班務學期工作總結小班模板(11篇)

第頁共頁班務學期工作總結小班模板(11篇)班務學期工作總結小班篇一1、教育工作：從小班開始，我們一直都注意幼兒學習習慣地培養(yǎng)。我們深知從小養(yǎng)成良好的學習習慣，會使幼兒終身受益。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，堅持講普通話;繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣，著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢。還培養(yǎng)幼兒能英勇地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。本學期，我們把重點放在培養(yǎng)幼兒語言表達才能這一方面，每天利用晨間、午睡前請幼兒講故事，教師把幼兒的故事記錄下來，當孩子們看著自己的故事被寫在紅紙上有了榮感，也激發(fā)其他孩子將故事欲望，配合幼兒園的書香班級的活動，每星期還選出“閱讀之星”兩名，讓才能強的孩子充分展示自己的才能，也讓才能差的孩子有更多傾聽的時機，養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。2、保育工作：(1)進餐教育：由于我班幼兒進餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒，所以教師在進餐時也采取了許多的方法，如隨時監(jiān)視提醒、鼓勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而且小朋友在放餐具的時候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)視員。我們班還有一部分孩子有挑食的習慣，所以在平時我們會給孩子講道理并鼓勵其先吃一點，在家長來接的時候和家長溝通并告訴家長孩子今天的進步，漸漸的孩子就會在不知不覺中改掉這個壞習慣。通過這樣的方法，我們班的進餐習慣比以前好多了。(2)自理才能的培養(yǎng)：自理才能的培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”，如自己的被子自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫助做值日、自然角由幼兒負責擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理才能。(3)盥洗教育：由于如廁和喝茶時相聚很近，所以我們實行分批輪流進入，并請一部分先喝茶，一部分如廁，一部分洗手，選一名值日生負責管理，使整個盥洗過程變得井井有條。因為幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個習慣，所以當另外一位教師不在時，值日生也可以協(xié)助管理了。這只是保育管理的一部分除了這些，還有就是午睡及日常的一些活動等。只要教師做好日常的保育工作，并能根據(jù)本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作，就一定能得到領導的放心，家長的滿意。3、德育工作(孝敬教育)隨著現(xiàn)代社會的開展，節(jié)日的種類日益繁多，如“重陽節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等，以節(jié)日為主線開展主題活動，既拓寬了幼兒的知識面，又以豐富多彩的活動內(nèi)容和形式，為孩子提供了鍛煉道德意志，表達道德情感的時機。每當節(jié)日降臨，我們會讓孩子用自己的方式表達對情人的愛戴。讓幼兒感受付出愛和得到愛是同樣的快樂，使他們增強自信心，認識到自己對別人也有幫助，也很重要。同時，我們還開展了孝敬教育，每周我們會對孩子進展孝敬教育。有的家長也會來反響，說孩子在家的一些變化，但我想這肯定只是暫時的，要想獲得深遠的影響，必須堅持不懈地把這項工作做下去。4、家長工作充分發(fā)揮《家園聯(lián)絡手冊》的窗口作用。我們認真批閱每周背誦內(nèi)容，對于沒寫的我們會在下面溫馨提示“請記錄!謝謝!”，使家長進步了合作意識。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進展簡單的交流，交代幼兒的生活學習情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進步，使家長能隨時理解到孩子的情況。以便回去后能對孩子進展交流和輔導。在平時，對于沒來上幼兒園的孩子我們也會及時打進展詢問，讓家長感受到教師對孩子真正的關心。在期末，我們也會抓住家訪的時間，拉近與家長的間隔。盡自己所能把家長工作做實、做好。5、平安工作幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，進步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習跳繩和玩扭扭車時提醒幼兒注意平安，在活動時保持一定的間隔。在平時也讓幼兒理解生活中常見的一些平安標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。教師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不平安因素，同時對幼兒進展隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變才能。6、班級特色活動我們的班級特色是在年段特色的根底上開展的。我們的年段特色是早期閱讀，所以除了早期閱讀之外，我們把班級特色的重點定位在看書、講故事上面。每天利用晨間、午睡前請幼兒講故事，教師把幼兒的故事記錄下來，當孩子們看著自己的故事被寫在紅紙上有了榮感，也激發(fā)其他孩子將故事欲望，每星期還選出“閱讀之星”兩名，讓才能強的孩子充分展示自己的才能，也讓才能差的孩子有更多傾聽的時機，養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。每周我們進展圖書借閱，讓孩子把幼兒園的書借回家去閱讀，故事學會之后就在集體面前講。通過這樣的形式，孩子對于閱讀和講故事更加感興趣了，在不知不覺中孩子也更加保護圖書了。而且還發(fā)現(xiàn)很多孩子在語言方面有了很多的進步，部分孩子的膽量也因為有了講故事這個本領而有了明顯的進步。相信只要一直做下去，這個特色會越來越明顯、越來越有效。