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.-.經(jīng)常有人這么問。其實(shí)對(duì)于韓國(guó)語,沒有背不背發(fā)音的問題。因?yàn)檎莆樟溯o音,元音,收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來的。這很像中文拼音,比如當(dāng)我們掌握的w和o的發(fā)音之后我們就知道wo念做“我”,而不需要刻意去背wo這個(gè)字母組合就是“我”。這種情形也適用于英文,學(xué)幾年英文之后我們完全可以讀出來所有的英文單詞,或許我們讀得不是100%準(zhǔn)確,但讀得八九不離十。因?yàn)槲覀冋莆樟撕芏嘤⑽膯卧~,從中也學(xué)到了發(fā)音規(guī)律。比如英文a的發(fā)音是[ei],[a:],[e]等等??吹絚row這個(gè)單詞之后也大致可以猜測(cè)應(yīng)該讀[kro]或者[krau]。但韓語比英文更加簡(jiǎn)單,不會(huì)有一個(gè)元音可能有多種發(fā)音的情況。每一個(gè)輔音和元音的發(fā)音都是固定的,我們要做的就是把他們組合起來讀。所以回過頭看記憶韓語單詞,首選的方法就是拼讀,就是邊寫邊讀并記憶意思。邊寫邊讀會(huì)讓大家產(chǎn)生對(duì)一個(gè)單詞的語感,加上詞義,我們就背了一個(gè)單詞。最后需要強(qiáng)調(diào)的是,對(duì)于韓語,大家只要能讀就能寫下來,能寫就能讀下來。根本不會(huì)有像中文一樣“生字”的問題??吹搅瞬粫?huì)讀又不知道意思的詞在韓語里是找不到的。韓語單詞只會(huì)有不知道什么意思的問題,沒有不會(huì)讀的問題。很多人都想學(xué)習(xí)韓語,就是不知道正確的方法,這里看一下那里學(xué)一點(diǎn),常常在入門階段就放棄學(xué)習(xí)是非常普遍的事情。但對(duì)于初學(xué)者,讓大家很快進(jìn)入這種狀態(tài)還是比較困難。所以開始建議背一些發(fā)音,但從中要深刻體會(huì)韓語這個(gè)語言的特點(diǎn),只要掌握了發(fā)音規(guī)律,以后我們就不需要背發(fā)音,只需要背詞義。這樣一來背單詞就簡(jiǎn)單了許多,所以韓語號(hào)稱世界上最容易學(xué)習(xí)的語言。事實(shí)也確實(shí)如此,韓國(guó)(包括朝鮮)幾乎是沒有文盲的,因?yàn)橹灰邮苓^一年左右的韓語教育就可以讀報(bào)。最近發(fā)現(xiàn)好多人問如何自學(xué)韓語的問題。本人系自學(xué),故,在這里和大家探討一些自學(xué)的可能性和方法問題。首先一個(gè)問題,韓語自學(xué)到底行不行?答案是毫無疑問的,可以。沒什么東西是不能自學(xué)的。有人問,自學(xué)韓國(guó)語究竟能不能成功?那這個(gè)問題就復(fù)雜了。你所謂成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?和韓國(guó)人一樣,自如運(yùn)用韓國(guó)語,和母語一樣?這個(gè)我認(rèn)為很難。除非你去韓國(guó)帶上幾年,生活很長(zhǎng)一段時(shí)間。不然,學(xué)來的語言畢竟不比母語。那么,成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?有人想通過考試證明自己。這個(gè)我覺得不錯(cuò),過個(gè)中級(jí)高級(jí)的。有人,比如我,就是學(xué)來玩玩。作為一門外語,可以和外國(guó)人侃大山。這也不錯(cuò)。所以說,有些人說要學(xué)成,那這個(gè)所謂的成果究竟有多高,怎么定,還是看你自己把握了。有多大目標(biāo),用多大的力氣。好吧,現(xiàn)在談?wù)勅绾巫詫W(xué)韓國(guó)語的問題。韓國(guó)語,首先他是一門阿爾泰語系的語言。也有說他是日韓語系還是什么來著,不管叫什么。反正,他有很多阿爾泰語系的特征。和漢語在語序,語法,語法變化,時(shí)態(tài)語氣的表示方式上都是有區(qū)別的。這個(gè),作為一個(gè)以漢語為母語的你(不是可以無視)可能會(huì)感到很難受。但是沒辦法,是你要學(xué)的。如果你恰好會(huì)另外一門而阿爾泰語系的語言,比如日語,比如蒙古語、俄語、維吾爾語、哈薩克語……。那么恭喜你,你可以在學(xué)習(xí)語法的過程中聯(lián)系其他阿爾泰語系的語法特征進(jìn)行聯(lián)想記憶,效果會(huì)很好,很好。但如果你不是,你只會(huì)漢語,那么你也別灰心,韓語中1/5的單詞來自漢語可以參考我的另一篇文章:韓語中的漢字詞。自學(xué)韓國(guó)語如何入門?首先的第一步,買書。你要去書店買一本韓語的教材,和一本韓國(guó)語的語法書。必須的,別說你下了很多電子書了。你下了也不會(huì)看的。乖乖買本書。至于,買什么書。我覺得,所有書大同小異。一開始都是你好我好,然后漸漸的開始變難。再爛的教程也不會(huì)爛到什么地步。關(guān)鍵,你應(yīng)該挑一本你看著舒服的。字體,排版,封裝,這些東西可以讓你愛不釋手最好。可以促進(jìn)你讀它的欲望。而且根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),封裝排版精美的書,內(nèi)容也不會(huì)讓你失望。第二步,學(xué)字母。學(xué)發(fā)音。為什么學(xué)字母和學(xué)發(fā)音放到一起?不學(xué)發(fā)音,莫非你要圖形記憶法不成。