2024屆蘇州高新區(qū)實驗初級中學物理高一第一學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆蘇州高新區(qū)實驗初級中學物理高一第一學期期中監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、有兩個物體都做加速度恒定的變速直線運動,則以下說法中正確的是()①經(jīng)過相同的時間,速度變化大的物體,它的加速度一定大②若初速度相同,則末速度大的物體加速度一定大③若加速度相同,初速度大的物體其末速度一定大④在相同時間內(nèi),加速度大的物體其速度變化必然大A.①② B.③④ C.①④ D.②③2、一輛以12m/s的速度在水平路面行駛的汽車,剎車過程中以4m/s2的加速度作勻減速直線運動,則汽車在5s內(nèi)的位移是()A.10m B.18m C.24m D.30m3、一個物體做初速度為零的勻加速運動,該物體通過前一半位移和通過后一半位移所用的時間之比是()A. B.2:1 C. D.4、歷史上首先正確認識力和運動的關(guān)系,推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是()A.阿基米德B.牛頓C.伽利略D.亞里士多德5、在研究運動和力的關(guān)系時,伽利略提出了著名的理想實驗,示意圖如圖.伽利略提出該理想實驗的最主要意圖是()A.為了說明力是維持物體運動的原因B.為了說明力可以改變物體的運動C.為了說明物體運動不需要力來維持D.為了說明物體運動時就會產(chǎn)生慣性6、小球自某一高度自由落下,它落地時的速度與落到一半高度時的速度之比是()A.∶1 B.∶2 C.2∶1 D.4∶17、在驗證平行四邊形定則實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個測力計把橡皮條的另一端拉到同一確定的O點.以下操作中錯誤的有_____A.同一實驗過程中,O點位置可以移動B.實驗中,測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對測力計刻度C.實驗中,先將一個測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)整另一測力計的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個測力計之間的夾角取90°,以便算出合力的大小8、如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e。已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc,則()A.vc=3m/sB.de=3mC.vb=8m/sD.從d到e所用時間是4s9、如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動,則()A.A物體受力的個數(shù)可能為3B.B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下C.力F增大(A、B仍靜止),A對B的壓力也增大D.力F增大(A、B仍靜止),墻壁對B的摩擦力也增大10、在剛剛結(jié)束的某學校第三十七屆田徑運動會上,全體運動員通過自己的努力,展現(xiàn)了中學生積極向上、勇于拼搏的風采.下列幾種比賽項目中的論述正確的是()A.背越式跳高比賽中要研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時,可把運動員當成“質(zhì)點”來處理B.處于第4跑道的丁丁同學的400米比賽成績?yōu)?0.0s,則丁丁同學在整個過程的平均速度為0C.文文同學的100m比賽的成績是13.35s,其13.35s指的是“時刻”D.麗麗同學的跳遠成績?yōu)?.87m,其裁判丈量的是位移大小為4.87m11、自高為h的塔頂自由落下一物體a,與此同時物體b自塔底以初速度v0豎直上拋,且a、b兩物體在同一直線上運動,下列正確的是:()A.若,則兩物體在地面相遇B.若,則兩物體在b上升途中相遇C.若,則兩物體在b下降途中相遇D.若,則兩物體不可能在空中相遇12、如圖所示,質(zhì)量為M的木塊A套在粗糙水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量為m的小球B相連。現(xiàn)用水平力F將小球B緩慢從實線位置放下到虛線位置,在此過程中木塊A始終靜止不動。假設桿對A的支持力為FN,桿對A的摩擦力為Ff,繩中張力為FT,則此過程中()A.F增大B.Ff不變C.FT減小D.FN不變二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)實驗桌上有下列9種器材:“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,下列哪些器材是多余的:____________(填編號).①打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細繩和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用___________(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器.假如電源頻率是50Hz時,它每隔_________s打一個點.某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如下圖,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度vA=__________m/s,小車運動的加速度a=__________m/s1.(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)14、(10分)(1)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,給你以下器材:電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶、復寫紙、小車、鉤碼、細繩、秒表、一端附有定滑輪的長木板.其中不需要____________________的器材是,還需要增添的器材有___________.(2)關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,下列說法正確的是.A.長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低B.在釋放小車前,小車應靠近打點計時器C.應先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車D.打點計時器應接在低壓直流電源上E.小車運動時要保持紙帶與打點計時器平面、木板平行F.作v--t圖象時,應先描點后連線,并且要把描出的所有點都連接起來三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)以18m/s的速度行駛的汽車,制動剎車后做勻減速運動,在3.0s內(nèi)前進36m。求:(1)汽車的加速度;(2)從汽車開始剎車時計時,5.0s內(nèi)汽車前進的距離。16、(12分)某同學繞400米的橢圓形運動場跑完兩圈用時3分20秒,則(1)該同學的平均速度為多少?(2)該同學的平均速率為多少?17、(12分)汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動.途中用了6s時間經(jīng)過A、B兩根電線桿.已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時的速度為15m/s,求(1)車經(jīng)過A桿時的速度;(2)車從出發(fā)運動到B桿所用的時間;(3)出發(fā)點到A桿的距離.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解題分析】