二、存在問題及今后思路主要的問題是教育工作和家長工作。因為新教材剛剛開始使用，所以在實行的時候還有很多不到位的地方，尤其是教具的制作方面，有的因為制作費事或者是找不到，所以就形式地上一下課，而沒有深化地開展。這是最急需加強的地方。其次是家長工作，我們必須把他放到更高的地方，更重視。這樣會更有利于我們平時的教育教學工作。班務學期工作總結小班篇二本學期已經(jīng)完畢，八〔4〕班在這一學期，通過“一禁三辭別”活動及其它教育活動，使大部分同學都能遵守紀律，努力學習，較好地完成了各項工作任務，獲得了較好的成績，為自己以后的學習、生活奠定了根底。詳細總結如下：1、學期初就進展了前途理想的教育，使大部分同學學習目的更明確，能形成珍惜時間，刻苦鉆研的良好學風。2、對中學生的日常行為常抓不懈，以良好的紀律去保障和促進學習。3、定期召開了班干部會議，聽取了學生們的生活和學習方面的問題，對一些問題及時采取了相應的措施，培養(yǎng)了班干部的才能。4、能為人師表，早到班，遲下班，通過這些能多發(fā)現(xiàn)班上的問題并且多與學生溝通。5、教育學生時能以鼓勵、公正的原那么，所以學生都較服從教師的教導。6、定期召開了學習方法的研討會，使學生對于學習更有針對性和信心。7、在“期中考”后，進展家訪工作，加強了學校與家庭的聯(lián)絡，增進理解，對學生的思想和學習都幫助很大。8、加強了住宿生的管理工作，班會課上注意了平安教育，特別注意用電、用水、交通平安。9、積極開展了各項文體活動，獲校園集體舞第二名，通過了這些活動，活潑了學生的課余生活，師生間的關系更融恰。10、缺乏之處：未能充分調(diào)動全體學生的學習積極性，大部分學生還未有刻苦勤奮的學習精神，這些方面下學期要重點加強。八〔4〕班的同學，已形成一個很團結的班集體，只要他們以后繼續(xù)不斷努力，相信他們的人生路會獲得更大成績。班務學期工作總結小班篇三隨著時間的推移，本學期已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?；仨@過去的一個學期，我們大一班更像是一個大家庭，讓班中的孩子在我們?nèi)弧敖處熍笥选钡谋Ｗo下快樂成長?，F(xiàn)就這一學期來我們開展的詳細工作做出總結。一、平安工作：平安是我們班放在首位的工作。平時我們經(jīng)常對幼兒進展平安防范教育，從身邊的每件小事著手，結合幼兒自身的生活經(jīng)歷和平安教育方案，我們通過幼兒在實際生活中碰到的'、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關平安方面的信息、圖片、視頻資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。讓幼兒學會一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量防止事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心，但更要玩的平安”。孩子們放學經(jīng)常喜歡成群結隊玩幼兒園的大型玩具，經(jīng)過長期教育，孩子們知道了玩大型玩具時應該注意的一些問題：如：不能推、擠、拉小朋友，要在家長的注意下玩等等。而且，我們還讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣，對他們動之以情，曉之以理，讓孩子們知道離園時要拾掇整理好玩具再走。二、衛(wèi)生保健：本學期我們積極配合龔教師做好衛(wèi)生保健工作，雖然龔教師是本學期新來的教師，但是龔教師對班級衛(wèi)生工作非常認真負責，活動室、寢室，幼兒用品等都能按要求進展定期消毒、清洗、爆曬，并認真做好消毒記錄。我們在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中能積極指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣，催促他們注意個人衛(wèi)生，對生病的孩子多留心，提醒他們多喝水、按時吃藥，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進展處理并記錄。平時也會積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動，并在體育活動中浸透平安教育，讓幼兒掌握一些根本的自我保護意識。三、教育教學方面：在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，開展了《奇妙的大自然》、《我會玩》、《我安康我快樂》、《城市風景線》和《小問號》等主題活動，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎的主題活動。例如《奇妙的大自然》》主題活動中，我們圍繞“熱帶雨林”這個孩子們比較陌生的話題為切入點，前期通過調(diào)查問卷，知道孩子們對熱帶雨林的理解情況，之后通過一系列活動展開這一主題：如利用搜集的圖片，讓幼兒理解熱帶雨林中的動植物;觀看視頻，知道熱帶雨林的氣候特點;美術活動中，請幼兒發(fā)揮想象，自由畫出不同造型的植物，并給它起一個有趣的名字······，我們將開展過的活動，全部呈現(xiàn)到主題活動墻面上，引導孩子們真切地感受熱帶雨林的美麗，多變，萌發(fā)孩子們知道要保護我們的環(huán)境的意識。在《小問號》主題活動的開展中，我們在科學角投放了更多有關電、力的玩具材料，供幼兒探究。這些易于幼兒操作探究的活動器具，如不倒翁、天平、放大鏡等，讓孩子們感到興奮不已!也讓我們深深地體會到科學活動就是在幼兒的興趣點上，通過區(qū)角活動這一載體，不斷深化和開展的。在這幾個主題活動的開展過程中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習，調(diào)動了孩子各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探究活動中快樂地收獲，經(jīng)歷得到了一次又一次的提升和運用。四、家長工作方面：《綱要》中指出家庭是幼兒最重要的生活場所，父母對幼兒的影響是潛移默化、無所不在的。因此，我們通過家長園地、qq群、家長會、親子活動、家長開放日等多種形式與家長交流，增進家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進幼兒開展。教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情，都會在家長的腦海里留下深化的烙印。