)供質(zhì)量要求會得到滿足的信任D.將必要的質(zhì)量活動結(jié)合在一起E.在減少費用的同時提高檢驗質(zhì)量正確答案:A參考解析:全面質(zhì)量管理(TQM)的原始動力在于最大限度地滿足客戶要求,了解客戶期待目標并盡量改進以達到這個目標。B、C、D、E依次為質(zhì)量控制、質(zhì)量體系、質(zhì)量保證和質(zhì)量管理的核心或特征。[單選題]2.關(guān)于量值“溯源性”的確認,下列描述正確的是?A.測量范圍平均值的溯源性B.測量范圍內(nèi)各點的溯源性C.測量范圍內(nèi)檢測限溯源性D.參考范圍外各點的溯源性E.參考范圍內(nèi)各點的溯源性正確答案:B參考解析:臨床檢驗量值溯源中的一個重要概念是測量范圍內(nèi)各點的溯源性需經(jīng)過確認,而不是“單點”的或平均值的。確認方法是用常規(guī)測量程序與參考測量程序同時,以足夠數(shù)量的、有代表性的、分別取自不同個體的實際新鮮樣本,對每份樣本重復(fù)測量后,用線性回歸方法分析二者所得結(jié)果的接近程度是否可以接受。[單選題]3.以下關(guān)于測量不確定度的描述正確的是A.在臨床檢驗領(lǐng)域,不確定度實際上與總誤差意義相當B.廠家提供的校準物定值的不確定度基本上就是臨床實驗室檢驗結(jié)果的不確定度C.室內(nèi)質(zhì)控數(shù)據(jù)在一般情況下可以代表檢驗結(jié)果的不確定度D.不確定度和溯源性是測量結(jié)果的重要質(zhì)量指標E.從本質(zhì)上說不確定度就是測定總誤差正確答案:D參考解析:不確定度是表征可合理地賦予被測量之值的分散性,是被測量的測量結(jié)果可以出現(xiàn)的區(qū)間,與誤差有本質(zhì)的區(qū)別。[單選題]4.支持安樂死的下述理由中,最得不到倫理支持的是A.患者有選擇生死及自殺的權(quán)利,所以他有權(quán)選擇安樂死B.安樂死有利于患者自身權(quán)益C.有利于某些患者家屬減輕心理壓力和經(jīng)濟負擔D.有利于衛(wèi)生資源的公正分配E.從生命價值原則出發(fā),人應(yīng)該尊重生命,同時也應(yīng)該接受死亡正確答案:A參考解析:支持安樂死主要有以下幾個方面:安樂死有利于患者自身權(quán)益;有利于某些患者家屬減輕心理壓力和經(jīng)濟負擔;有利于衛(wèi)生資源的公正分配;從生命價值原則出發(fā),人應(yīng)該尊重生命,同時也應(yīng)該接受死亡;人對同類的自殺是無奈的,但不能因此得出它是合理的,況且安樂死在本質(zhì)上不同于自殺,所以,用人有權(quán)選擇自殺來論證有權(quán)選擇安樂死的說法是說不通的。[單選題]5.患者女,32歲。因左側(cè)乳房有硬結(jié),到某醫(yī)院就診,經(jīng)活體檢查為乳腺癌,在取得本人及家屬的同意后,進行手術(shù)。為謹慎起見,術(shù)中對右側(cè)乳房也做了活體檢查。結(jié)果:右側(cè)乳腺良性腫塊,目前尚未癌變,但有癌變的危險,所以又做了右側(cè)乳房局部切除。術(shù)后患者及家屬不滿,要求追究醫(yī)生責(zé)任。從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度分析,正確選擇應(yīng)是A.左側(cè)乳房切除,但不應(yīng)作右側(cè)乳房局部切除B.術(shù)中不應(yīng)對右側(cè)乳房進行檢查C.發(fā)現(xiàn)右側(cè)乳房有問題,須征求患者及家屬的意見后再作處理D.術(shù)中可以對右側(cè)乳房進行檢查E.右側(cè)乳房局部切除符合手術(shù)原則正確答案:C參考解析:在左側(cè)乳房手術(shù)中,可以對右側(cè)乳房進行檢查,但是發(fā)現(xiàn)有問題時,必須征求患者及家屬意見,達成共識后再作處理,這就體現(xiàn)了患者的自主權(quán)和自主決定權(quán)。[單選題]6.下列屬于良心作用的是A.對患者知情同意B.對患者的資料保密C.在行為前選擇,在行為中監(jiān)督,在行為后評價D.不將危重疾病的真實情況告訴患者E.在醫(yī)療服務(wù)中使用禮貌用語正確答案:C參考解析:良心是道德、醫(yī)學(xué)道德的一個范疇,在行為前,良心對符合道德要求的行為動機給予肯定,對不符合道德要求的行為動機給予抑制或否定;在行為中,良心對人的行為起監(jiān)督作用;在行為后,良心對行為的后果和影響有評價作用。