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六年級數(shù)學下冊第五單元數(shù)學廣角把四根小棒放進三個紙杯中有幾種放法?小組合作不管怎么放,至少有2根小棒要放進同一個紙杯里.七只鴿子飛回五個鴿舍,至少有兩只鴿子飛回同一個鴿舍里,為什么?我知道:想一想:把10顆珠子放到3個盒子中呢?把5塊蛋糕放到2個小盤中,會出現(xiàn)什么結(jié)果?把7本書放到2個抽屜里呢?開動腦筋:把11雙襪子放到3個袋子中會怎樣?把15個球放進4個箱子里呢?把19顆糖分給5給小朋友呢?

我們學校4個班的學生去春游,自由活動時,有6個同學在一起,可以肯定,

。為什么?“抽屜原理”又稱“鴿巢原理”,最先是由19世紀的德國數(shù)學家狄里克雷提出來的,所以又稱“狄里克雷原理”,這一原理在解決實際問題中有著廣泛的應用?!俺閷显怼钡膽檬乔ё?nèi)f化的,用它可以解決許多有趣的問題,并且常常能得到一些令人驚異的結(jié)果。你知道嗎?想一想、說一說:你在這一節(jié)課里有什么收獲或有什么

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