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經(jīng)受挫折的考驗

德國作曲家，維也納古典派代表人物之一，度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊，但他堅持創(chuàng)作。一生共作九大交響曲，《第九交響曲》是他一生中最偉大的作品，是全聾后作品，以后稱作《合唱交響曲》，1824年完成，這首交響曲規(guī)模宏大，5月在維也納演出，博得眾人喝彩，然而貝多芬全然聽不見，他只能看到許多人感到得流下眼淚的動人場面。貝多芬A、貝多芬一生遭遇了哪些挫折?思考:Ｂ、請找出支撐貝多芬戰(zhàn)勝挫折的原因有哪些？正確認識挫折敢為天下先適當轉(zhuǎn)換追求目標培養(yǎng)高尚的志趣經(jīng)受挫折的考驗志趣是指人的志向和興趣。志趣又有高尚和低俗之分。志趣不是天生的。小知識說說你的志趣？周末，宇秋與李芳結(jié)伴到動物園去玩。她們騎了半天的車，好不容易到了動物園，可是動物園的大門緊閉。原來最近流行一種瘟病，動物園暫時不能開放。今天就當是騎車鍛煉，照樣有收獲，我們改天再來。倒霉，白跑了這么多路，浪費這么多時間。小林和李明上課時都因為沒有很好地回答出老師的提問而受到批評。老師真挑剔，存心與我過不去老師問得好，正好把我不清楚的挑出來了。Ｚｚ思悟面對同樣的挫折情境，不同的人有不同的感受，有不同的反應(yīng)。這主要是因為他們對所遇挫折的認識不同。辯一辯：我只能勝利，不能失敗。我是世界上最倒霉的人。我是完美無缺的。想一想：怎樣把生雞蛋豎起來？如果因不具備某種才能或生理上有缺陷，在實現(xiàn)自己愿望過程中遇到挫折，不應(yīng)一味強求，可調(diào)整追求目標，尋求更合理的努力方向。1、人們對待挫折的正確態(tài)度是

A、勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休

B、面對挫折膽怯懦弱

C、遇到挫折和困難就放棄目標

D、滿足己取得的成僨，面對新的困難和挫折就放棄

A習題2、“吃一塹，長一智”說明的道理是(

)A．挫折能夠增長人的聰明才智B．挫折能磨礪人的意志C．挫折具有消極和積極兩種作用D．挫折可以激發(fā)進取的精神

A3、孫中山曾經(jīng)說過：“人生不如意之事十有八九?！泵耖g諺語講：“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路。”這兩句話的意思是（

）A、人生遇到不如意的事占多數(shù)B、造成挫折的原因是自然因素C、挫折是由人為因素造成的D、人生不可避免要遇到挫折D4、如何培養(yǎng)能夠承受挫折、開拓進取的可貴品質(zhì)？辨析題古人說：“艱難困苦，玉汝于成”，所以凡是遭受挫折、身處逆境的人都能成才。挫折有消極的作用和積極

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