[單選題]7.實驗室認可活動中,指定合適的室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價程序?qū)儆贏.管理評審B.檢驗程序及其質(zhì)量保證C.持續(xù)改進D.預(yù)防措施E.實驗室要求正確答案:B參考解析:檢驗程序包括“檢驗前程序”、“檢驗程序”和“檢驗后程序”三個部分。實驗室應(yīng)對全部檢驗活動建立文件化的操作程序,并制定適宜的室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價程序;室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價屬于質(zhì)量保證范疇。[單選題]8.實驗室認可體系中,不包括A.有關(guān)的法律規(guī)定B.權(quán)威的認可機構(gòu)C.完善的認可程序D.明確的認可標準E.合格的評審員正確答案:A參考解析:實驗室認可體系至少應(yīng)包括五個要素:權(quán)威的認可機構(gòu),規(guī)范的認可文件,明確的認可標準,完善的認可程序,合格的評審員。[單選題]9.有些醫(yī)院取消填寫患者床頭卡上的疾病名稱,這是在尊重患者的何種權(quán)利A.人格尊重B.知情同意權(quán)C.保護隱私權(quán)D.知情選擇權(quán)E.醫(yī)療資料獲取正確答案:C參考解析:患者的病歷及各項檢查報告、資料不經(jīng)本人同意不能隨意公開,這是患者享有的保護隱私權(quán)。[單選題]10.醫(yī)德修養(yǎng)要堅持A.集體性B.組織性C.強制性D.實踐性E.機動性正確答案:D參考解析:醫(yī)德修養(yǎng)源于醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐,又服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐。因此,堅持醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐是醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑和方法。[單選題]11.有關(guān)質(zhì)量管理體系的構(gòu)成,其“過程”的描述最正確的是A.過程是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的階段性活動B.輸入在實施過程中是有前提和條件的C.形成了輸出后過程并有完全結(jié)束D.資源在完成過程中引導(dǎo)著活動E.所有的工作是通過過程來完成的正確答案:E參考解析:過程是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一組彼此相關(guān)的資源和活動,輸入是實施過程的前提和條件,輸出是過程完成結(jié)果,完成過程必須投入適當?shù)馁Y源和活動。而所有實驗室認可的ISO標準或?qū)t都是建立在“所有的工作是通過過程來完成的”這一認識基礎(chǔ)上的。[單選題]12.參考物質(zhì)生物學(xué)和理化性質(zhì)與實際樣品的接近程度,稱為A.基質(zhì)效應(yīng)B.互通性C.準確度D.溯源性E.特異性正確答案:B參考解析:量值溯源是使常規(guī)檢驗與參考系統(tǒng)相聯(lián)系的過程,即應(yīng)用參考系統(tǒng)建立或驗證常規(guī)檢驗結(jié)果的準確性。量值溯源的前提是常規(guī)測量程序具有足夠的分析特異性,即所測量的量與參考測量程序所測量的量的一致性;另一個重要問題是互通性,即參考物質(zhì)生物學(xué)和理化性質(zhì)與實際樣品的接近程度。基質(zhì)效應(yīng)主要是非特異性和干擾易感性問題,是使參考物質(zhì)缺乏互通性的原因之一。[單選題]13.下列檢測程序按不確定度增加順序排列,正確的是A.一級參考測量程序,二級參考測量程序,廠家選定/常務(wù)測量程序,用戶常規(guī)測量程序B.二級參考測量程序,一級參考測量程序,廠家選定/常務(wù)測量程序,用戶常規(guī)測量程序C.