山西農業(yè)大學附屬中學2024屆物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

山西農業(yè)大學附屬中學2024屆物理高一上期中綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖為一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系圖象，根據圖象判斷，正確的結論是（）A．彈簧的勁度系數為1N/mB．彈簧伸長2cm時，彈力的大小為4NC．彈簧的原長為6cmD．彈簧長度8cm時彈力的大小為8N2、甲、乙兩輛汽車在同一直線上運動．乙在甲的前方4m處，甲、乙同時朝相反的方向運動，運動的v－t圖像如圖所示．由圖可知下列說法正確的是（）A．在0—2s內兩汽車逐漸靠近B．在0—2s內兩汽車先逐漸靠近后逐漸遠離C．在2—3s內兩汽車逐漸靠近D．在4s時兩汽車相遇3、關于路程和位移，下列說法正確的是A．物體通過的路程不同，但位移可能相同B．物體沿直線運動時，路程等于位移的大小C．位移是矢量，路程是標量，路程即位移的大小D．田徑比賽中的400m比賽，“400m”指的是位移4、兩個力的合力F為50N，其中一個力F1為30N，那么另一個力F2的大小可能是（）A．10N B．15N C．70N D．85N5、如圖是一輛汽車做直線運動的位移時間x-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是（）A．OA、BC段運動最快B．AB段做勻速直線運動C．CD段表示的運動方向與初始運動方向相反D．4h內，汽車的位移大小為60km6、“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz)，得到如圖K5－2所示的紙帶．圖中的點為計數點，相鄰兩計數點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是()圖K5－2A．實驗時應先放開紙帶再接通電源B．(x6－x1)等于(x2－x1)的6倍C．從紙帶可求出計數點B對應的速率D．相鄰兩個計數點間的時間間隔為0.02s7、物體沿一直線運動，在t1時間內通過的路程為x，它中間位置x處的速度為v1，在中間時刻t1的速度為v2，則v1和v2的關系為（）A．物體做勻加速直線運動，v1＞v2B．物體做勻減速運動，v1＞v2C．物體做勻速直線運動，v1=v2D．物體做勻減速直線運動，v1＜v28、關于伽利略對落體運動的研究，下列說法正確的是（）A．伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷B．伽利略讓銅球在阻力很大的斜面上滾下，借此來“沖淡重力”C．伽利略認為落體運動是速度隨位移均勻變化的運動D．伽利略科學方法的核心是把實驗和邏輯推理相結合9、北京奧運會火炬成功登上珠峰，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，據此圖判斷下列說法正確的是A．由起點到終點火炬手所走線路的總長度大于位移B．線路總長度與所用時間的比值等于火炬手的平均速度C．在計算登山運動的平均速度時可以把火炬手當成質點D．線路位移與所用時間的比值等于火炬手的平均速率10、如圖所示，用力F把鐵塊壓在豎直墻上，此時重力為G的物體沿墻壁勻速下滑，若物體與墻壁之間的動摩擦因數為，則物體所受摩擦力的大小為（）A． B． C．G D．11、將已知力F分解為F1和F2兩個分力，已知力F1的大小及F2與F的夾角θ，且θ＜90°，則（）A．當F1＞Fsinθ時，F(xiàn)2一定有兩個解B．當F＞F1＞Fsinθ時，F(xiàn)2一定有兩個解C．當F1=Fsinθ時，F(xiàn)2有惟一解D．當F1＜Fsinθ時，F(xiàn)2無解12、在水平路面行駛的汽車遇突發(fā)狀況緊急剎車，做勻減速直線運動，從開始剎車為計時起點，第1s末的速度是，第2s內的平均速度是，則下面結論正確的是A．汽車剛剎車時的速度是12