根據(jù).時間相等,速度變化量大的,加速度大,故①正確;初速度相同,末速度大的,速度變化量大.根據(jù),加速度不一定大.故②錯誤.根據(jù).加速度相同,初速度大的末速度不一定大,還要看時間.故③錯誤.根據(jù).時間相等,加速度大的,速度變化量大.故④正確.A.①②,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.③④,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.①④,與結(jié)論相符,選項C正確;D.②③,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C.2、C【解題分析】試題分析:剎車時間,滑行距離故選B考點:剎車問題點評:中等難度。剎車問題是運動規(guī)律在實際中的運用時碰到的具體情況,在解答剎車等減速運動問題時,學生往往不加分析直接套用公式,從而造成錯解,要正確解決此類問題,首先判斷出物體究竟用多長時間,然后才能根據(jù)相應的時間帶入合適的公式求解。3、C【解題分析】

物體做初速度為零的勻加速運動,根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的推論,該物體通過前一半位移和通過后一半位移所用的時間之比是:;故選C.【題目點撥】對于初速度為零的勻加速直線運動,通過連續(xù)相等的位移所用的時間之比為1:(-1):():…:().4、C【解題分析】

熟知阿基米德、亞里斯多德、伽利略、牛頓等人對物理學發(fā)展的主要貢獻即可解題。【題目詳解】阿基米德是古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家,其所做的工作被認為是物理學真正開始前的準備工作,故A錯誤;牛頓系統(tǒng)總結(jié)了前人的經(jīng)驗,并通過大量的實驗提出了牛頓三大定律,是力學的奠基人,故B錯誤;伽利略通過理想斜面實驗得出了力不是維持運動的原因,而是改變物體速度的原因,故C正確;亞里士多德認為運動需要力來維持,故D錯誤。所以C正確,ABD錯誤。5、C【解題分析】亞里士多德認為,力是維持物體運動的原因;伽利略等人認為,力是改變物體運動狀態(tài)的原因.現(xiàn)在人們普遍認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因的觀點是正確的;

伽利略設計這個理想實驗,其目的是為了說明亞里士多德的力是維持物體運動狀態(tài)的原因的結(jié)論是錯誤的,物體運動不需要力來維持.故A、B、D錯誤,C正確.故選.C【題目點撥】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義,伽利略第一個把實驗引入物理,標志著物理學的真正開始.6、A【解題分析】

自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,前一半位移內(nèi);整個位移上:,聯(lián)立解得:;即到達地面時的速度與在一半高度時的速度之比為.故選A.【題目點撥】本題關(guān)鍵是明確自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,然后選擇恰當?shù)墓搅惺胶舐?lián)立求解7、ACD【解題分析】