因此，耐心、細致、微笑就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，會追著你問個不停，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們理解。假設說同事之間的互相配合和支持我開展工作的泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。五、大型特色活動：本學期，幼兒園開展了許多有特色的大型活動，“消防疏散演練”活動中，幼兒不僅學會了許多消防平安知識，還進步了幼兒自我保護的才能?！凹议L開放日”活動中，我們以“學會自理，快樂運動”興趣游戲為主要內(nèi)容，組織了體育游戲“小兔穿新衣”和“得意的小袋鼠”，讓幼兒在愉快的游戲體驗中獲得身體鍛煉和自理才能的進步?！霸g樂嘉年華”活動中，我班是以“環(huán)?！睘橹黝}的t臺秀，既增強了幼兒的環(huán)保意識，給幼兒帶來了美的享受，又積極營造了“人人關心環(huán)境，個個參與環(huán)?！钡臐庥魵夥?，同時也增進了親子之間的交流，讓孩子、家長更深化理解廢舊材料的廢物循環(huán)再用的意義，讓幼兒在展示中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調(diào)動了幼兒爭當家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性。通過這些活動讓家長更直觀地理解幼兒在園的情況，也增進了家長之間、家園之間的交流和理解。六、缺乏及改進措施：1、我班幼兒都是從小托班就入園了的，到本學期完畢，已經(jīng)上了三年半幼兒園，再加上頻繁地更換教師，所以部分孩子的情緒略顯急躁，個別幼兒的常規(guī)意識較差。對于這些孩子，我們教師在下學期將會更多關注這些孩子，每周五開展評比活動，鼓勵幼兒跟表現(xiàn)好的孩子學習。加強家園溝通，家長在家要多陪伴孩子，多給孩子講一些好習慣的故事，對孩子不好的行為要約束。2、在進餐這一塊，我班有個別孩子有挑食和進餐速度較慢現(xiàn)象，這需要在下學期繼續(xù)糾正和加強。3、本學期，我班主題墻的更新不夠及時，下學期將在這一塊做出改進。4、我們班有部分孩子的自信心不夠，在人前比較拘謹，這需要我們在今后的工作中，有意識的給他們更多的表現(xiàn)時機，并讓家長積極配合，共同增強孩子們的自信心。5、區(qū)域活動材料繼續(xù)優(yōu)化，在開展區(qū)域活動中，我們要根據(jù)幼兒年齡特點、開展需要投放活動材料，做到有方案、有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、才能投放了不同難度的活動材料。在以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的缺乏不斷的改進?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，我們做教師的內(nèi)心也感到由衷的欣慰。一學期的工作雖已完畢，但我們會繼續(xù)努力，在我們鐘愛的幼教崗位上，奉獻自己的力量!班務學期工作總結小班篇四本班以舞蹈藝術教育為特色，它有助于引導幼兒認識世界，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，開展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。1〕、在音樂活動中我們?yōu)橛變簬Ыo更多的探究、創(chuàng)造的時機，大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動作。如，在學習舞蹈步伐時，教師的一句啟發(fā)語言：誰來跳一跳，說說你跳的與教師的有什么不同，你的小腳丫在說什么，它想告訴我們什么呢？這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識，使幼兒在愉快、和諧、簡單的氣氛中更加勤于考慮，勇于創(chuàng)新，真正成為學習的主人。2〕、激發(fā)創(chuàng)造動機，適時引導。創(chuàng)造動機是創(chuàng)造思維的動力，因此，教師要精心設計每項活動，使其富搞笑味性，吸引幼兒學習，激發(fā)幼兒用心、主動的參與活動。如，在欣賞〈秋日私語〉活動中先讓幼兒想象你看見了什么，你想怎樣表達自己的感覺？帶幼兒玩小樹葉，觀察葉子飄落的樣貌，引導幼兒創(chuàng)編動作，這樣，邊聽音樂，邊歌邊舞，孩子們聽著音樂拍著、跳著、敲著、打著，氣氛非常活潑，幼兒的創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮，音高、節(jié)奏、速度、力度，音樂素質(zhì)和潛力得到了進步。我班兩位教師能認真參加學園及年段的教研活動，學園的教研課題《探究培養(yǎng)幼兒藝術表現(xiàn)力的途徑》，本班兩位教師認真學習有關書籍和文章，針對本班幼兒特點，設計了《葉子飛舞》等活動參加學園的教研觀摩，均深受好評。配合柯教師的《讓幼兒在音樂活動中獲得愉快的情感》的課題進展研究注重觀察理解，不斷的反思，根據(jù)幼兒的需要及時調(diào)整活動課程及目的。在教育教學過程中，我們帶給的材料，給幼兒自由的空間總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，我會在今后的工作中加以改善，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！2班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初一年級是初中階段教育管理的第一年，也是班主任班級管理工作中對學生各方面養(yǎng)成教育的關鍵之年。本學期我主要從以下幾個方面進展了班級管理：一、認真分析^p班級的實際情況。我班共有學生37人，其中女生有18人，男生有19人。女生絕大部分能認真學習，盡自己最大的努力爭取滿意的成績；男生少人數(shù)多并且淘氣，有貪玩現(xiàn)象。而且我班學生成績兩極分化現(xiàn)象非常嚴重。面對如此復雜的情況，我覺得壓力大，而責任更大。二、緊抓常規(guī)管理不放松?！?〕利用每周的班會課對學生進展思想道德教育。