小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級全冊《13紙》課件-2

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級身邊的材料教學(xué)課件紙，在我們?nèi)粘Ｉ钪惺撬究找姂T的，老師想問問大家，你們見過哪些不同的紙？這些不同種類的紙，它們的用途各不相同，請同學(xué)們說一說，在日常生活中，紙有哪些用途呢？寫字、制作成書本、剪紙、包裝、打印、擦臉、上廁所方便、做各種小制作、做成紙板箱、寫對聯(lián)、做廣告等等。紙的歷史很久以前，我們的祖先們就造出了漢字，可是，沒有地方寫字，因此就把字寫在甲骨上，寫在青銅器上，刻在石碑上。后來，我們的祖先們又把字寫在布帛上，寫在竹簡上，可是這些都有很多弊端，不利于文化的傳播。東漢時期，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)。請大家讀一讀課本36頁下面的一段文字，初步了解蔡倫及其造紙術(shù)。東漢時期的蔡倫通過總結(jié)前人用布、麻造紙的經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了用樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等作為原料的造紙方法,生產(chǎn)出了輕便且價廉的紙張,讓更多的人可以用上紙,促進(jìn)了人類文明的傳播和發(fā)展。蔡倫是通過總結(jié)前人用布、麻造紙的經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了造紙術(shù)。蔡倫造出的紙張輕便且價廉,使更多的人用上了紙。蔡倫造紙的原料有哪些？蔡倫造紙的原料主要是樹皮、麻繩頭、破布、舊漁網(wǎng)等。擋住迎面劈來的一劍，挽了個劍花，順勢把兩人的劍引向一旁，復(fù)仇的王子正在拿侍衛(wèi)練手，苦練劍法。打斗的久了，林昱辰的臉頰帶了抹紅，唇色也變得更加艷麗，陳灝的目光有意無意的掃過去，心下不由得感嘆，你別說，要是光看這張臉的話，還真是賞心悅目啊，嘖嘖，也不知道他用的什么牌子的唇膏，怎么什么時候看，這唇都這么水潤呢？這場戲的結(jié)尾部分是王子挑飛了侍衛(wèi)手中的劍，一劍刺出抵住侍衛(wèi)的咽喉，然后侍衛(wèi)俯首認(rèn)輸。但是陳灝被眼前水光滟滟的唇分了心，手中劍被挑飛的時候楞了楞，劍尖刺來時竟然忘了躲閃。林昱辰的劍剛送出去便察覺到了不對，練習(xí)的時候?qū)Ψ降膭γ撌忠院螅瑧?yīng)該緊接著后退兩步，可是現(xiàn)在對方居然呆呆的站在原地紋絲不動，雖然他立時便想收手，但是身體前沖的慣性太大，兩人之間的距離又太過接近，雖然他在察覺到不對的時候便松了手，卻還是晚了，勉強(qiáng)避開了咽喉，卻還是砰的一下刺到了對方的身上。林昱辰劍脫了手，又沖了兩步才收住腳，正沖到了陳灝的面前，下意識的一把扶了上去，“你怎么樣？”那一劍正正的刺到了陳灝左側(cè)的鎖骨上，由于這段打斗會有大量特寫，林昱辰拿的劍雖說沒有開刃，但卻是實(shí)打?qū)嵉蔫F家伙，陳灝踉蹌退了一步，只覺得一陣鉆心的疼，忍不住捂著鎖骨彎下了身子。陳灝疼的嘴都發(fā)了白，出了一身冷汗，被林昱辰半扶半抱的帶到場邊坐下，整條胳膊都沒了知覺。場邊的人員呼啦一下圍了上來，平時在組里保管急救箱的導(dǎo)演助理飛奔著提了個藥箱跑過來，“怎么了怎么了？傷到哪了？”劇務(wù)輕輕的幫陳灝把衣領(lǐng)扯開，左側(cè)鎖骨的部分，被刺出了一道約有兩厘米長的口子，深可見骨。劇務(wù)簡單的包扎了一下，轉(zhuǎn)頭對導(dǎo)演說，“還是去醫(yī)院拍個片子吧，也不知道骨頭怎么樣？”陳灝七葷八素的上了車，才發(fā)現(xiàn)林昱辰跟鄭助理居然也跟著一起來了。一行人暢通無阻的直奔診室。陳灝心里忍不住的開始淚奔，上次進(jìn)這家醫(yī)院是因?yàn)樽约罕焕着@次居然是因?yàn)樽约嚎磦€大男人看傻了眼，陳灝很想拽著老天爺?shù)囊骂I(lǐng)吼一嗓子，要不要這么衰啊親！他和林昱辰絕對是八字不合啊！上次離得近了被雷劈，這次離得近了就負(fù)了傷，這要真的骨折了，耽誤了進(jìn)度可怎么好…不過話又說回來了，你說一個大男人，長這么漂亮干什么啊。拍了片子，萬幸的是陳灝的鎖骨只是輕微骨裂，傷口要縫兩針，鄭助理居然還要找外科專家，弄得陳灝又不好意思起來，急忙表示：“鄭哥，又不是有多嚴(yán)重，小傷而已，隨便找個大夫就可以了。”