六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(3篇)_第1頁
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(3篇)_第2頁
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(3篇)_第3頁
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(3篇)_第4頁
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(3篇)_第5頁
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文檔簡介

第六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(3篇)

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞(精選3篇)

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞篇1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞健美操《快樂“六一”》。

甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請(qǐng)欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請(qǐng)小演員們上場(chǎng)。

乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!

乙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請(qǐng)聽《說唱臉譜》。

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》。

甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么?。∩下?lián)是:假說真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)為我們表演雙簧。

甲:下面請(qǐng)欣賞《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!

乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會(huì)背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)舞蹈《春曉》。

甲:接下來是歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!

乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來,打個(gè)中國結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來,請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》。

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請(qǐng)欣賞三句半《慶六一、講安全》。

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會(huì),我們聽聽他們?cè)趺凑f,有請(qǐng)!

甲:一個(gè)脈搏同心同德,前程最遼闊,一個(gè)中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧中國》。

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

乙:最后請(qǐng)欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

乙:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的陽光。

六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演在這里隆重舉行。作為中心小學(xué)的一名少先隊(duì)員,我感到由衷地幸福和快樂。讓我提議,讓我們?yōu)樯钤谶@樣幸福的環(huán)境中而鼓掌,為對(duì)我們的成長做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為今天出席文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!

(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí):)

盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

今天的文藝匯演應(yīng)該說是熱鬧非凡啊,不僅有我們自己學(xué)校的節(jié)目,還有鄌郚鎮(zhèn)駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來的節(jié)目,更有我們的聯(lián)盟校昌樂縣西湖小學(xué)的小伙伴們送來的節(jié)目。

這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請(qǐng)鄌郚鎮(zhèn)教管辦崔主任致歡迎詞!有請(qǐng)!感謝崔主任的致辭!

本次文藝匯演得到了社會(huì)各界尤其是昌樂縣百靈樂器有限公司的大力支持和幫助,今天,百靈樂器有限公司的董事長郝伯伯也來到了現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郝伯伯上臺(tái)講話!

感謝郝伯伯對(duì)教育的支持和對(duì)我們兒童的厚愛,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。此時(shí)此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。

但是我想:只有用行動(dòng)才能證明一切——讓我們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,健康成長、立志成才,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的無私關(guān)愛和殷切希望!

小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,昌樂縣西湖小學(xué)的小伙伴們也來同我們一起過這快樂的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)西湖小學(xué)的宋校長講話,有請(qǐng)!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)出席今天六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎!

六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,今天,我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光;我們的隊(duì)鼓鏗鏘嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。有請(qǐng)少先隊(duì)員代表,五年級(jí)一班的鐘凱玉同學(xué)發(fā)言,有請(qǐng)!

今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

我們將用智慧與熱情,播撒下希望的種子!

我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出無悔的童年!

鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子,從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們的心中就開出了希望的花朵。祖國把我們暖在懷抱里,我們把祖國愛在心窩里。請(qǐng)欣賞大合唱《我們把祖國愛在心窩里》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。指揮:梁晨老師。有請(qǐng)!

2、我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們有滿心的快樂。就讓熱鬧的鑼鼓響起來,火紅的歌兒唱起來!請(qǐng)欣賞由舞蹈《開門紅》,表演單位:鄌郚幼兒園。有請(qǐng)!

3、我們鄌郚鎮(zhèn)是樂器產(chǎn)業(yè)之鄉(xiāng),吉他更是遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。作為樂器之鄉(xiāng)的學(xué)子,我們肩負(fù)著傳播傳承的重要使命。

下面有請(qǐng)我校吉他隊(duì)來展現(xiàn)他們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《DoReMi》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)。有請(qǐng)!

4、在黨的陽光沐浴下,我們正在幸福的成長。我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮。

請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的舞蹈《種太陽》。表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園,有請(qǐng)!

5、中華文化源遠(yuǎn)流長,國學(xué)經(jīng)典,是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>

讀千古美文,同經(jīng)典相伴;誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。請(qǐng)欣賞國學(xué)聯(lián)頌。表原單位:昌樂縣西湖小學(xué),有請(qǐng)!

6、“紅穗穗金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進(jìn)草原;綠草肥雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚(yáng)蹄跑得歡”請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),有請(qǐng)!

7、大森林里過六一,老虎大王要出行,一群小狗來抬轎,會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓小朋友們告訴你!請(qǐng)欣賞舞蹈《小狗抬轎》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園,有請(qǐng)!

8、感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》,表演單位:昌樂縣西湖小學(xué),有請(qǐng)!