至于如何學(xué)習(xí)發(fā)音,很多人建議去報(bào)個(gè)班,讓老師教你。那我就有問題了。莫非培訓(xùn)班有那種只教發(fā)音的課程?顯然不會(huì),一般都是什么初級(jí)課程之類的。那你只為了學(xué)發(fā)音去報(bào)個(gè)班,顯然不合算了。反過來你要是報(bào)班上課學(xué)習(xí),你還看這篇文章干什么?韓語是拼音文字,怎么念,怎么寫。一個(gè)音節(jié)一個(gè)字。學(xué)會(huì)字母就應(yīng)該會(huì)認(rèn)字了。那么發(fā)音如何學(xué)?找身邊的人,看誰會(huì)的,幫你一個(gè)一個(gè)念出來,然后你記住。凡是學(xué)過的都會(huì)有些心得,他們會(huì)教你如何念對(duì)某些難辦的音。如果身邊沒人,網(wǎng)上有。這時(shí)你就可以到網(wǎng)上找字母發(fā)音的教程啊之類的,其實(shí)很多的。別說你找不到,我會(huì)鄙視你的。第二步Plus,變音,疑難雜音。這些,我其實(shí)和很多初學(xué)者說過,真的沒必要在一開始就那么在乎。發(fā)不準(zhǔn)也沒關(guān)系。之后慢慢都會(huì)好起來的。有人非要危言聳聽,說一開始不學(xué)好,以后很難改過來。那我要問了,你小時(shí)候普通話就這么好?我懷疑。你英文一開始就學(xué)這么棒?我懷疑。甚至有些人學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)遇到韓國(guó)人,或者幾乎沒有用到韓語的地方。這樣的情況下,你何苦為了兩個(gè)音不會(huì)念,絞盡腦汁,兩天滴水不進(jìn)?做人不要太累。(BTW,你見過幾個(gè)老外中文能說明白的。)第三步。開始學(xué)習(xí)。好了,現(xiàn)在不管你讀的準(zhǔn)不準(zhǔn),反正你開始會(huì)讀,也會(huì)寫,也會(huì)認(rèn)字了。就可以開始正式學(xué)習(xí)了。這個(gè)階段,我感覺就是你自由發(fā)揮的時(shí)候了。完全看你自己的喜好安排了。你可以看課本,跟著課本一課一課的來,慢慢積累單詞量和語法。等單詞量有一定積累了,你可以上網(wǎng)看一些韓國(guó)的網(wǎng)站,試著讀里面的文章,提高閱讀能力,順便記住里面見到的新的單詞??梢月犿n文歌曲,看韓文電影,盡量多記住一些里面出現(xiàn)的生詞??措娪斑€有助于糾正發(fā)音,還練聽力。積累一些單詞之后,你可以試著上網(wǎng)找些韓國(guó)人來聊天。眾所周知的Skype上面韓國(guó)人是很多的。他們有好多也都在學(xué)漢語。正好,可以互相學(xué)習(xí)。邊聊邊學(xué)還會(huì)很有意思。語言的終極目標(biāo)是用來交流的,不要學(xué)成啞巴韓語了,多沒勁。第四。語法。把語法單列出來,就是要強(qiáng)調(diào)語法的重要性。很多初學(xué)者看不懂文章,不會(huì)張口說話,甚至不會(huì)查詞典,很多問題的原因其實(shí)都出自語法太差。語言的正確表達(dá),和語法是離不開關(guān)系的。所以,你要多看語法書,沒事兒就翻翻語法書,最好全看一遍,再看一遍。韓語的語法書很薄的。全看一遍并不費(fèi)事。一個(gè)星期就翻差不多了。我敢保證,翻看完語法書,再去看文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)豁然開朗的許多。發(fā)現(xiàn),之前看不懂的文章,竟然好多都是被語法點(diǎn)給難住了。有些人老是查單詞查不到,為什么?因?yàn)椋悴榈牟皇菃卧~,而是單詞已經(jīng)變化的形式,或者后面已經(jīng)跟了附加的語法成分。所以歸根結(jié)底,你還是語法不行,看不出這是個(gè)單詞原型,還是單詞的變化。講了太多,希望對(duì)一些想自學(xué)韓語的初學(xué)者有些幫助。學(xué)韓語的親身體驗(yàn)先說說聽力:最好的方法是聽寫,就是聽力資料里說的每一個(gè)字每一句話,都寫下來,剛開始會(huì)有很多不會(huì)的單詞,你聽著像什么音就在字典里查,查不到再猜,要憋上幾天,但是也不要太死板,就為了聽出這個(gè)生詞,一直憋了一年,就是不看書!可以看一眼書,原來苦苦找的這個(gè)單詞是這樣寫的!這個(gè)動(dòng)作主要是訓(xùn)練你對(duì)生詞感覺。能夠越來越準(zhǔn)確的聽出對(duì)方說的哪個(gè)單詞。想想吧,自己苦苦找了幾天的單詞,會(huì)很容易的忘記嗎?是不是會(huì)記憶的很深刻?人出生后,什么也不會(huì),因?yàn)橹車Z言環(huán)境,自己的母語也就會(huì)了,聽多了也就隨口而出了。那我們現(xiàn)在把語言環(huán)境換成原版(一定要原版)聽力磁帶或者CD,你把它聽熟了聽爛了就忘不掉了??谡Z的練習(xí):把你聽寫出的材料都背過,不要去特意的背,沒有人要去檢查你背的情況如何,而且這樣去特意的背的話,一緊張就會(huì)忘記。多讀,熟讀,把它讀爛。就像我們聽流行歌曲一樣,聽多了就會(huì)唱了,一個(gè)道理!至于時(shí)間是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,最主要的是你要堅(jiān)持!每天都學(xué)!就像吃飯睡覺一樣!丑話說在前頭,這個(gè)方法很有效果,但是很痛苦!千萬不要去相信什么《輕輕松松學(xué)外語》、《外語3個(gè)月通》等書籍,也不要去看什么韓劇,因?yàn)轫n劇只適合高級(jí)學(xué)習(xí)者,看韓劇對(duì)初級(jí)或者中級(jí)學(xué)習(xí)者幾乎沒有什么幫助!