本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.【題目詳解】要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定.故A錯誤;本實驗是在水平面作力的圖示,為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度.故B正確.本實驗,彈簧稱的拉力應不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故C錯誤.本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制.故D錯誤.本題選錯誤的,故選ACD.【題目點撥】本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O的位置必須相同.8、AD【解題分析】試題分析:本題的突破口是ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c的時間是2s,從a到d的時間是4s,根據(jù)x=v0t+12at2即可求出va和a;再根據(jù)速度公式vt=v0+at求出物體在a點時的速度大小為v0,加速度為a,則從a到c有xac=v0t1+12at12,即7=2v0+2a,物體從a到d有xad=v0t2+12at22,即3=v0+2a,故a=-12m/s2,故v0=4m/s9、AC【解題分析】試題分析:隔離A物體,受受重力、B對A的支持力和外力F,三個力作用;若AB間存在靜摩擦力,則有:A受四個力,A正確,將AB看做一個整體,整體在豎直方向上受到重力和摩擦力,所以墻對B的摩擦力方向只能向上,B錯誤;若F增大,則F在垂直B斜面方向的分力增大,所以對B的壓力增大,C正確;先對AB整體受力分析,由平衡條件知,豎直方向:,因此當水平力F增大,墻壁對B的摩擦力仍不變,D錯誤.考點:考查了共點力平衡條件的應用10、BD【解題分析】

A.跳高比賽中研究運動員跳躍的姿勢,不能忽略運動員的體積,此時不能看作質(zhì)點,故A錯誤;B.400m比賽的位移是0,平均速度是位移與時間的比值,所以丁丁同學在整個過程的平均速度為0,故B正確;C.100m比賽的成績是13.35s,其13.35s指的是時間,故C錯誤;D.跳遠成績?yōu)?.87m,其裁判丈量的是位移大小為4.87m,故D正確。故選BD。11、BCD【解題分析】

a和b相遇時解得t=豎直上拋上升時間t上=總時間t總=b上升過程相遇滿足<此時v0>b最高點時相遇滿足=此時v0=b下落過程相遇滿足<<此時<v0<b落地時相遇滿足=此時v0=a和b在空中不相遇滿足>此時v0<故選BCD。12、CD【解題分析】

先以B為研究對象,分析在小球下降的過程中F如何變化,再以整體為研究對象,分析摩擦力f支持力的如何變化;【題目詳解】以B為研究對象,小球受到重力、水平力F和輕繩的拉力T,如圖1所示:

由平衡條件得:,,減小,則和F均減小

再以整體為研究對象,力圖如圖2所示,根據(jù)平衡條件得:,則逐漸減小。,即保持不變,故選項CD正確,AB錯誤?!绢}目點撥】本題是動態(tài)平衡問題,采用隔離法和整體法相結(jié)合,根據(jù)共點力平衡條件求解出表達式分析。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)②、④、⑦;(1)交流;2.21s;2.34;2.39或2.42【解題分析】試題分析:(1)探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中不需要測量小車的質(zhì)量,故②天平是多余的;打點計時器用的是低壓交流電源,故④低壓直流電源是多余的;由于打點計時器測量的就是時間,故⑦秒表是多余的;(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時儀器.假如電源頻率是52Hz時,它每隔1/52=2.21s打一個點;A點時小車運動的速度等于OB段的平均速度,即vA==2.34m/s;小車運動的加速度a==2.42m/s1.考點:探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗.14、秒表刻度尺BCE【解題分析】

探究小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗,所需的實驗器材應該從實驗的過程和步驟去考慮;正確解答本題需要掌握:打點計時器的使用以及簡單構(gòu)造等,明確《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中一些簡單操作細節(jié)等.【題目詳解】(1)打點計時器記錄了小車運動時間,因此不需要停表;在本實驗中需要測量長度,因此需要刻度尺.(2)A.長木板不能側(cè)向傾斜,但是可以一端高一端低,以便平衡摩擦力,故A錯誤;B.在釋放小車前,小車應盡量靠近打點計時器,以能在紙帶上打出更多的點,有利于實驗數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小,故B正確;C.實驗中為了在紙帶上打出更多的點,為了打點的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車,故C正確;D.打點計時器應接在低壓交流電源上,故D錯誤;E.小車運動時要保持紙帶與打點計時器平面、木板平行,故E正確;F.作v-t圖時,讓盡量多的點均勻分布在圖象的兩邊,描繪成平滑的曲線,不要求所有的點都在圖象上,故F錯誤.所以BCE正確,ADF錯誤.【題目點撥】對于基本實驗儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實驗打好基礎,對于實驗裝置和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了

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