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![幼兒園大班教師個人計劃上學(xué)期(通用4篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/50867107d90925c5d4e2f51cc8b332c6/50867107d90925c5d4e2f51cc8b332c64.gif)
![幼兒園大班教師個人計劃上學(xué)期(通用4篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/50867107d90925c5d4e2f51cc8b332c6/50867107d90925c5d4e2f51cc8b332c65.gif)
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第頁共頁幼兒園大班老師個人方案上學(xué)期(通用4篇)幼兒園大班老師個人方案上學(xué)期篇一通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話,會關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目的的開展目的卻還有一定間隔。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比擬內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負責(zé),每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)程度、業(yè)務(wù)才能方面有新的進步。1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí),不斷進步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,對幼兒進展全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及外鄉(xiāng)文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我們組織家長與幼兒搜集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提早提供應(yīng)我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立才能,讓幼兒身心得到安康開展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理才能與自制才能。老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有進步自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進步專業(yè)程度。勤練根本功,多看多學(xué)、多想、多考慮,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,浸透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子理解社會,組織孩子進展各種愛國活動理解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛別人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒乖巧的雙手和擅于考慮的大腦。1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中,加強平安教育,進步幼兒自我保護及平安意識,并以角色扮演的形式進展平安教育。5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、以及校訊通、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!以上是我新學(xué)期的個人工作方案,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)歷,獲得更好的成績。幼兒園大班老師個人方案上學(xué)期篇二我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目的,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及外鄉(xiāng)文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們可以純熟掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目的之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,進步孩子的口語表達才能。老師的.一言一行直接影響到孩子,只有進步自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進步專業(yè)程度,勤練根本功,多看,多學(xué),多想,多考慮,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,浸透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子理解社會,組織孩子進展各種愛國活動,理解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他每天接孩子的時候給家長一個放心的笑容,讓家長放心的把孩子交給我們。給家長說孩子一天在園的整體情況。尊重家長,多與家長溝通!幼兒園大班老師個人方案上學(xué)期篇三課程改革就是老師開展,沒有老師開展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理論者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時代的開展。本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,作為一名的幼教工作者,我在認真學(xué)習(xí)了本園開展規(guī)劃和各部門本年度的工作方案后,結(jié)合本人實際,作了以下方案:提升個人修養(yǎng),做有品味的老師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深沉的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個研究型的老師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意。1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好老師?!?〕平時“樂于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈敏應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)程度再上一個新臺階?!?〕“擅長反思,勤于積累”。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進展學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研討論和理論,把“教—學(xué)—研”從理論到實際都落到實處。2、做一名快樂的受孩子歡送的班主任老師。〔1〕更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心保護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的平安工作和一日常規(guī)活動。〔2〕向有經(jīng)歷的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)歷和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:堅持教學(xué)相長,在師生交往中開展自己;反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)歷中提升自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;投身教育理論,在把握規(guī)律中追求卓越。本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反應(yīng)幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,獲得家長們的理解和信任,拉近家園之間的間隔,增進家長和老師間的關(guān)系。我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園奉獻一份力量。幼兒園大班老師個人方案上學(xué)期篇四20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進入新的學(xué)校——————小學(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下方案:1、老師情況介紹:本學(xué)期照舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負責(zé),每一位家長負責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學(xué)中,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)程度、業(yè)務(wù)才能方面有新的進步。我們的聯(lián)絡(luò)方式:2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜歡。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷進步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,對幼兒進展全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及外鄉(xiāng)文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長搜集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,可以提早提供應(yīng)我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學(xué)的會更多!3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,開展幼兒的開展幼兒的交往才能和語言表達才能。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準確點讀兒歌。4、按時完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立才能,讓幼兒身心得到安康開展。制定獎罰清楚的班務(wù)制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到100的加減法運算,使孩子們可以純熟掌握。這學(xué)期我們的進階數(shù)學(xué)是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予穩(wěn)固指導(dǎo)。7、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課〔周二〕會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們修改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。圍繞主題進展教室布置,2、3月,我會組織幼兒搜集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進展環(huán)境布置;5月,搜集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3d上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中,加強平安教育,進步幼兒自我保護及平安意識,并以角色扮演的形式進展平安教育。5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長理解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長!1、學(xué)前思想準備:進步孩子的集體意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的開展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體獲得的成功而歡呼跳躍。集體情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的開展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作程度較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。這學(xué)期,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)理論活動,希望到時家長積極配合。2、身體方面的準備:〔1〕通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們可以身心安康地邁入小學(xué);〔2〕在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官?!?〕注重平安方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)那么,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救;知道不能玩水、玩火,玩電。幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進展構(gòu)建活動等等,所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,防止事故的發(fā)生。為平安起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險
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