鄭助理還沒開口，身后的林昱辰倒先出了聲“你是藝人，留了疤總是不好?！标悶兄贿叺氖直?，打進(jìn)了醫(yī)院就沒好意思看林昱辰一眼，這事…太丟人了，唉，現(xiàn)在看一看課本36頁下面的一組圖片，了解古人制造紙張的過程，體會蔡倫造紙術(shù)的神奇，體會我們祖先的聰明和智慧。不同紙張的吸水性現(xiàn)在我們看到的紙張有各種各樣，這些紙張的吸水性和結(jié)實(shí)程度都一樣嗎？下面我們通過實(shí)驗(yàn)來探究一下。實(shí)驗(yàn)材料面巾紙打印紙卡紙報(bào)紙?jiān)诿恳环N紙上，滴一滴有顏色的水，仔細(xì)觀察并比較水的擴(kuò)散情況。在滴有顏色的水的時候，每一張紙上滴的水都要一樣多，比較的效果才能更加明顯。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：面巾紙、白紙、卡紙、報(bào)紙這4種紙的吸水性由強(qiáng)到弱的順序依次是：面巾紙—報(bào)紙—白紙—卡紙。由強(qiáng)到弱不同紙張的吸水性是不一樣的，紙張吸水的強(qiáng)弱與毛細(xì)孔大小、多少有關(guān)，紙?jiān)饺彳洝⒚?xì)孔越多，吸水性越強(qiáng)。紙張里面有大量的毛細(xì)孔，水和紙接觸后，因?yàn)楸砻鎻埩Γ蜁錆M紙張內(nèi)的毛細(xì)孔內(nèi)，書本的紙張毛細(xì)孔很小也少些，而草紙的就很大也很多，所以吸水性就有了差別。紙張不同，不僅僅吸水性不一樣，而且結(jié)實(shí)程度也不一樣，下面我們同樣經(jīng)過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證比較。不同紙張的結(jié)實(shí)程度實(shí)驗(yàn)材料：面巾紙、卡紙、白紙、報(bào)紙實(shí)驗(yàn)方法：把這4種紙分別裁成長寬一樣的紙條，然后相互勾住，再拉一拉，看一看哪種紙不容易斷？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：面巾紙、卡紙、白紙、報(bào)紙這4種紙的結(jié)實(shí)程度依次為：卡紙—白紙—報(bào)紙—面巾紙由強(qiáng)到弱每種紙張的結(jié)實(shí)程度是不一樣的，那么紙張的結(jié)實(shí)程度與紙張的什么有關(guān)？選好造紙用漿的品種和良好的打漿工藝是紙張取得較高抗張強(qiáng)度的關(guān)鍵。紙張的結(jié)實(shí)程度與紙張的強(qiáng)度有關(guān)，紙張的強(qiáng)度主要取決于纖維之間的結(jié)合力和纖維本身的強(qiáng)度。添加適量的增強(qiáng)劑，對提高紙張的抗張強(qiáng)度也大有益處。操作實(shí)踐題同學(xué)們，剛剛我們探究了不同紙張的吸水性和結(jié)實(shí)程度，下面，我們利用剛剛學(xué)到的知識，想辦法做一只不滲水的紙船。如何才能做一只不滲水的紙船？注意后期處理，為了使紙船不滲水，我們可以在紙船折好后在底部和外面涂一層不滲水的防護(hù)層，如打一層蠟或者刷一層油。注意材料的選擇。要想做一只不滲水的紙船，我們可以選擇吸水性非常弱的紙張。展示制作的不滲水的紙船節(jié)約紙張大家知道現(xiàn)在造紙的原材料是哪些嗎？現(xiàn)在造紙的原料主要是木材，用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙。有人說，現(xiàn)在紙張那么便宜，我們不用節(jié)。你們認(rèn)為這位同學(xué)說的對嗎？說說你的想法。盡管現(xiàn)在紙張很便宜，我們也應(yīng)該節(jié)約紙張。每一張紙都是工人們辛辛苦苦造出來的，耗費(fèi)了很多的人力和物力，我們要節(jié)約紙張，不應(yīng)該浪費(fèi)。現(xiàn)在造紙的原料主要是木材，為了保護(hù)森林資源，我們也應(yīng)該節(jié)約紙張。是的，紙張雖然不值錢，但是它關(guān)系到我們的森林資源，關(guān)系到我們的環(huán)境，也關(guān)系到人們的勞動，所以我們要注意節(jié)約紙張。那么，你能想到哪些節(jié)約用紙的辦法呢？節(jié)約用紙小妙招沒寫完的本子要寫完，不要亂扔掉。我們可以買一些二手書來看，再把我們看過的書放到二手網(wǎng)上去賣，這樣可以最大限度的利用書本。平時我