學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的學習風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，不定期的與班級教師交流討論如何教育好學生；還利用班會課采用集中學習講座或個別交談的方式，對學生進展品德修養(yǎng)心理等方面的教育，保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。用同學耳熟能詳?shù)氖吕逃透腥舅麄?，使他們在生活中盡量少走彎路?！?〕平安衛(wèi)生教育。根據(jù)本班學生的特點，從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作，對相關學生的表現(xiàn)有了較為明晰的理解，在平時的工作中特別的對他們進展關注，有的放矢加強教育和管理；每天堅持個別做學生思想工作。一學期沒有發(fā)生一件平安事故。對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學做得較好?！?〕遵紀守法教育。教育學生平時在生活、學習上多注意改變自己，使自己成熟起來，遵守大家都能遵守的紀律。對同學要多忍讓、寬容，防止義氣用事，給自己、同學造成傷害。不要走進網(wǎng)吧游戲廳，教育學生要珍惜父母的辛勤勞動以及認識網(wǎng)吧的危害。〔4〕自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡上找一些文章引導學生如何應對生活中的問題，更換及時且內(nèi)容廣泛。三、學習方面根據(jù)學生的才能和學習態(tài)度把學生分為四類進展教育：⑴學習態(tài)度端正和學習才能強且學習成績優(yōu)異的學生，我們給予鼓勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪康娜ヅ?。在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進展有針對性的加強課外輔導，特別是沖刺階段，自己要主動地向教師請教，不要讓教師閑著。⑵學習才能強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生，我們給予關心、幫助，理解其成績被動的原因，漸漸地引導地端正學習態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的學習責任感和社會責任感，用"愛"去感化他。⑶學習才能差但學習態(tài)度端正的學生，我們幫助他尋找適當?shù)膶W習方法，進步其學習才能，當成績稍有進步時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。⑷學習才能差而且學習態(tài)度也差的學生，我們主動關心他們，決不歧視他們，認真做好"幫教"工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。四、積極聯(lián)絡各科教師，努力維護科任教師威信。學生的主要任務是學習，成績是學校、教師和家長最關心，針對每次階段檢測，我跟科任教師進展分析^p和研究，幫助學生查找原因和錯誤細節(jié)，總結經(jīng)歷和教訓，鼓勵先進，鞭策落后，讓每一個同學學有所獲。五、積極開展家校聯(lián)絡。精心設計每一次家長會的內(nèi)容，與學生家長互通有無，互相暢談。同時經(jīng)常性地與學生家長溝通、家訪、把家長請進來，說心里話、說實在話，一切都為了孩子。六、積極組織班級活動。組織學生積極參加學校舉行的各項活動，增強學生的凝聚力。如國慶匯演，元旦晚會，拔河比賽等。七、獲得成績及存在問題本學期以來，在學校領導及任課教師的共同努力下，我們班班級中的凝聚力較強，同學們的思想積極上進；并且在學習上獲得了令人滿意的成績。班級衛(wèi)生較好，但由于社會、學生、家庭等方面的影響，在加上本人才能有限，我們班還存在著一些問題，我的班級常規(guī)管理還有待于進一步精細，特殊學生管理也有待于進一步加強，這些我將在今后的工作中不斷完善。班務學期工作總結小班篇五隨著夏天的到來，本學期工作也即將畫上一個句號。一個學期以來，班里三位教師互相配合，盡心盡責地投入于工作中，在工作中不斷理論、總結、更新，力求做到最好。經(jīng)過了小班一學年的學習和生活,我班的幼兒前進了一個臺階,令我們教師快樂和自豪。以下是本人這個學年的工作總結：一、班級工作本學期創(chuàng)設了結合主題并適宜孩子開展的班級環(huán)境，讓孩子在一個寬松的環(huán)境下開展。本學期二月份開展了“歡歡喜喜鬧元宵”的主題活動。三月份開展了“三八婦女節(jié)”、“美麗的春天”的主題活動。四月份開展了“我的本領真大”、“小小蛋兒把門開”的主題活動。五月份開展了“勞動真快樂”“好玩的水槍”的主題活動。六月份開展了“六一兒童節(jié)”和“夏天到”的主題活動，班級創(chuàng)設了三十幾個板塊。為了讓幼兒更好的開展，班級幾次調(diào)整班級的區(qū)域環(huán)境和構造區(qū)域。本班的特色活動(繪本閱讀)是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，因此越早越好。從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣，讓孩子愛閱讀，會使孩子終身受益。通過這學期的學習，幼兒根本能拿著故事圖片去猜猜故事的大體意思。本學期我們學過的繪本有《蒼蠅蒼蠅快走開》《尾巴》《超市》《熊》《我的影子》《河馬先生》《蔬菜樂隊》《動物》等繪本，充分鍛煉進步了幼兒的語言表達才能。幼兒還認識了繪本里的簡單字體，班級的幼兒還進展了講故事比賽，如今已經(jīng)有一些小朋友不在家長和教師的幫助下可以獨立講故事了。二、幼兒工作本學期針對個別孩子的行為表現(xiàn)，教師能主動聯(lián)絡家長，互相溝通，并根據(jù)孩子們的開展情況，正確地引導。教師堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我效勞意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵，使幼兒更信心，更積極地做好事情，完成任務。由于我們班在生活才能方面表現(xiàn)較弱，因此班里教師就充分運用晨間活動時間，提供各種器械材料，采取靈敏多樣的鍛煉形式。一學期下來孩子們的的身體免疫力增強了許多。三、教育工作本人作為一名年輕教師，在園領導及各位教師的支持與幫助下，與班上的另一位教師―曹教師搭班。曹教師是位有經(jīng)歷的教師，對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用業(yè)余時間討論班級問題，一起解決班級問題。