還有網(wǎng)上什么韓語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,因?yàn)榫W(wǎng)上太多好玩的東西,學(xué)煩了就想找找有趣的事情放松一下。一輕松時(shí)間就浪費(fèi)了!總之學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),要自己想辦法從學(xué)習(xí)中找快樂。想把人家練習(xí)說了20多年母語就這樣吊兒郎當(dāng)?shù)倪呁孢厡W(xué)用1-3年的時(shí)間學(xué)會(huì),人家豈不是傻子!很多人都知道這個(gè)方法,因?yàn)樘鄨?jiān)持不下來很多人都放棄了!別人學(xué)習(xí)英語時(shí)是用這個(gè)方法學(xué)的,然后介紹給我的!剛開始的時(shí)候,因?yàn)榭偸锹牪欢嫦氚褟?fù)讀機(jī)摔得粉碎再上去踹幾腳,都不解恨!我這樣學(xué)習(xí)到一年的時(shí)候,我就考出高級(jí)了,韓國(guó)人說話大部分都能聽懂,自己也能表達(dá)!而且韓國(guó)人跟我說了幾句都會(huì)問我:“你去韓國(guó)留學(xué)幾年了?”我自己聽了真的很欣慰!后來就斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí),有三年了吧,但是直到現(xiàn)在新聞廣播還有韓劇只能聽懂60%,70%。只要努力誰都能做到,只是想表達(dá)初學(xué)者千萬不要好高騖遠(yuǎn)!一步一個(gè)腳印,因?yàn)榛A(chǔ)是本!還有一個(gè)方法,就是出國(guó),不用這樣痛苦,和外國(guó)朋友說說笑笑,或者搞個(gè)女(男)朋友,多呆上幾年也能說得很流利!但是經(jīng)濟(jì)要跟的上!韓語初學(xué)者面臨的主要問題1、自學(xué)者,易犯的毛病是啞巴韓語,發(fā)音膽怯,購(gòu)了很多學(xué)習(xí)資料,總在入門水平上徘徊,磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實(shí)任何教材都有編排的特色,要咬住一本鉆下去,不要總學(xué)第一冊(cè),有了深度再拓寬廣度;二要多聽語音材料,模仿練習(xí),熟能生巧;三呢就是要找到韓國(guó)人的圈子里去開口。韓語的發(fā)音習(xí)慣與我們中文和英語大不相同,自學(xué)者往往在第一步就會(huì)被發(fā)音攔路虎擋道,韓語可以不夸張的講是世界上最難自學(xué)的語言之一,絕不危言聳聽,自學(xué)過的朋友都會(huì)知道。所以,勸聰明的自學(xué)者,有老師的指導(dǎo)下入門比關(guān)門自學(xué)要事半功倍的多。2、目前去韓國(guó)留學(xué)要求TOPIK4級(jí)才能讀本科和研究生。一般是業(yè)余學(xué)習(xí)者最快也要經(jīng)過一年半至兩年的學(xué)習(xí),也就是每半年升一級(jí)。每級(jí)一般要求你熟練掌握的詞匯是1000個(gè)遞增的,三級(jí)就是3000詞匯量。通俗的講,我們正常從小學(xué)開始學(xué)英語,到了大二才有3000詞匯,這樣你就有了一個(gè)基本量了。要知道,任何國(guó)家的語言,2000詞匯就是開口交流的水平了。為此,你至少要提前兩年準(zhǔn)備。要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:考試是檢驗(yàn)手段而不是目的,有些出國(guó)的學(xué)員TOPIK通過了4級(jí),但實(shí)力不夠,在韓國(guó)留學(xué)甘苦自知了。很多人都想學(xué)習(xí)韓語,就是不知道正確的方法,這里看一下那里學(xué)一點(diǎn),常常在入門階段就放棄學(xué)習(xí)是非常普遍的事情。其實(shí),韓語入門沒有想象中的那么難,我是朝鮮族有韓語方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),將近一年時(shí)間里,幫助了3000多名韓語愛好者走上了自學(xué)韓語之路。對(duì)韓語感興趣的朋友可以加我q:6418955593、想在韓企找工作的朋友,還是以3000詞匯的3級(jí)為準(zhǔn)繩,能開口,敢造句重交流就可以了。專業(yè)韓語的高級(jí)翻譯不是一般業(yè)余者的目標(biāo)。有了基礎(chǔ),多搜集些專業(yè)方面的詞匯,也是能獨(dú)當(dāng)一面的。膽子心細(xì),在實(shí)踐中提高干中提高是最有效的4、想留學(xué)的朋友,不妨在國(guó)內(nèi)打下一些韓語基礎(chǔ),對(duì)在那邊的生活、學(xué)習(xí)、找工作都會(huì)有幫助,更別說在韓國(guó)進(jìn)修語言所能節(jié)約的時(shí)間和費(fèi)用了。能有機(jī)會(huì)在母語國(guó)家學(xué)習(xí)語言,當(dāng)然是好事,但也不要犯鉆語法和語言專業(yè)的牛角尖的毛病。記住,語言是用來溝通的,活學(xué)才能活用。5、學(xué)習(xí)花費(fèi)問題,1到2年時(shí)間,幾十本韓語方面的資料,5000-10000元的投入都是一般必需的,如果說“學(xué)外語1元錢買1個(gè)單詞,10元錢一句話的”是普遍外語消費(fèi)的話,你的目標(biāo)和投入就貼切了,這樣你也心中也更有數(shù)了。