人教版（新插圖）三年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 第7課時(shí) 三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法（四）-商末尾有0 教學(xué)課件

第7課時(shí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法（四）——商末尾有0人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊課件2除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入0÷1＝0000÷4＝1.口算下列各題。0÷7＝2.筆算下列各題。808÷4＝405÷3＝商都是0。不準(zhǔn)確，這要看，首位商在哪位上，還得看首位有沒有余數(shù)。0除以任何不是0的數(shù)，商有什么共同特點(diǎn)？被除數(shù)中間有0，商中間就會(huì)有0，這話準(zhǔn)確嗎？(1)王老師用650元買短跳繩，可以買多少根？650÷5＝探索新知1商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾是0，沒有余數(shù))一根短跳繩5元，一根長跳繩8元。0除以5等于0，個(gè)位上商0。650÷5＝55650651301500015130簡便寫法：55650651301500015使用簡便寫法，要注意什么？個(gè)位雖然不用再除，但一定要在商的個(gè)位寫0占位。探索新知?dú)w納總結(jié)：商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾是0，沒有余數(shù))三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末尾是0，且前一位正好除盡沒有余數(shù)，這一位上的商就是0。探索新知(2)張老師用245元買長跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？245÷8＝（根）（元）……這道題怎么計(jì)算，讓我們一起來算算吧。探索新知2商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾不是0，有余數(shù))245÷8＝（根）（元）245823504……(2)245元買長跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？個(gè)位不夠商1，寫0占位，不然3就不代表3個(gè)十了。探究算法305這是求245里有多少個(gè)8，應(yīng)該用除法解答。個(gè)位還余5，為什么商的個(gè)位寫0？探索新知(2)245元買長跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？……245÷8＝（根）（元）305245824350驗(yàn)算：30×8240

＋5245計(jì)算正確嗎？請驗(yàn)算一下。探索新知想一想除到被除數(shù)的某一位上不夠商1，應(yīng)該怎么辦？在不夠除的那一位上商0。探索新知?dú)w納總結(jié)：商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾不是0，有余數(shù))三位數(shù)除以一位數(shù)，除到被除數(shù)的十位正好除盡，而被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)又比除數(shù)小，就不必再除，只要在商的個(gè)位上商0，然后把被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)落下來作余數(shù)即可。探索新知三位除以一位數(shù)，計(jì)算法則記清楚；被除數(shù)個(gè)位不夠除，直接商0莫猶豫；個(gè)位落下作余數(shù)，簡簡單單把數(shù)除。探索新知1．龍龍買了212張卡紙用來做兒童節(jié)賀卡，每3張卡紙做一張賀卡。當(dāng)堂檢測

212÷3＝70(張)……2(張)答：最多能做70張賀卡，還剩2張卡紙。2．(1)一套書的價(jià)錢是一套修正帶的多少倍？當(dāng)堂檢測

105÷5＝21

答：一套書的價(jià)錢是一套修正帶的21倍。(2)買一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的錢可以買幾套修正帶？當(dāng)堂檢測

850÷5＝170(套)答：買一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的錢可以買170套修正帶。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法，計(jì)算時(shí)我們應(yīng)該注意什么？如果被除數(shù)的末尾是0，且前一位正好除盡沒有余數(shù)，這一位上的商就是0。如果除