雖然我們教師的工作任務繁重，但在教學工作上，我們堅持創(chuàng)新的原那么，在網(wǎng)絡以及其它資料上查尋有關主題的好教材，在進展備課制作教具等，嘗試著新的教學方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者參與者引導者傾聽者，真正意義上做到師生平等?？v觀一個學期以來，幼兒反響的學習情況告訴我們，我們的教學內(nèi)容教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒開展程度的。同時也是他們喜歡的感興趣的。此外，幼兒園還為幼兒開展了各種有意義的活動，如：虹橋公園外出參觀“城市綠谷”參觀“六一”大型文藝演出、海底世界參觀等。這些活動豐富幼兒得學習情趣，為幼兒的生活增添了不少色彩。為了進步我們的業(yè)務程度，我們從多種途徑進展學習，如，外出觀摩及時寫總結等。在本學期的教研課研究中，我們語言組的表現(xiàn)得到了園領導及教師的贊同與認可。四、衛(wèi)生保育我們堅持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺等幼兒經(jīng)常接觸的地方，每天對幼兒的杯、毛巾等進展消毒，門衛(wèi)定期開紫外線燈，為幼兒的生活創(chuàng)設了一個良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細心觀察及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時妥善處理，對待患病幼兒按時為其服藥，更加關心體貼他們。小班孩子小，個別幼兒自理才能較差，我們總是不厭其煩地在每天的進餐時間讓孩子們吃飽。春夏季午休時幫幼兒脫掉衣服、蓋好被子，起床又幫幼兒穿上衣服，梳好頭，檢查幼兒的鞋是否穿反;進入夏季午休時，東邊二樓太熱，我們先把電風扇翻開，等幼兒熟睡以后，我們再把電風扇關上，以免幼兒感冒。孩子大、小便時王教師總是細心的在廁所中照看，便后又及時為他們整理好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時為其擦干凈;對于嘔吐或拉、撒在身上的孩子，又能和聲撫慰及時給予清洗，并理解原因;日常中發(fā)現(xiàn)病情及時通知家長，關心每位幼兒的身體安康。五、平安工作保障每一個幼兒的人身平安，是每一個教師的責任和職責，平安工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起，耐心細致，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。六、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一個好的班級離不開教師們的親密配合，更離不開家長們的大力支持，為此，我們班把家園配合工作作為重點來抓。通過家園聯(lián)絡園、等方式，讓家長們理解幼兒園的情況。利用早上接待和下午放學的時間和家長交談，一方面使家長及時理解孩子在園狀況，另一方面理解家長的個別要求，家園互動，使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長，我們一視同仁、坦誠相對，站在家長角度去想去做，并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。由此很多家長和我們建立了朋友一樣的關系，有什么想法愿意和我們說，在教育上有什么好方法也愿意和我們交流，可以說我們在做家長工作中也是學習者和進步者。班級的家長園地我們每個月及時更換，班級的照片我們先是傳到校訊通上，還有的準備到盤里讓家長來拷。由于家長的配合和我們?nèi)唤處煹恼疹?，這幾個月班級的出勤率也是比較高的。七、存在缺乏：我們班個別幼兒膽量太小，不能大方與教師交談，我們應多親近鼓勵這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練，進步班級管理程度，進步幼兒各方面的才能，確保幼兒在以后的學習生活中能自己解決問題，更好的適應以后的生活開展。總之有耕耘就有收獲，回首一學期以來所做的工作。我們班嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動，服從領導，聽從安排，和教師們團結一致，在教育教學保育等一系列工作中，獲得了一定的成績。小班的生活即將過去，愉快的暑假就要到來。讓我們積極的迎接。班務學期工作總結小班篇六一個學期過去了，現(xiàn)將本學期的班務工作總結如下：一、注重學生的思想品德教育這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。一個孩子的成長要具備德、智、體全面開展，德育放在了首位，一個品德不好的人，智和體開展的再好，對社會也沒什么好處。所以我們教師要關心保護學生，對學生進展思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育，增強集體觀念的教育，尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。二、加強學生努力學習的教育學生的主要任務是學習，但是如今的學生有不少人對學習的態(tài)度不端正，為此本學期本人是這樣做得：首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態(tài)度、遵守學習紀律，其次指導學生制定好適宜自己的學習方法，再是進步他們的學習的自覺性，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，以爭取進步學生的學習成績。但班級中也存在不少后進生，在學習上他們總是不努力，無任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽教師的話。在次方面下學期還要加強教育，爭取進步他們的學習成績。三、關心學生身心安康，促進學生全面開展對學生負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且還要關心學生身心安康。本學期我積極引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會理論活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民效勞的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的消費知識和技能，增長實際才干，促進了學生的全面開展。