6、外教好還是中教好呀?準(zhǔn)確的說,“中韓合璧,分段教學(xué),最佳”。韓國(guó)老師神態(tài)生動(dòng),體會(huì)韓國(guó)風(fēng)味很有幫助,但涉及到要中國(guó)人理解的語法就大多隔了一層了。韓國(guó)老師能矯正你的原始發(fā)音,克服你與韓國(guó)人開口的第一關(guān),;中教呢,能告訴你學(xué)習(xí)的體會(huì),減少你的苦悟和摸索,對(duì)于語法來講解更是清晰到位??梢赃@樣理解,初級(jí)發(fā)音中外皆宜,中級(jí)語法中教擅長(zhǎng),高級(jí)會(huì)話韓教精彩!最后,需要強(qiáng)調(diào)的是,“學(xué)好韓語貴在堅(jiān)持”。語言的學(xué)習(xí)是量變到質(zhì)變的過程,急于求成往往一事無成。一、是多聽,每天20-30分鐘的帶子;二、大膽模仿開口,每天10分鐘,記住2句,第二天對(duì)人講出來;三、積累詞匯,每天5到10個(gè),要溫故而知新;四、學(xué)了語法目的在靈活造句,進(jìn)入寫日記和十句話的短文練習(xí)中;五、多接觸韓語歌曲影劇,多了解韓國(guó)文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞,準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻;六、一定要進(jìn)入韓國(guó)人的交際圈內(nèi)練習(xí),以達(dá)到鞏固語言,講出來你就贏了,這也是你的目標(biāo)價(jià)值所在。韓語考試韓語詞匯方法在所有外語考試中,詞匯都占據(jù)舉足輕重的地位,韓語也不能例外,韓語考試成敗的關(guān)鍵之一也是詞匯量。那么我們應(yīng)該如何為TOPIK考試背單詞呢韓語詞匯是學(xué)習(xí)韓語過程中必須要掌握的內(nèi)容,以下是學(xué)校推薦給正在準(zhǔn)備日TOPIK考試的考生們準(zhǔn)備備的TOPIK考試韓語詞匯策略,一起來學(xué)習(xí)一下吧。1、初級(jí)考試詞匯初級(jí)考試的詞匯量要求是相對(duì)少的,因此每次考試都不可避免地遇到考過的詞匯。所以韓語培訓(xùn)學(xué)校務(wù)必要熟練掌握考過的詞匯。2、中級(jí)和高級(jí)詞匯中高級(jí)除了考詞義,還會(huì)考察詞匯的用法。并且俗語和成語也會(huì)涉及到。中高級(jí)對(duì)詞匯量的要求不僅在于精,而且還在于廣也就是說除了考用法之外,還會(huì)在閱讀中出現(xiàn)大量生詞。不需要掌握所有的生詞,但如果這個(gè)詞是理解文章含義的關(guān)鍵詞那么就要記住。這樣的詞匯是需要記住的。3、多查詞典
經(jīng)常查詢?cè)诰€詞典或紙質(zhì)的詞典。這是很有效的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槿魏我粋€(gè)詞匯,你如果查了3次,那么基本上就會(huì)記住。4、在真題中記憶單詞背單詞對(duì)大多數(shù)人都是痛苦的過程,許多人手里都有一本厚厚的詞匯書,我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候也買過很多本詞匯書,但往往無法從頭背到尾。即便在詞匯書里記住了,做題的時(shí)候又想不起來。因此韓語培訓(xùn)建議大家在文章中記單詞,就更應(yīng)該在文章中去記憶和理解。5、不同級(jí)別的單詞側(cè)重點(diǎn)
初級(jí)考試的單詞重點(diǎn)是名詞、形容詞和動(dòng)詞,而副詞則一般不會(huì)考到,而中級(jí)和高級(jí)則側(cè)重于形容詞、動(dòng)詞、副詞還有成語和俗語的考察。因此,考初級(jí)的人需要多留意真題中的名詞、形容詞和動(dòng)詞。中高級(jí)則要側(cè)重于形容詞、動(dòng)詞的使用和副詞的意思。韓語培訓(xùn)形容詞和動(dòng)詞有很多變形的可能性,比如動(dòng)詞后接各種助詞表示不同的含義??错n劇如何才能有效提高學(xué)生的韓語聽力水平1,通過留心觀看劇中的場(chǎng)景、人物表情、動(dòng)作還有不斷的猜測(cè),把聽到的韓劇中的內(nèi)容完整寫下來,在這過程中,可以借助字典把一些聽清了但還不懂的單詞查出來,把臺(tái)詞填補(bǔ)完整,同時(shí),把查到的生詞連同例句記錄在筆記本上,作為課外補(bǔ)充的詞匯。2,明確設(shè)定觀看的目標(biāo),確定觀看順序,充分熟悉、理解日常生活中高頻率詞匯和習(xí)慣表達(dá)方法,培養(yǎng)語感,為語言的表達(dá)做好鋪墊。要把純粹欣賞和提高聽力的兩個(gè)目標(biāo)設(shè)定準(zhǔn)確,弄清楚二者的本質(zhì)區(qū)別。學(xué)生們?cè)诰毩?xí)聽力時(shí)課堂上學(xué)過的單詞和語法幾乎都能在具體的故事情節(jié)中原汁原味的體現(xiàn)出來,有助于學(xué)生能夠加深理解并熟練表達(dá),同時(shí)又有一定的趣味性;3,選定喜歡的、難易度適合的韓劇或其中的某一部分,刪除所有字幕,堅(jiān)持不懈地反復(fù)看、聽劇中內(nèi)容、對(duì)話,領(lǐng)會(huì)臺(tái)詞所要表達(dá)的含義,為寫臺(tái)詞做好充分的準(zhǔn)備。要想在觀看韓劇的同時(shí)提高聽力,不可避免的是視覺同聽覺相互干擾的問題。純粹欣賞時(shí)大多是眼睛緊緊盯住中文字幕看上一兩遍,了解劇情內(nèi)容后就不再感興趣了,而提高聽力最好的辦法就是要針對(duì)某一個(gè)自己喜歡的韓劇或其中的某一段,除掉所有字幕,堅(jiān)持不懈地去看、去聽。在最初的幾遍了解劇情過后集中精力去聽韓劇中的每一段對(duì)話,聽清楚每一句話中的單詞和語法。韓語TOPIK六級(jí)聽力滿分方法!