9、每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍(lán)天白云里,盡情去翱翔。然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗。讓我們一起努力,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物,讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)

欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,表演單位:鄌郚幼兒園,有請(qǐng)!

10、小鳥想在廣闊無垠的天空翱翔,魚兒想在一望無際的大海遨游,同學(xué)們,你們?cè)谙胧裁茨?請(qǐng)欣賞詩朗誦《我想》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),有請(qǐng)!

11、藍(lán)藍(lán)的天空,青青的湖水,綠綠的草原,奔馳的駿馬,潔白的羊群,這就是快樂小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符,歡樂的節(jié)拍,和草原上的小牧民一起動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《小牧民》,表演單位:鄌郚幼兒園,有請(qǐng)!

12、接下來我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞,表演單位:昌樂縣西湖小學(xué),有請(qǐng)!

13、小兒郎,讀書郎,背著書包上學(xué)堂,小小年紀(jì)不服輸,樣樣爭先我最棒,請(qǐng)欣賞小合唱《讀書郎》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),有請(qǐng)!

14、我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是一群福娃娃,是祖國的未來,是民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃樂》,表演單位:昌樂縣西湖小學(xué)。

15、歌曲聯(lián)唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心小學(xué)

16、我想要的一種生命更燦爛,我想要的一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想,我期待的光芒,夢(mèng)想,我閃耀的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)想》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園,有請(qǐng)!

17、“唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進(jìn)我心窩;唐詩里有苦,唐詩里有樂,唐詩是祖先在向我訴說”請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂唱唐詩》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),有請(qǐng)!

18、“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬里程”,《長亭送別》,一首真摯的抒情詩,一幅淡雅的水墨畫;一支動(dòng)人心弦的離情歌。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《送別》,表演單位:鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),有請(qǐng)!

(結(jié)束)

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)主持詞篇3

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位老師,各位來賓,歡迎你們的到來。(掌聲)

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

女:我們迎來新的一天。

男:這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:——六一國際兒童節(jié)!

男:~中心小學(xué)慶“六一”快樂游藝活動(dòng)暨入隊(duì)儀式

合:現(xiàn)在開始。

男:全體立正!

女:出旗,全體隊(duì)員敬禮!

(播放音樂《出旗曲》)

男:禮畢!

女:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,有請(qǐng)指揮周姝怡

男:今天,又將有一批表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友戴上紅領(lǐng)巾加入我們的組織。

女:讓我們共同迎接他們跨進(jìn)少先隊(duì)的大門,爭當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。

男:有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師宣布新隊(duì)員名單,我們掌聲歡迎!

(宣布的同時(shí),新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下上臺(tái)排隊(duì))

女:一、二年級(jí)的新隊(duì)員們,你們?cè)诮?jīng)過了自身努力之后將要佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。成為一名少先隊(duì)員。

男:鮮艷的領(lǐng)巾即將飄揚(yáng)在新隊(duì)員們的胸前,下面請(qǐng)五年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(放音樂:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五年級(jí)少先隊(duì)員作為授予者,雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)。)

女:請(qǐng)新老隊(duì)員互相敬禮致意!

男:請(qǐng)老隊(duì)員歸位!

男:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)

女:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。

男:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,

女:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。

男:請(qǐng)輔導(dǎo)員姜老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:

(輔導(dǎo)員:小朋友們,戴上了紅領(lǐng)巾,你們就是少先隊(duì)員了。全體立正,請(qǐng)大家舉起右拳,跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:---。禮畢!)

男:請(qǐng)新隊(duì)員回到自己中隊(duì)。

女:各位新隊(duì)員們,從今天開始,你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了

男:看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。

女:我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀

男:愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。

女:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,大家歡迎。

男:感謝新隊(duì)員精彩的講話

女:一支由61名花季少年組成的隊(duì)伍,

男:他們氣宇軒昂,精神抖擻

女:他們對(duì)新隊(duì)員的加入表示熱烈的歡迎。

男:聽!嘹亮的號(hào)聲,激發(fā)了昂揚(yáng)的斗志;

女:清脆的鼓聲,敲響了童年的樂章,

男:這是一支濃縮著雙鳧中小精神的活力四射的團(tuán)隊(duì)。

女:這也是代表了我們雙鳧中小全體師生開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

男:看,他們來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

女:月,是童年的太陽;

男:六一,是我們大家的節(jié)日,

女:男:我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>

男:我們?yōu)樗v情歌唱,

女:在這屬于我們的季節(jié)里,我們歡聚

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