四、妥善處理學生間的糾紛孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學生數(shù)多，淘氣的學生也多，因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說，理解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問題更易解決。假設我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。當然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導學生認識自己的錯誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育才能，讓他們凡事都換個角度想想別人，別光想自己。最后切中要害，點明事理。讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方，我通常會給他們列列123，這是處理糾紛的關鍵，也是目的。五、注重學生的平安教育對學生的平安教育也是班級管理工作的一個重點，特別是作為農(nóng)村小學留守兒童較多，對學生的平安教育更是一個工作重點。本學期我班的平安教育配合學校工作主要表如今：平安撤離演練、路隊平安教育、假期平安教育、小學生交通知識教育、課間活動平安教育。通過一學期的教學，本人發(fā)如今班級管理工作中還有許多缺乏之處，有許多需要改進的地方，如：本班學生的整體學習素質(zhì)不高，后進生較多;班級的紀律還有待于進步，同時班干的才能不強。在今后的班主任工作中，我一定不斷地總結經(jīng)歷教訓，在教學中成長，使班級管理工作能更上一層樓。班務學期工作總結小班篇七這一學期體衛(wèi)藝的工作繁忙、緊張，但也收獲不少。這學期我們兩位主任任勞任怨、不辭辛苦，繼續(xù)在沒有固定的辦公場地，僅在各自的教學一線邊教學邊處理著體衛(wèi)藝的日常工作，當然，學校的工作，苦點累點無所謂?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：一、體衛(wèi)工作在校長室的關心和支持下，在各部門的積極配合下，學校體育衛(wèi)生工作在原有的根底上獲得了一定成績。本學期體衛(wèi)工作經(jīng)歷了上級部門的專項檢查和明查暗訪4次，均得到了好評。(一)體育工作1、丁章月教師屢次參加泰州市、姜堰市中小學生籃球賽的裁判工作，均獲得好評。2、校男子籃球隊獲得姜堰市小學組冠軍。3、完美完成了3~6年級第三套播送體操的教學任務。4、校乒乓球隊獲姜堰鎮(zhèn)組織的社區(qū)文體活動小學組冠軍，姜堰市教育局、體育局組織的全市乒乓球賽小學組團體第三。5、校象棋隊獲姜堰市小學組團體第三名，景慎同學獲男子甲組第一名，夏逸群同學獲男子甲組第二名等。6、舉辦了20_年校園體育節(jié)，活動豐富多彩，學生參與率高。7、按照上級要求，組織五、六年級學生每天長跑1000米以上，并舉行了陽光體育與祖國同行冬季長跑活動起跑儀式。8、實在組織了大課間活動。9、戴吉宏參加姜堰市城區(qū)青年教師根本功比賽獲小學組一等獎，并入圍20_年全市總決賽。(二)衛(wèi)生工作1、校園整潔優(yōu)美。結合大隊部通過多種形式的檢查，學校校園衛(wèi)生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制，保證教室和包干場地無紙屑等雜物;每天大隊部的衛(wèi)生檢查;不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊墻壁潔白，玻璃窗亮堂，窗臺及欄面的清潔，室內(nèi)課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊。校園花圃在花木工的養(yǎng)護下，整潔、美觀。2、學生安康教育。積極開展學生的安康教育活動，利用周四的紅領巾播送、衛(wèi)生知識講座、衛(wèi)生宣傳圖片、展板等經(jīng)常性的衛(wèi)生安康指導，使全校師生明白安康應該是一種生活方式。并掌握了一些安康的知識，養(yǎng)成了一些安康的行為和習慣。①11月14日，安排了青少年預防糖尿病講座，由市疾控中心主講。②11月27日，安排了水痘的預防和治療講座，由我校校醫(yī)主講。③12月18日，安排了青少年預防近視講座，由市人醫(yī)郁建平主任主講。3、組織體檢十月底，學校配合市疾控中心對一、三、五年級學生進展了體檢。體藝衛(wèi)在時間緊，人員缺的情況下，主開工作，細心安排，會同醫(yī)務室圓滿完成了任務。4、預防疾病充分發(fā)揮了醫(yī)務室衛(wèi)生人員的作用，做好了各類常見病的防治。本學期醫(yī)務室結合預防流感、水痘等傳染病特點，認真做好各種傳染病預防的宣傳工作。在出現(xiàn)個別水痘傳染的情況下，組織有關人員及時消毒，加強晨檢，利用播送、傳單進展教育，獲得了很好的效果。二、藝術工作我校一直很重視藝術教育教學工作，在校領導的關心下，通過全組教師的共同努力，教學、教研、訓練程度以標準穩(wěn)步的態(tài)勢不斷得到進步，科研氣氛越來越濃重，全組教師的自身修養(yǎng)及理論程度都得到了一定進步。各項工作均得到了穩(wěn)步的開展，可以說我們圓滿完成了本學期的各項任務。現(xiàn)將本學期的藝術工作總結如下：1、強化藝術課堂教學，全面提升學生的藝術品味。這學期我們配合教導處屢次在三個校區(qū)開展了藝術學科的聽課活動，掀起了以學生為主體、倡導快樂教學的教學形式，教師們認真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新，充分激發(fā)學生學習藝術的興趣，發(fā)揮每個學生的藝術特長，普及藝術教育活動得到了全面的提升。在對沈高中心校的一日開放活動中，許燕、葉戀花、葉琴分別上了一節(jié)公開課，受到了聽課教師的好評。2、校園活動豐富多采，學生特長盡情展現(xiàn)。本學期，根據(jù)市局的有關工作要求，我校展開了校園集體舞與陽光體育之歌的全面普及工作，學校所有的音樂教師利用一個多月的時間向?qū)W生傳授了三套集體舞，全校5580名學生均投入到集體舞的學習中，一歌一舞一操已經(jīng)成為學生在校期間的日?；顒?，課間處處能聽到、看到孩子們的歌聲和優(yōu)美的舞姿。我們還組織了師生作品在藝術畫廊展示，在師生們的積極準備下，大量的學生作品通過宣傳版面的形式在西校區(qū)進展展示。