1、首先從韓國(guó)YTN網(wǎng)站上http://www.ytn.co.kr/
找一些自己感興趣或比較了解相關(guān)背景的新聞視頻,看幾遍后,如果覺得有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,錄制MP3音頻到電腦里(包括復(fù)制下面report的文本)。當(dāng)然這里的這個(gè)“必要”自己要把握好,她的建議是內(nèi)容太難和太簡(jiǎn)單的不要去浪費(fèi)時(shí)間。再補(bǔ)充說明一下:網(wǎng)站上面的視頻雖然不好下載,但是可以在電腦里安裝個(gè)錄音軟件或是使用其他外部錄音設(shè)備把視頻聲音給錄下來。不建議大家看視頻做聽寫練習(xí)的主要原因是很多時(shí)候因?yàn)楫嬅鎯?nèi)容的提示,讓大腦產(chǎn)生聯(lián)想誤以為自己聽懂了,從而會(huì)讓你產(chǎn)生假性聽懂的錯(cuò)覺。2、接下來認(rèn)真閱讀新聞下面的report文本一至兩遍,遇到不懂的單詞立即查詞典,或者是直接將不懂的單詞復(fù)制到韓文naver的中國(guó)語詞典里,一下就能查出來。網(wǎng)址/3、然后將文本放在一邊,開始聽錄制的MP3錄音,并將聽到的內(nèi)容寫下來,也就是做所謂的聽寫練習(xí)。一直循環(huán)播放,盡可能的將自己能聽寫出來的,全部寫出來。麗思教育4、隨后將自己的聽寫稿和原稿對(duì)照,找出沒有聽寫出來的詞句,并標(biāo)上記號(hào),這些沒有聽出來的詞句可能很簡(jiǎn)單,但事實(shí)是你沒有聽寫出來,這些就是你的聽力盲點(diǎn),所以要特別留意。5、再反復(fù)地聽MP3錄音,這次不用紙筆聽寫,而是在腦袋里做聽寫,就是指當(dāng)你聽到一句的時(shí)候,腦子里就想一下這一句怎么寫,確保聽清每一個(gè)詞句,并留意你在聽寫時(shí)沒有寫出來的詞句的發(fā)音。6、第二天再聽上面的MP3錄音,并采用上面第5點(diǎn)所用的方法。第四天再聽上面的report的MP3錄音,等到第七天再聽?zhēng)妆?,仍采用上面?點(diǎn)所用的方法。補(bǔ)充說明一下,為什么要反復(fù)地聽呢?因?yàn)槲覀冎月牪欢且驗(yàn)槁牭奶倭?。反?fù)聽的目的在于強(qiáng)化,讓你形成一種聽力條件反射,就是讓你擁有一聽到某些詞句就能立即條件反射式地在腦袋里寫出來你所聽到的詞句。聽了她介紹的方法,我不禁在想,用聽寫的方法練習(xí)聽力,有點(diǎn)像練習(xí)電腦打字里的盲打,花時(shí)間多做練習(xí)自然就會(huì)盲打,如果只是想著如何學(xué)習(xí)盲打而不加以練習(xí),那么永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)盲打。看到這的各位,可以說方法你已經(jīng)知道了,但是不知道你能不能做到呢?想告訴你的是:雖然一開始這樣練習(xí)聽力可能會(huì)讓你非常痛苦,但是要知道任何牛逼都是由這種痛苦積累起來的。不要再去羨慕各種所謂的牛逼了,要知道牛逼也不過就是吃苦逼出來的。從今天開始,請(qǐng)給自己的牛逼一點(diǎn)成長(zhǎng)的時(shí)間。學(xué)韓語,你做好堅(jiān)持到底的準(zhǔn)備了嗎其實(shí)要學(xué)好一門外語真的是沒有捷徑,但卻有很多彎路,如果能避開這些彎路的話,就等于是走了捷徑。話說當(dāng)年,哥在學(xué)生會(huì)是個(gè)干部,也是要面子的人,就怕犯錯(cuò)丟人現(xiàn)眼,再加上感覺自己一開始發(fā)音就學(xué)得不標(biāo)準(zhǔn),在別人面前說起韓語來自然就更沒有底氣。所以當(dāng)初不管是課上還是課下,基本上都不敢和外教主動(dòng)交流,站起來回答個(gè)問題都含含糊糊的,更別說是搶答了。后來學(xué)院里來了一批韓國(guó)交換生,男女都有,穿衣打扮上和咱們中國(guó)學(xué)生還真的不太一樣。當(dāng)時(shí)也是因?yàn)樾迈r,也是因?yàn)橄脲憻捯幌伦约旱捻n語,心想咱不敢和外教交流,還怕和韓國(guó)學(xué)生交流嗎。經(jīng)過一番物色,選中了一個(gè)經(jīng)常在自習(xí)室出現(xiàn)的女學(xué)生,瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),咱就拿著韓語課本有模有樣地去請(qǐng)教問題了。這位韓國(guó)女生也熱情地給我糾正了幾個(gè)發(fā)音,咱也不失時(shí)機(jī)地主動(dòng)提出請(qǐng)人家吃飯作為感謝。從那次吃飯我第一次知道原來韓國(guó)人喜歡吃中國(guó)的糖醋里脊,后來去了韓國(guó)才知道這是為什么。麗思教育一來二往認(rèn)識(shí)了之后,那位女生也開始向我請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的問題,我也發(fā)現(xiàn)可能是自己水平太有限,和韓國(guó)人在一起說來說去都是學(xué)過的那幾個(gè)單詞,幾句話,稍微深入一點(diǎn)的話題都聊不了,就感覺和韓國(guó)人一塊交流的效果也沒有傳說中那么神奇嘛,說來說去都是打哈哈的幾個(gè)詞,慢慢地積極性也就下來了。