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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯校本研修培訓(xùn)心得體會這次,參與咸陽師院校本教研省級老師培訓(xùn),在思想上受到很大的震驚,教育觀念獲得了更新。
1、感謝——完善的后勤保障
這次培訓(xùn),院方賜予高度重視,在食宿方面進(jìn)行投資,宿舍新配置電腦、空調(diào)、衛(wèi)浴等設(shè)備,而且院方領(lǐng)導(dǎo)多次探望學(xué)員,感受到大家庭的暖和,享受到了家的感覺。
2、感受——名師的風(fēng)采
培訓(xùn)中,我深深體會到了咸陽師院領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱忱。專家和學(xué)者細(xì)心的預(yù)備和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度令人感佩,班主任郁鵬和嚴(yán)昕璇老師的熱忱開明、兢兢業(yè)業(yè)敬業(yè)精神使人倍感溫欣。
3、傾聽——精彩的講座
江蘇南通和咸陽知名的專家學(xué)者的講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他們的講座折射出一種責(zé)任、一種風(fēng)范,使我們的心靈得以凈化,人格得以升華。
4、體會——教學(xué)觀念的更新
利用學(xué)習(xí),使我耳目一新,深深地熟悉到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的進(jìn)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增加喜愛教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得勝利的開頭,所以我們必需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的相互敬重、相互信任、相互理解的新型的公平、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,要打破老師主課堂的慣例,徹底拋棄老師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令同學(xué)不敢多說不敢質(zhì)疑極大地壓制了同學(xué)制造思維的進(jìn)展。我們老師只有從觀念上更新,允許同學(xué)提出獨(dú)到的見解,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理平安”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能制造出師生公平、共樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。
5、升華——校本教研的引領(lǐng)
專家們在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。為我今后的教育教學(xué)指出了方向。
在我們培訓(xùn)的每一天都能夠傾聽到教育專家的報(bào)告,聽取不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。幾天的培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐閱歷,更讓我的思想獲得了升華,使我對教育有了更新的熟悉,更加熱衷于教育事業(yè)。
我覺得這次培訓(xùn)是最有效的,是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提升,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思索沒有結(jié)束,行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我們將帶著獲得、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱忱,在今后的教學(xué)中,我要吸取專家的精華,反
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