B．經4

s汽車的位移為18mC．物體的加速度大小是 D．前2s內的平均速度是二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，將橡皮筋改為勁度系數為的輕質彈簧AA′，將彈簧的一端A′固定在豎直墻面上。不可伸長的細線OA、OB、OC，分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上，其中O為OA、OB、OC三段細線的結點，如圖1所示，彈簧秤讀數是否需要估讀___（填“是”或“否”）；在實驗過程中，保持彈簧AA′伸長1.00cm不變，若OA、OC間夾角為90°，彈簧秤乙的讀數是___N（如圖2所示），則彈簧秤甲的讀數為___N。14、（10分）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：（1）打出的紙帶如圖所示，連續(xù)打出的實驗點作為計數點1、1、3、4、5、6、7、8、2等，電源的頻率為50HZ，實驗時紙帶的______端應和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）（1）由紙帶所示數據可算出實驗時的加速度為___m/s1．（3）當地的重力加速度數值為2．8m/s1，請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因：________．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖，一質點由A向C做勻加速直線運動,已知AB=BC，vA=1m/s,加速度a=1m/s2，從A點運動到C點歷時6s。求：(1)AC段的距離；(2)B點的速度大小.16、（12分）如圖所示，輕質彈簧的勁度系數為100N/m，彈簧的原長為7cm，當用該彈簧沿與斜面平行方向用力拉物體A，物體A在粗糙斜面上勻速下滑，此時彈簧長度為8.4cm．已知彈簧始終處于彈性限度內，斜面表面的材料和粗糙程度均與水平面相同，物體A的質量為1kg，斜面傾角為37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s1．求：(1)畫出物體A受力分析圖；(1)求出重力沿斜面向下的分力和重力垂直斜面向下的分力大小；(3)物體與斜面間的動摩擦因數．17、（12分）“平安北京，綠色出行”，地鐵已成為北京的主要綠色交通工具之一。圖甲為地鐵安檢場景，圖乙是安檢時傳送帶運行的示意圖。某乘客把一書包放在水平傳送帶的入口A處，書包隨傳送帶勻速運動到出口??處。由于書包與傳送帶間的動摩擦因數很大，傳送帶的運行速度很小，可忽略書包的加速時間。己知傳送帶始終以??=0.20??/??的速度勻速運行，??、??兩處之間的距離??=1.8??。(1)求書包從??處運動到??處的時間??；(2)請你用一個點代表書包，畫出書包隨傳送帶勻速運動過程中的受力示意圖。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】C、由圖讀出，彈簧的彈力F=0時，彈簧的長度為L0=6cm，即彈簧的原長為6cm，故C正確；A、由胡克定律得彈簧的勁度系數為；故A錯誤；B、由胡克定律公式可知時F=2N，故B錯誤；D、由，則L=8cm時，代入數據得，故D錯誤；故選C.【題目點撥】胡克定律公式F=kx中，x是彈簧伸長或壓縮的長度，不是彈簧的長度，彈力與形變量成正比．2、A【解題分析】AB、乙在甲的前方4m處，甲、乙同時朝相反的方向運動，從圖像上可以看出乙在0-1s向甲的方向運動，兩者之間的距離減小，在1-2s乙開始反向運動，運動方向和甲同向，但由于乙的速度小于甲的速度，所以兩者之間的距離還是在減小，所以在0-2s兩汽車在逐漸靠近，故A對，B錯誤；C、圖像包圍的面積即為物體運動的位移，所以在0-2s內，兩者之間原來的距離為4m,那么在經過t=2s后，乙在甲的前方2m處，并且乙的速度大于甲的速度，所以2-3s時間段內，甲乙之間的距離在增大，故C錯誤；D、t=2s是甲乙速度相等，并且乙在甲前方2m處，此后是甲追趕乙，速度小的追趕速度大的，則不會相遇，故D錯誤；綜上所述本題答案是：A3、A【解題分析】

A．物體通過的路程不同，但位移可能相同，例如物體沿不同的路徑從甲地到乙地，選項A正確；B．物體沿直線運動做單向運動時，路程等于位移的大小，選項B錯誤；C．位移是矢量，路程是標量，路程大于或等于即位移的大小，選項C錯誤；D．田徑比賽中的400m比賽有彎道，“400m”指的是路程，選項D錯誤．4、C【解題分析】試題分析：根據兩個分力的合力在兩個分力之差與兩個分力之和之間，分析另一個分力的大小可能值．解：有兩個共點力的合力大小為50N，若其中一個分為大小為30N，另一個分力的大小應在20N≤F≤80N范圍，所以可能為C．故選C．【點評】本題求解分力的范圍與確定兩個力的合力范圍方法相同．基本題．也可以采用代入法，將各個選項代入題干檢驗，選擇符合題意的．5、C【解題分析】試題分析：x-t圖像的斜率等于物體的速度，故CD段運動最快，選項A錯誤；AB段物體靜止，選項B錯誤；CD段的斜率為負值，表示的運動方向與初始運動方向相反，選項C正確；4h內，汽車的位移大小為零，路程為60km，選項D錯誤；故選C．考點：x-t圖像6、C【解題分析】