同時(shí)也因?yàn)樽约褐暗闹鲃?dòng),引起了周圍一些朋友玩笑式的“流言蜚語”,前面也說了,咱可是要面子的人,為了不讓別人誤會(huì),也就不再和韓國(guó)學(xué)生主動(dòng)接觸了,重新又回到了自己原來的圈子里。在這里我想講一位當(dāng)初和我一起主動(dòng)接觸韓國(guó)學(xué)生,同樣面對(duì)周圍圈子里的流言蜚語和異樣的眼光,他沒有顧忌,而是選擇繼續(xù)和韓國(guó)人“親密接觸”。你知道嗎?其實(shí)當(dāng)初那一個(gè)選擇就是一個(gè)分水嶺。這哥們后來到了韓國(guó)是我們這一批第一個(gè)TOPIK過5級(jí)的,在大四那年,中國(guó)一家足球俱樂部來韓國(guó)踢亞冠聯(lián)賽,人家這哥們被選去當(dāng)全程翻譯,還參加了新聞發(fā)布會(huì)呢。學(xué)一門語言,并不是那么簡(jiǎn)單,通過我的親身經(jīng)歷,想告訴大家兩點(diǎn):第一,不管你的發(fā)音是否足夠標(biāo)準(zhǔn),一定要敢于開口說,學(xué)習(xí)語言最重要的就是說話,如果有條件一定要和韓國(guó)人多交流,多說,多聽聽不同的韓國(guó)人說話的發(fā)音和語速。剛開始和韓國(guó)人交流不暢那是很必然的事情,不用太在意,誰都會(huì)經(jīng)歷那個(gè)階段。第二,越?jīng)]有面子的人,才會(huì)越在意自己所謂的面子。一個(gè)真正強(qiáng)大的人,不會(huì)把太多的心思花在取悅和親附別人上面。所謂的圈子、資源,往往都是衍生品。最重要的是要提高自己的內(nèi)功,你到了哪個(gè)層次,自然就會(huì)有相應(yīng)的圈子。你現(xiàn)在混日子,以后日子會(huì)混你一輩子世界上的碳有很多,但金剛石卻極少,這是因?yàn)楫?dāng)普通的碳在隨大流存聚于地表而變得惡俗時(shí),只有金剛石選擇了相反的方向。他們歷經(jīng)地心高壓高溫,真金火煉,大浪淘沙,再經(jīng)過千萬年的孤苦等待后重回地表,此時(shí)與最初的同類已經(jīng)有了天壤之別。人也一樣,沒有經(jīng)過艱難歷練,生命的顏色就慘白如水。你可以選擇沉淪,也可以選擇向上;你可以選擇惡俗,也可以選擇獨(dú)特;你可以選擇放棄,更可以選擇有力爭(zhēng)取。我知道在目前的中國(guó)社會(huì),唯有選擇中庸才能獲得一個(gè)較為平衡的生活,可是成功和才華從來不會(huì)眷顧中庸之人,所以到底是一輩子碌碌無為,活在人群之中,還是忍住孤獨(dú)頂住質(zhì)疑走出一條自己想要的人生之路,你要自己做出選擇。喬布斯說“人這一輩子沒法做太多的事情,所以每一件都要做得精彩絕倫。你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里。不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要。”TOPIK閱讀的完整攻略TOPIK閱讀部分整體錯(cuò)題率比較高的是倒數(shù)第三篇和第四篇文章,最后兩篇文章都各是3道題,但文章理解起來其實(shí)并不難,只是很多同學(xué)沒有時(shí)間做完罷了。所以綜合考慮得分性價(jià)比和考場(chǎng)心理因素,本攻略第一招叫“料敵機(jī)先”。什么意思呢?就是你料到他要出什么招,卻搶在他頭里先出招。具體招式就是開始做閱讀部分時(shí)直接從后面倒著開始做,做完后面的4篇文章后,再反過頭來從第一題開始做。如果你覺得自己現(xiàn)有的水平不足以保證能在有限的時(shí)間內(nèi)做完這30道題的話,那就一開始做完最后兩篇,果斷放棄倒數(shù)第三篇和第四篇,直接從頭開始做吧。要知道如果沒有絕對(duì)把握一口氣戰(zhàn)勝敵人,三十六計(jì)走為上計(jì)啊。第二招叫“打蛇打七寸”。我將根據(jù)具體的題目來講解如何出招。為了方便大家理解,我接下來所說的題號(hào),都是每一套TOPIK真題的真實(shí)題號(hào)。在做完聽力后,馬上先涂完聽力題部分的答題卡,然后直接開始看閱讀的最后一篇文章吧。很多朋友可能都延續(xù)自己高中時(shí)做英語閱讀的習(xí)慣,上來先看一遍問題,甚至連選項(xiàng)一塊看著,然后帶著問題再去看文章,等看完文章后再看一遍問題和選項(xiàng),拿不準(zhǔn)的再回到文章中去找。其實(shí)這無形中浪費(fèi)了很多重復(fù)的時(shí)間。對(duì)于TOPIK高級(jí)的閱讀來說,每次考的問題基本上都是同種類型的,而這其中只有一部分適用于先看題再看文章的解題方法,大多數(shù)還是選擇先看文章再答題的模式最好。要知道做閱讀的三個(gè)關(guān)鍵詞就是“時(shí)間”、“單詞量”、“閱讀速度”,所以節(jié)省了重復(fù)浪費(fèi)的時(shí)間,就等于把握住了自己的生命線。接下來對(duì)于那些最好先讀題再看文章的題目我會(huì)在講到的時(shí)候具體進(jìn)行說明的,所以凡是我沒有單獨(dú)說明的,都是直接先讀文章再看題的答題模式,這一點(diǎn)請(qǐng)大家注意!第一篇文章的第58題是一道4分的題,考的是確定文章的標(biāo)題。整個(gè)閱讀部分一共有10道4分的題,它們分布的位置也基本都是固定的。對(duì)于這10道4分的題我接下來都會(huì)特別進(jìn)行說明的,也就是說在講解中我沒有進(jìn)行解釋的都是3分的題。