一級參考測量程序,廠家選定/常務(wù)測量程序,二級參考測量程序,用戶常規(guī)測量程序D.廠家選定/常務(wù)測量程序,一級參考測量程序,二級參考測量程序,用戶常規(guī)測量程序E.二級參考測量程序,廠家選定/常務(wù)測量程序,一級參考測量程序,用戶常規(guī)測量程序正確答案:A參考解析:根據(jù)ISO17511,常規(guī)檢驗結(jié)果的溯源性通過不間斷的、交替出現(xiàn)的測量程序和測量標準而建立,這些程序和校準物通常具有不斷降低的測量不確定度。計量學(xué)溯源鏈應(yīng)以相反方向的降序校準等級描述,即從最高計量學(xué)參考到最終用戶結(jié)果。按不確定度增加順序排列為:一級參考測量程序,二級參考測量程序,廠家選定/常務(wù)測量程序,用戶常規(guī)測量程序。[單選題]14.管理的核心是A.對現(xiàn)實資源的有效整合B.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制C.提供有效、及時、準確的檢驗信息D.人、財、物和信息E.為臨床醫(yī)師及患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)正確答案:A參考解析:管理的核心在于對現(xiàn)實資源的有效整合。計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等行為活動只是其手段或方式;人、財、物和信息是管理的基本對象;提供有效、及時、準確的檢驗信息,為臨床醫(yī)師及患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)則作為工作目標。[單選題]15.管理過程通常由以下哪4個方面組成A.分析前、分析中、分析后、咨詢服務(wù)B.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制C.人力、資金、設(shè)備、信息D.準確、及時、經(jīng)濟、安全E.觀察、統(tǒng)計、報告、糾正正確答案:B參考解析:管理過程通常由計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制4個階段組成。分析前、分析中、分析后、咨詢服務(wù)為檢驗過程質(zhì)量管理的4個方面;人力、資金、設(shè)備、信息即臨床實驗室管理的資源;準確、及時、經(jīng)濟、安全屬臨床實驗室部分工作準則;觀察、統(tǒng)計、報告、糾正是控制階段中的活動。[單選題]16.實驗室認可的意義,普遍認為不包括A.提高校準和檢測數(shù)據(jù)的可信度B.為社會各方提供滿足要求的各類實驗室C.減少不必要的校準和檢測重復(fù)D.提高本實驗室知名度E.清除貿(mào)易技術(shù)壁壘,促進貿(mào)易發(fā)展正確答案:D參考解析:實驗室認可的意義普遍認為包括:提高校準和檢測數(shù)據(jù)的可信度,為社會各方提供滿足要求的各類實驗室,減少不必要的校準和檢測重復(fù),清除貿(mào)易技術(shù)壁壘,促進貿(mào)易發(fā)展。[單選題]17.以下定義不正確的是A.檢驗實驗室:從事檢驗工作的實驗室B.質(zhì)量控制:為達到質(zhì)量要求所采取的作業(yè)技術(shù)和活動C.質(zhì)量體系:為實施質(zhì)量管理所需要的組織機構(gòu)、程序、過程和資源D.實驗室認可:對校準和(或)檢測實驗室有能力進行指定類型的標準和(或)檢測所做的一種正式承認E.認證:指權(quán)威機構(gòu)對某一組織或個人有能力完成特定任務(wù)作出的正式承認的程序正確答案:E參考解析:認證的對象是供方的產(chǎn)品、過程或服務(wù),通過由第三方認證機構(gòu)頒發(fā)認證證書,使外界確信經(jīng)認證的產(chǎn)品、過程或服務(wù)符合規(guī)定的要求。認可則是指權(quán)威機構(gòu)對某一組織或個人有能力完成特定任務(wù)作出的正式承認的程序。[單選題]18.質(zhì)量管理體系中有關(guān)“程序”的論述,不正確的是A.為進行某項活動或過程所規(guī)定的途徑稱為程序B.實驗室的質(zhì)量目標相同而實現(xiàn)的程序可以不同C.技術(shù)性程序一般以操作規(guī)程體現(xiàn)D.一般程序性文件是指管理性的E.