根據勻變速直線運動的推論公式、可以求出加速度的大小，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上某點的瞬時速度大小.【題目詳解】A．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，實驗時應先接通電源再放開紙帶，故A錯誤．B．根據勻變速直線運動的推論公式與可得：，即：；即等于的5倍，故B錯誤．C．B點為A與C點的中間時刻，有vB＝，故C正確．D．由于相鄰兩計數點之間還有4個點沒有畫出，所以時間間隔為0.1s，故D錯誤．【點晴】要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用；本題要抓住打點計時器的周期性，根據相鄰計數點間的距離關系，判斷物體的運動情況．7、ABC【解題分析】解：對于前一半路程，有①對于后一半路程，有②由①②解得在中間時刻時的速度為又由于故根據不等式，可知=≥0（當v1=v2時取等號）當物體做勻速直線運動時，v1=v2，故C正確；當物體做勻加速直線運動或勻減速直線運動時，有v1＞v2，故A正確，B正確，D錯誤；故選ABC．【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．【分析】假設物體的初速度為v0，末速度為v，加速度為a，總位移為s，總時間為t，根據位移時間公式和速度位移公式列式，然后進行分析處理．【點評】本題關鍵是對運動過程運用速度位移公式、平均速度公式和位移時間公式列式后聯(lián)立，求解出中間位置和中間時刻的瞬時速度的一般表達式，再進行分析討論；要注意不管是勻加速還是勻減速，中間位置的速度都比較大．8、AD【解題分析】

伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落的越快”的論斷，選項A正確；在伽利略時代，沒有先進的計時儀器，因此伽利略讓小球從阻力較小的斜面上滾下來用來“沖淡”重力，故B錯誤；伽利略認為落體運動是速度隨時間均勻變化的運動，故C錯誤；伽利略科學方法的核心是把實驗和邏輯推理相結合，故D正確；故選AD?！绢}目點撥】伽利略的“理想斜面實驗”是建立在可靠的事實基礎之上的，它來源于實踐，而又高于實踐，它是實踐和思維的結晶．9、AC【解題分析】

A.位移是表示位置的移動的物理量，是從初位置到末位置的有向線段；路程是運動軌跡的實際長度；由于軌跡為曲線，故由起點到終點火炬手所走線路的總長度等于路程，而總長度大于位移.故A正確.BD.平均速度等于位移除以時間，平均速率等于路程除以時間；故線路總長度與火炬所走時間的比等于登山者的平均速率.故BD錯誤.C.在計算登山運動的平均速度時，火炬手的體積和高度可以忽略不計，故可以簡化為質點.故C正確.10、AC【解題分析】

物塊在豎直方向受到豎直向下的重力和摩擦力作用，二力平衡，故物塊在水平方向上受到力F和墻壁給的支持力，二力平衡，故根據牛頓第三定律可得物塊對墻面的壓力為滑過程中物塊受到的是滑動摩擦力，所以故AC正確，BD錯誤。11、BCD【解題分析】

AB．當F＞F1＞Fsinθ時，根據平行四邊形定則，如圖，有兩組解．若F1＞F，只有一組解．故A錯誤，B正確C．當F1=Fsinθ時，兩分力和合力恰好構成三角形，有唯一解．故C正確；D．F1＜Fsinθ時，分力和合力不能構成三角形，無解．故D正確．故選BCD。12、AB【解題分析】第2s末的平均速度等于2.5s時的瞬時速度，故2.5s時的瞬時速度為6m/s；則加速度；則汽車的初速度v0=8+4×1=12m/s；故A正確，C錯誤；汽車靜止需要的時間t==3s；故4s時汽車已經靜止，則汽車的4s內的位移；故B正確；前2s的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，故為v1=8m/s；故D錯誤；故選AB．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、是3.005.00【解題分析】

由題中“某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時”可知，本題考查驗證力的平行四邊形定則實驗，根據實驗原理和實驗數據處理可分析本題?！绢}目詳解】[1]彈簧秤讀數是需要估讀的，估讀到分度值下一位。[2]由圖可知，彈簧秤乙的讀數是3.00N。[3]根據公式可知，彈簧AA′的彈力為4N，根據勾股定理可知，彈簧秤甲的讀數為5.00N。14、乙2.4紙帶與打點計時器間存在摩擦阻力【解題分析】

（1）物體做加速運動，計數點之間的距離越來越大，因此紙帶的乙端與打點計時器相連；（1）根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x78-x13=5a1T1解得：（3）由于實驗過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用，所求加