通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)對(duì)于這些4分的題目都有一個(gè)普遍規(guī)律,對(duì)于自身水平不是很高的同學(xué)第一感覺想選的那個(gè)選項(xiàng),往往都是為了迷惑你的錯(cuò)誤答案。所以如果碰到4分的題目,某道題你能明確排除其中兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),但剩下具體選哪個(gè)拿不準(zhǔn)的話,給你個(gè)建議,不要去選第一感覺對(duì)的那個(gè)選項(xiàng),另一個(gè)很有可能才是正確答案。麗思教育言歸正傳,那么對(duì)于確定文章標(biāo)題這種類型的題目,它的解題思路是什么呢?你在讀這篇文章的時(shí)候,要去把握出題者的立場(chǎng),通過對(duì)文章的解讀,找出其中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞并快速把握文章的中心思想,那么這道題你就能選出正確答案了。第59題是考在選項(xiàng)中找出與文章內(nèi)容一致的選項(xiàng)。同種類型的題目在整個(gè)閱讀部分里占7道。那這種題目的解題思路是什么呢?接下來我會(huì)詳細(xì)說明的,當(dāng)后面再遇到同類型的題目時(shí),就不再具體說明了。這種類型的題目,它的考點(diǎn)是看你是否把握了文章的主要內(nèi)容。如果是考察對(duì)文章整體內(nèi)容的把握的話,一般選項(xiàng)里的內(nèi)容就是概括整篇文章的主題句,你只要根據(jù)自己對(duì)文章的理解,選出一個(gè)你認(rèn)為最正確的就行了。但很多情況是考察你對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握是否到位。對(duì)提問細(xì)節(jié)的這類題,記住,正確答案一般是和文章中相同意思的不同表達(dá)方式。出題者往往為了混淆你,會(huì)在某些選項(xiàng)中張冠李戴地放一些在文章中出現(xiàn)的詞,如果某個(gè)選項(xiàng)你拿不準(zhǔn)的話,一定要回到原文中明確找到選項(xiàng)中所說的內(nèi)容,切忌只是大概一看,感覺差不多是,然后就隨便選一個(gè)。在這里告訴大家一個(gè)很多人都經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,就是沒有明白閱讀考試的真諦是看你答題之后的正確率而不是答題速度。接下來第60題是考加入符合文脈的語句。這種類型的題目在整個(gè)閱讀部分里面占6道。在這里我也是會(huì)詳細(xì)說明,但當(dāng)后面再遇到同類型的題目時(shí),就不再說的這么具體了。解答這種類型的題目,你要在通篇閱讀文章之后,把握文章的整體脈絡(luò),然后仔細(xì)閱讀一下要填的部分在文章中的那句話以及它的上下文,根據(jù)自己的語感和對(duì)前后文的理解,選出一個(gè)你認(rèn)為最合適的選項(xiàng)就行了。做這種題時(shí),千萬不要對(duì)文章內(nèi)容似懂非懂的情況下,憑借對(duì)其相關(guān)背景的發(fā)散思維想當(dāng)然的選一個(gè)答案,大不了靜下心來再讀一遍,也一定要根據(jù)文章上下文的內(nèi)容來選擇要填的句子。淺談韓語語音學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)韓語要深刻理解韓語造字的原理,今天從韓語的語音方面,談一談韓語學(xué)習(xí)的防范。韓語為表音文字,也就是說看到一個(gè)字,便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來。這種表音文字的好處在于一旦記住音標(biāo),所有的韓語都可以讀了,雖然不懂任何意思。一個(gè)韓字主要由三部分組成,元音,輔音和收音,收音由部分輔音來?yè)?dān)任。其中元音21個(gè),輔音19個(gè),共40個(gè)音標(biāo)。它們的很多音與漢語極為相似,個(gè)別音標(biāo)經(jīng)過一段時(shí)期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說,一個(gè)星期之后,記住所有的音標(biāo),讀出所有的韓語,是不成問題的。與漢語相比,韓語對(duì)唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴(yán)格,特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來并不難,在學(xué)習(xí)發(fā)音的最初幾課,每個(gè)人都能說的很好,但在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)音規(guī)范的意識(shí)便放松了。建議大家在三個(gè)月之內(nèi)要時(shí)刻反復(fù)鞏固發(fā)音規(guī)則,不斷復(fù)習(xí)基本發(fā)音。因?yàn)榘l(fā)音一旦定型,以后再改,是要付出相當(dāng)多的時(shí)間和精力的,而且不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音對(duì)于你的聽力也有一定的影響。麗思教育希望每個(gè)韓語愛好者都能努力掌握韓語發(fā)音,為將來說出純熟的韓語打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。