質(zhì)量管理體系程序通常都要求形成文件正確答案:B參考解析:質(zhì)量管理體系方針和目標的制定應(yīng)考慮4個方面的問題:①當前及長期的服務(wù)對象、任務(wù)和市場;②人力資源、物質(zhì)資源及資源供應(yīng);③與上級組織的一致性;④實驗室成員應(yīng)能夠充分理解和堅決支持。鑒于上述情況,各個實驗室的質(zhì)量管理體系方針和目標肯定不同。[單選題]19.在方法學(xué)評價中,一般認為相關(guān)系數(shù)是對于下列哪種情況的估計A.偶然誤差B.系統(tǒng)誤差C.過失誤差D.相對偏差E.允許誤差正確答案:B參考解析:方法評價的各項實驗是配合檢測各種類型的分析誤差而設(shè)計的,對比試驗用于檢測候選方法的系統(tǒng)分析誤差,對比試驗所得的結(jié)果是配對資料,通常選用相關(guān)和回歸分析方法。在回歸方程中,相關(guān)系數(shù)代表兩種方法的相關(guān)性是否密切,可作為候選方法可否接受的一種指針。[單選題]20.質(zhì)量管理體系中有關(guān)“資源”的論述,正確的是?A.組織、結(jié)構(gòu)、程序和設(shè)備B.計劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織和控制C.檢驗前、檢測中、檢測后和檢驗咨詢D.人員、設(shè)備、設(shè)施、資金、技術(shù)和方法E.質(zhì)量手冊、程序文件、質(zhì)控規(guī)則和質(zhì)控過程正確答案:D參考解析:實驗室資源包括人員、設(shè)備、設(shè)施、資金、技術(shù)和方法等。衡量一個實驗室的資源保障,主要反映在是否具有滿足檢驗工作所需的各種儀器、設(shè)備、設(shè)施、消耗品和一批具有經(jīng)驗、資歷的技術(shù)人員和管理人員,這是保證具有高質(zhì)量檢驗報告的必要條件。[單選題]21.有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系,下列論述最正確的是A.資源質(zhì)量取決于所進行的過程活動B.過程管理是通過質(zhì)量管理來實現(xiàn)的C.程序是組織結(jié)構(gòu)的繼續(xù)和細化D.過程活動要適應(yīng)所建立的組織結(jié)構(gòu)E.控制活動和途徑為組織機構(gòu)直接指揮正確答案:C參考解析:質(zhì)量管理體系“四要素”分為組織機構(gòu)、程序、過程和資源。組織機構(gòu)是一個實驗室按照目標分解職能并確定管理層次和管理幅度,以實現(xiàn)科學(xué)合理的分權(quán)和授權(quán)的具體和相對固定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ktv化妝承包合同化妝部承包合同1
- 科技引領(lǐng)下的現(xiàn)代辦公環(huán)境與教育管理的融合研究
- 廠房拆除廢舊回收合同范本
- 北京公寓租賃服務(wù)合同范本
- 關(guān)于合同范本
- 公示牌制作合同范本
- 石材銷售簡約合同范本
- 塑鋼型材購銷合同范本
- 亮化運營維護合同范本
- 公司向銀行合同范本
- 部編版《語文》(八年級-下冊)第一單元教材分析與教學(xué)建議
- 現(xiàn)代企業(yè)服務(wù)營銷的創(chuàng)新與實踐
- 5.2 做自強不息的中國人 (課件)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 【寒假開學(xué)第一課】AI時代做自己的哪吒
- CWAN 0043-2021攪拌摩擦焊攪拌頭設(shè)計及制造標準
- 教學(xué)課件:《公共關(guān)系學(xué)》(本科)
- 劉聰版在燦爛陽光下鋼琴伴奏譜簡譜版
- 2025年春新人教PEP版英語三年級下冊全冊教學(xué)課件
- 建筑工程項目精益建造實施計劃書
- 化學(xué)-江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年2025屆高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)期末質(zhì)量陽光指標調(diào)研卷試題和答案
- 游戲開發(fā)公司游戲產(chǎn)品設(shè)計與用戶體驗優(yōu)化計劃
評論
0/150
提交評論