所有這些活動使學生有了參與感，調(diào)動了學習積極性和考慮的主動性，豐富了校園文化生活，活潑了校園氣氛，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)才能、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。3、第二課堂活動蓬勃開展，藝術品位再創(chuàng)新高。課外活動是藝術教育的延續(xù)和補充，它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶，能有效地進步學生的全面素質(zhì)，大家都好，大家不同的教學思想在我們第二課堂得到了實效。為了開展學生的個性特長，豐富學生的課余生活，在上好每堂課的同時，藝術教師們積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)藝術隊伍。第二課堂的活動多種多樣，每位藝術教師根據(jù)自己的特長組織校級興趣小組，成立了合唱、手風琴、古箏、葫蘆絲、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、國畫1班、國畫2班兒童畫興趣小組，每天中午、晚間放學進展一小時的活動。并組織學生積極參加各類比賽和演出，在校領導的關心下，這一學年我們組織了豐富的課外藝術教育活動。①10月30日，組織我校民樂隊的五名學生參加了泰州市教育局舉辦的20_年中小學民樂比賽，獲得了兩個一等獎、一個二等獎的好成績，其中，邱岳霖同學獲得了小學組的最高分。(邱岳霖一等獎;肖宇晗一等獎;鄒思純二等獎)②12月17日，組織了近一個小時興趣小組的節(jié)目在對沈高中心校的一日開放活動中演出，孩子們精湛的演出贏得了陣陣掌聲，受到了沈高中心校領導和教師的高度評價。③我們還組織了學生的書畫作品參加了泰州市教育局組織的20_年學生書畫作品比賽。④12月24日，經(jīng)過一個多月的緊張排練，我校的大型歌舞《在燦爛陽光下》作為唯一的學生節(jié)目參加了姜堰市市政府組織的慶賀改革開放30周年大型演出。⑤12月31日，配合學校工會參與組織了慶元旦活動，演出節(jié)目充分展示了我校師生積極向上，團結進取的精神風貌。⑥12月27日，四位音樂教師參與了我校幼兒園教師才藝展示的評委工作。三、其他工作1、參與學校教育現(xiàn)代化評估資料的整理工作。2、參與學校教育現(xiàn)代化評估專用教室的布置工作。3、參與學校各項活動的攝影留資工作。回憶往昔，我們在繁忙、辛苦、奔波中走來，在共同的事業(yè)中我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的希望。展望將來，體衛(wèi)藝工作任重道遠，將來的任務更加艱巨，我們將和全體體衛(wèi)藝教師繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神，耕耘在教育的這片沃土上，努力工作，再創(chuàng)業(yè)績。班務學期工作總結小班篇八不知不覺中我已經(jīng)是大四的學生了，間隔分開校園的日子越來越近了?？偨Y大三這一年，對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目的了，是考研還是工作?？佳械拈_始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習方案。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。在課程學習上，這與大一大二根本沒太大區(qū)別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有進步。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有時機考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。偶爾通知院里領導來檢查時，我們才會使勁清掃衛(wèi)生。周末不經(jīng)?；丶?，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網(wǎng)，看電影，偶爾去去圖書館。在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目的了。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業(yè)后先工作，先理解一下社會現(xiàn)狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊，這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課，又一次深化的受到了黨的熏陶。在工作上，倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網(wǎng)絡創(chuàng)新大賽，比賽經(jīng)過初賽、復賽、賽區(qū)決賽，全國總決賽，耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個，沒做什么其他的事啦。好在我們還是獲得了一些成績的。我們獲得了北京賽區(qū)的網(wǎng)絡創(chuàng)新專項一等獎，全國賽區(qū)的三等獎。由于晉級全國的都有獎，全國的這個獎令我不是太滿意。還有就是上半年假期做了一段時間的兼職，主要是充實一下假期生活，體驗一下工作，其次是賺一點零用錢，為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友，也為以后兼職找工作打了一點根底。利用了整整一個寒假考下了駕照，這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學車了，以后就不會再為這事費心了。暑假期間我參加了實習，提早體驗了一把工作的狀態(tài)，每天朝九晚六，擠公交。在實習中也學到了不少的東西，我們在校園里學的真是太少了，如今真的體會到了什么是書到用時方恨少。大學生離公司的要求還是有很大差距的，真的要多多努力啦。我還參加安博的培訓課程，這個課程真的很累，但也很有收獲，我好久好久都沒有這么努力的學習了，甚至高考都沒這么努力過。在那種環(huán)境那種狀態(tài)下，讓人不得不努力，開始很不習慣，好屢次感覺自己都快崩潰了，很想退出。