TOPIK招式實(shí)戰(zhàn)篇之聽力之所以決定把聽力部分放在前面來寫,是因?yàn)橛X得聽力對(duì)于留學(xué)在外的我們來說無疑是最重要的。你說自己不會(huì)說也就罷了,起碼比劃比劃人家還能大概知道是什么意思;但你說要是聽不懂的話,那就壞了啊。就拿我來說吧,人家一開始用敬語問我叫啥名,我死活不知道是什么意思啊,只好硬著頭皮告訴人家:我吃飯了?,F(xiàn)在想想都覺得好笑。如果你還在為自己的聽力不好而郁悶,那我今天就分享給你一個(gè)既簡(jiǎn)單又有效的提高聽力的好方法吧。大家應(yīng)該都知道TOPIK官方網(wǎng)站上每一屆的聽力都有聽力MP3文件和聽力劇本。在按我內(nèi)功心法上說的,一口氣做完一整套題后,就去把聽力劇本打印出來,先不要去管你哪道題是對(duì)是錯(cuò),從頭到尾把聽力劇本通一遍,做到每一個(gè)單詞,每一句話都知道是什么意思。然后呢,就跟著MP3的聽力去讀吧。強(qiáng)烈建議不要帶著耳機(jī)去聽,因?yàn)槟愕亩鋾?huì)習(xí)慣那么好的音質(zhì)的,等真到了考場(chǎng)上用錄音機(jī)播放的時(shí)候,你就會(huì)多少不適應(yīng)了。所以最好是用電腦或者是插在音響上播放。首先你要做的是看著劇本跟聽,為什么呢?這個(gè)步驟是讓你發(fā)現(xiàn)里面和自己讀的不一樣的地方,這時(shí)候就要把這些有變音或者是連音的地方標(biāo)注出來,通過查資料,來明白這里為什么要這樣讀。麗思教育經(jīng)過了這個(gè)步驟之后就到了下一步跟讀了——看著劇本的同時(shí)跟著聽力來讀。1遍不行就2遍,2遍不行就3遍,什么時(shí)候能跟著它的語調(diào)和語速讀出來了,而且還能模仿的挺像了,那就再把MP3聽力的播放速度調(diào)成2倍速吧,再重復(fù)同樣的過程。如果你只想比普通人好一點(diǎn)的話,那你能做到這一步就肯定沒問題了。但如果你想比普通人好一大截的話,那你就必須再下點(diǎn)真功夫了。建議你這時(shí)候不要再看聽力劇本了,把語速重新調(diào)回正常再去跟著讀吧。如果這樣你都能跟著它的語速和語調(diào),模仿的很像的話,你再去跟韓國(guó)人交流看看,那種感覺能一樣嗎?補(bǔ)充說明一點(diǎn):自從進(jìn)入了公司之后,更能體會(huì)當(dāng)初讀這些劇本的意義了。因?yàn)槔锩娴暮芏鄨?chǎng)景和公司生活里面你會(huì)遇到的情況很多都是一樣的,而且在韓國(guó)公司里,我們這個(gè)年齡段的,見誰都是要說敬語的,不經(jīng)過一定的鍛煉,什么話都讓你用敬語說出來,你自己試試看,有多難為自己。韓語詞匯學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在很多想學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生都認(rèn)為韓語難學(xué),韓語詞匯基本由漢字詞,固有詞和外來語構(gòu)成。而漢字詞占了一半以上的比例?!皾h字詞”,就是由漢語轉(zhuǎn)化為的詞語。建議大家從一開始就養(yǎng)成記錄漢字詞的習(xí)慣,了解每一個(gè)韓字對(duì)應(yīng)的是哪個(gè)漢字,雖然在最初階段會(huì)感到有些麻煩,但是你很快就會(huì)感受到,這絕對(duì)是一個(gè)事半功倍,回報(bào)多多,舉一反三,令你融會(huì)貫通的好方法!韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞,就是地道的韓國(guó)本土語言,這類詞一般都很短,兩到三個(gè)字,比英語那一長(zhǎng)串的單詞可好記多了,多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國(guó)外,從其他國(guó)家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主,根據(jù)英語翻譯的居多,因此讀起來非常有趣,它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。在學(xué)習(xí)的最初階段,你大可以不必區(qū)分一個(gè)詞語究竟屬于哪個(gè)陣營(yíng),無論采取那種手段,只要將它們背下來就好。但是韓語培訓(xùn)建議你在入門之后,大概一個(gè)月左右,將學(xué)過的詞進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的分類,這是第一步,然后努力去探索每一類詞語的特點(diǎn)。詞匯既然是人發(fā)明的,必然符合一定的思維規(guī)律。你可以試著自己去總結(jié),或者把自己當(dāng)成語言的創(chuàng)始人,這樣的思考會(huì)讓你站在一個(gè)高度上去看待詞匯。有的同學(xué)可能會(huì)抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級(jí)階段非常正常,因?yàn)槟愕拇竽X還沒有適應(yīng)這套文字系統(tǒng)。其實(shí)只要你的大腦開始適應(yīng)這種新的文字符號(hào),記憶就會(huì)開始變輕松了,這個(gè)過程大概需要一到兩個(gè)月左右。所以多給自己一點(diǎn)時(shí)間啊。如何用手機(jī)學(xué)習(xí)韓語一、手機(jī)聊天軟件:學(xué)習(xí)韓語嘛,最
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