但是大家都在堅持著，別人都能堅持我想我也能，時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態(tài)的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情，我想我不會懊悔參加過這個課程，即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。差不多就這些了，我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始，也是最后一年的大學生活了，想想還是有些傷感呢，要好好的珍惜最后的一年了。要分開大學了，也是步入社會的開始，要好好努力了，不能再像以前那樣墮落啦，要讓自己符合社會開展的需求啊，不一定為社會做多大的奉獻，最起碼也要對得起父母對得起自己啊。不知不覺中我已經(jīng)是大四的學生了，間隔分開校園的日子越來越近了?？偨Y大三這一年，對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目的了，是考研還是工作?？佳械拈_始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習方案。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。在課程學習上，這與大一大二根本沒太大區(qū)別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有進步。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有時機考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。偶爾通知院里領導來檢查時，我們才會使勁清掃衛(wèi)生。周末不經(jīng)?；丶?，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網(wǎng)，看電影，偶爾去去圖書館。在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目的了。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業(yè)后先工作，先理解一下社會現(xiàn)狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊，這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課，又一次深化的受到了黨的熏陶。班務學期工作總結小班篇九1、計算錯誤而失分的問題較為嚴重。這張試卷單純的計算大題占了33%。主要是因為學生過于自信，不能做到細心的計算、認真的驗算，還有不能掌握方法、抄錯題等。2、數(shù)量關系理解不深。對應用題5題第二題求速度，竟然有學生用時間乘路程。3、個別學生的空間觀念、抽象思維不強。量角不夠準確4、不少學生學習習慣有問題。不愿仔細想仔細算，完全憑感覺去答題;有不少學生漏題;做完題也不愿逐題查看驗算，卻在三心二意，左顧右盼。5、其它原因。學生的成績提不高，還在于很多學生對于數(shù)學的學習興趣不夠，不能自覺、自主地學習。遇到不懂的問題，也不聞不問，得過且過。學生的學習興趣非常重要，很多學生對于學習沒興趣，上課也不能專心聽講，課后又沒自主學習，成績就無法進步了。甚至有些學生，根本就不知道自己哪些知識不懂，上課根本不聽課，迷迷糊糊的，問他教師剛剛說了什么問題，丈二和尚摸不著頭腦。再者，根據(jù)家訪所理解到的情況，很多學生在家里的學習不自覺，相當一部分的學生回到家里只是完成當天的作業(yè)而已，談不上預習、復習。當然，學生考出這樣的成績，作為任課教師，也有不可推卸的責任。未能及時跟蹤追進，查漏補缺，沒有及時理解學生的掌握情況，這是我的缺乏。對今后教學工作的想法：1、進一步夯實數(shù)學根底。扎實的數(shù)學根底是成功解決問題關鍵。根底訓練講究一個“嚴”字，態(tài)度嚴肅，教風嚴謹，要求嚴格。計算不準，也是普遍存在的問題，不少同學及教師對此很困惑。運算的準確是數(shù)學才能上下的重要標志，平時就要多下功夫，經(jīng)過反復訓練才能進步程度;運算的準確要依靠細心，需要運算方法的合理與簡捷，需要有效的檢驗手段(如驗算，數(shù)形結合，合理估算等)，要養(yǎng)成思維嚴謹，步驟完好的解題習慣，要形成不只求會，而且求對、求好的解題標準。2、重視考后反思，師生共同分析^p試題。讓學生在家長和教師的幫助下，找出自身存在的問題和差距，明確努力的方向和途徑。3、教師自身查找原因，激發(fā)學生的學習興趣，要愛每一個孩子，不放棄每一個孩子，精心設計教法，落實重難點，做到知識日日清、周周清、月月清。4、實行較差的學生采取與較好的學生結對，一幫一活動。5、教師與學生談心，樹立學生的信心，并幫潛能生找原因，想對策。6、積極爭取家長的配合，多與家長聯(lián)絡，并能確立階段目的，逐一施行。以上是對這次期中考試的情況總結。在下半學期里，我將汲取經(jīng)歷教訓，根據(jù)制定的各種有效措施，以進步學生的學習興趣為主，培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今后的教學過程中，對學生及時跟蹤追進，理解其學習情況，因材施教，爭取下半學期把成績再進步一些。班務學期工作總結小班篇十歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要完畢了。如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與將來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅決不移!高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。辭別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氣氛，自身也得到了新的感悟和開展。學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的懊悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認真，教師說的指示重點都要記住，或許教師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績非常優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